专业技术人才队伍建设思考

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一是加大培训力度，全面提升专业技术人才队伍的创新能力。通过对专业技术人员学历教育培训、实用技术培训、专门业务培训和各种执业资格培训，进一步提高了专业技术人才队伍整体素质，提升了专业技术人才队伍的创新能力。3年来，共组织专业技术人才参加各种学习培训12000余人（次）。

二是完善评价体系，激发专业技术人才队伍工作积极性和主动性。通过建立和完善评委会评委库管理制度和专业技术岗位结构比例，逐步规范了事业单位岗位管理制度；建立健全事业单位绩效工资制度，进一步深化了事业单位工资改革制度，激发了专业技术人才队伍工作积极性和主动性；实行三年一次初级评委委员推荐制，并根据初评委的推荐意见，重新整合新的评审委员会，负责评审初级专业技术职务。截止目前，全县有教师、工程、农业（畜牧）等3个评审委员会，有初级专业技术职务评审委员84人，专业技术人才5919人，其中：副高122人，中级1503人，初级3294人。

三是扩大引进力度，优化专业技术人才队伍结构。为补充全县事业单位紧缺专业技术人才，优化专业技术人才队伍结构，提高专业技术人才队伍整体素质，结合**县实际，制定了《**县招引紧急专业技术人才的实施意见》，每年年初，组织各单位负责人到省上各高等院校引进紧缺专业的大学本科生。3年来，共引进紧缺专业的大学本科生106人。

四是公开招聘人员，为专业技术人才队伍注入新的生机和活力。根据《事业单位公开招聘工作人员暂行规定》要求，遵循公开、平等、竞争、择优的原则，通过严格的资格审查、笔试、面试、政审、公示等程序进行招聘，把优秀的人才补充到全县各级事业单位，提高专业技术人才队伍综合素质。3年来，通过考试、考核共聘用事业单位专业技术人员1043人。

五是推行岗位管理，深化事业单位人事制度改革。事业单位人事制度后，对全县事业单位重新核定了事业编制，严格按照结构比例设置岗位，逐步完善了事业单位岗位管理、合同管理、新进人员人事、未聘人员市场托管等管理办法，进一步深化了事业单位人事制度改革，强化了专业技术职务聘任制，打破专业技术职务终身制，实现由身份管理向岗位管理转变；积极推进事业单位收入分配制度改革，对不同性质不同类型的事业单位，实行不同的人事管理制度，对行使行政职能的事业单位，实行参照公务员制度管理；对转为企业的事业单位，实行企业人事管理制度；其它事业单位均根据不同职能，实行符合其特点和人才成长规律的人事管理制度。