先进性教育活动思考

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在全党开展先进性教育活动，是党中央根据新形势、新任务以及党员队伍状况，审时度势，深思熟虑作出的重大决策。在新的形势下，广泛开展农村党员先进性教育活动，更是摆在我们面前一个十分重大而紧迫的课题。在农村开展保持共产党员先进性教育活动是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新时期党的建设最基础的工程，更是推进全面建设小康社会的重要保证。因此开展农村党员先进性教育，必须在内容、形式、手段、机制等方面不断创新，在增强时代感、针对性和实效性上狠下工夫。

一、要抓住根本，提高党员个体素质。要紧紧抓住用“三个代表”重要思想武装头脑这个根本，不断提高农村党员的素质。“三个代表”重要思想，从根本上回答了在新世纪要建设一个什么样的党、怎样建设党的问题，也对如何保持共产党员的先进性提出了新的更高的要求。我们要以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕党的十六大精神，组织农村党员学习中央、区、州、县领导关于保持共产党员先进性的论述，学习《中国共产党章程》、党的十六大报告和其他相关文件和文献，教育和引导农村党员自觉地对照“三个代表”的要求，认真查找思想和行为上的差距和不足，增强先进性意识，明确先进性标准，实践先进性要求，树立先进性形象，做符合“三个代表”要求的共产党员，进一步提高党员个体素质。

二、要把握关键，提高领导班子素质。要牢牢把握建设好农村基层领导班子这个关键。能否建设一个好班子、培养一个好支书，事关农村党员先进性教育的成败。在开展保持农村党员先进性教育活动中，要教育和引导基层领导班子和带头人站在时代的前列，争做“三个带头人”。一是争做发展生产力的带头人。农村党员干部必须增强发展意识和竞争意识，掌握致富本领，同时要正确处理好“先富”与“共富”的关系，团结和带领农民群众共同致富。二是争做建设社会主义精神文明的带头人。要带头坚持解放思想，弘扬艰苦创业的精神；带头遵纪守法，弘扬社会主义道德风尚；带头树立正气，保持共产党员的良好形象。三是争做为农民群众办实事的带头人。在带领农民群众致富和推动农村经济发展过程中，要想群众之所想，急群众之所急，尊重群众意愿，倾听群众呼声，切实帮助群众解决生产和生活中的实际问题。

三、要突破难点，进一步加强党员管理。要在解决农村党员发展难和管理难上求突破。由于历史的原因，农村党员队伍年龄老化、文化偏低、能力弱化的现象比较突出，制约了农村基层党组织先锋队作用的充分发挥。在新的形势下，加强农村党员发展和管理工作，必须坚持与时俱进，不断创新工作方法。党员管理的内容和形式要随对象变化而变化，体现时代特点。对农村老党员，要利用其经历丰富、德高望重的优势，发挥好桥梁纽带作用；对中青年党员特别是有经营能力、发展经济潜力的年轻党员，要引导其带头学科技、用科技，带动和帮助农民群众发展经济。对务农党员应要求其突出一个“引”字，将重点放在带头从事优质高效农业上，并通过先行示范、提供信息、传授技术和帮助促销，引导和带动农民群众致富；对从事私营个体业的农村党员应要求其突出一个“带”字，正确把握先富与共同富裕的关系，带领那些致富无门路、长期处于贫困状态的农户共同致富；对在非公有制企业务工的农村党员应要求其突出一个“聚”字，发扬密切联系群众的优良传统，把广大职工团结凝聚在党组织的周围，同时要争当业务上的行家里手，为企业发展作出贡献。

四、要创新载体，进一步增强党员的责任心和荣誉感。要坚持与时俱进，不断创新农村党员先进性教育活动的载体。一是要实施“三培双带”工程。应通过举办培训班、结对互培等形式，组织农村党员和入党积极分子学理论、学技术，进而把农村党员培养成致富能手，并在坚持党员标准的前提下，把致富能手培养成党员，把条件成熟的农村党员致富能手培养成村干部。二是要对农村无职党员设岗定责。应根据当前农村改革发展稳定的要求，合理地设置一些经济发展、村务监督、公共事务、思想政治等类岗位，规定具体职责，由无职党员上岗理事，使其把发挥先锋模范作用的着力点放在发展农村经济、增加农民收入、维护农村社会稳定等关键环节上。三是要认真开展“民主评议党员”活动。应按照“简便、实用、便于操作”的原则，根据党员设岗定责情况，把农村党员的党性观念、致富本领、工作作风、道德品质等内容进行量化，实行“民主”管理。此外，还应通过进村入户、定期走访老党员、党员“一帮一”和农村党员活动日等活动，不断增强农村党员的群众观念和荣誉观念。