党员先进性教育活动思考

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党的**大决定，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是学习贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是党中央在党的建设方面作出的重大决策。当前，宝山钢铁股份有限公司正在中央保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组及其办公室和上海市委、市委组织部的指导下，开展教育活动的试点工作。在宝钢股份试点过程中，我同宝钢集团和宝钢股份的同志们一起，就开展保持共产党员先进性教育活动进行了认真思考。

思考之一：对开展保持共产党员先进性教育活动重要性的认识

“三个代表”重要思想的形成和提出，标志着我们党在理论创新方面达到了一个前所未有的新高度，对党的建设具有极为重要的现实意义和深远的历史意义。“三个代表”重在实践，重在落实。实践和落实“三个代表”，一个极其重要的问题是进一步发挥广大党员的先锋模范作用。从长远看，这是一个关系到新世纪新阶段如何建设我们党的问题。邓小平同志在谈到党的领导的实现方式时说过，要通过党员的先锋模范作用来实现党的领导。从根本上说，实现党的领导，一靠党的路线方针政策的正确，二靠党员先锋模范作用的发挥。也就是说，党员的先锋模范作用发挥得如何，极大地影响党的领导的实现。

回顾历史，八十多年来，我们党的胜利，都是靠广大党员模范地实践马克思主义科学理论，贯彻执行党的正确路线方针政策取得的；我们党遇到的困难，更是靠广大党员充分发挥先锋模范作用才得到克服的。党把中华民族最优秀的儿女组织起来，组成一支先锋队。这支队伍中的大多数人，个人利益服从人民利益，甚至不惜牺牲个人利益，全心全意地为人民服务。由这样的党员组成的政党，当然是所向披靡、战无不胜的。展望未来，我们党肩负着领导全国人民全面建设小康社会、实现民族伟大复兴的庄严使命。我们既面临着难得的战略机遇，又面对着种种困难的严峻挑战。新形势、新目标、新任务对广大党员发挥先锋模范作用提出了新要求。改革开放以来特别是党的十三届四中全会以来，党中央在加强党员队伍建设方面采取了一系列重要措施。应当充分肯定，从总体上看，广大党员保持了先进性，发挥了先锋模范作用；但也必须清醒地看到，部分党员发挥先锋模范作用不够，有的党员在相当程度上失去了先进性，少数党员甚至完全不合格。在这种情况下，开展保持共产党员先进性教育活动十分必要，将对新世纪新阶段加强和改善党的领导产生重大而深远的影响。

思考之二：开展保持共产党员先进性教育活动应当着力解决的几个深层次问题

我们应当抓住开展保持共产党员先进性教育活动这个契机，发扬改革精神，着力解决发挥党员先锋模范作用的深层次问题。

一是增强党员党性的问题。党性的重要体现是党员应当具有光荣感和责任感。当前的实际状况是部分党员光荣感、责任感都不强，他们不因为自己是一个伟大的执政党的党员而感到光荣，而感到责任重大。有的党员在私下谈论时表示，如果自己现在不是党员，不再选择入党。如何激发起党员的光荣感和责任感？这是保持共产党员先进性教育活动首先应当解决的一个大问题。党的**大报告明确指出，我们正处于新世纪新阶段，历史赋予中国共产党的庄严使命是在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。作为执政党的党员，积极投身于实现中华民族伟大复兴的宏伟事业，是何等光荣，责任是何等重大！这种光荣感和责任感应当与每个基层单位的具体发展目标紧密结合起来。要通过先进性教育活动来激发并保持广大党员发自内心的光荣感和责任感。

二是党员全面履行义务的问题。党员履行义务包括本人以身作则和做好群众工作两个基本方面。党员在这两方面都应当进一步发挥先锋模范作用。现在的实际状况是，大部分党员在以身作则方面做得比较好，但是与改革开放新时代对党员提出的新要求相比还程度不同地存在差距；大部分党员在群众工作方面做得不够，迫切需要加强。要通过先进性教育活动，促使广大党员在以身作则方面适应时代要求，做得更好。同时，还要做好群众工作，这样才能稳固执政党的群众基础。总之，党员要发挥“双带”（带头、带动）作用，做敬业创业的先锋，做关心群众的模范。

三是党员全面发挥先锋模范作用的问题。义务和权利是相辅相成的，没有权利的正确行使也就没有义务的充分履行。党组织在要求党员履行义务的同时，也应当保证党员正确行使权利。从现实情况看，不少基层党组织在保障党员的民主权利方面意识性不强，往往片面地强调党员要履行义务，而忽视了为党员正当行使权利创造必要的条件。有的地方和单位，党章赋予党员的基本权利得不到应有的尊重。要通过开展先进性教育活动，扩大党内民主，提高党员的民主素质，使党员能够正确行使民主权利，进而促进党员更好地发挥先锋模范作用。

思考之三：创新党员教育和管理工作机制

部分党员先锋模范作用发挥不够，主要原因不能归咎于党员，而要找到党员教育和管理工作中存在的问题。党员的先进性能否保持和发展，归根结蒂要看党员教育和管理工作成效如何。要通过先进性教育活动，认真总结长期以来党建工作的经验和教训，在创新党员教育和管理工作机制方面取得突破。

一要建立健全关心、服务、教育和激励党员的工作机制。党组织要激发党员的光荣感、责任感，增强党员的党性，首先要爱护、关心党员，建立党内信息服务网络，为党员排忧解难。同时要有效地开展党员教育，运用正面为主的激励手段，在党内形成奋发向上的氛围。

二要建立健全党员履行义务的工作机制。在促进党员以身作则方面，宝钢的“三高一流”（即党员的觉悟高于群众、技能高于群众、业绩高于群众，建设一流的党员队伍）活动就是一种很好的工作机制。要通过开展先进性教育活动，使“三高一流”机制得到进一步完善和加强，使党员的先锋模范作用更加具体化。另一方面，要建立党员做群众工作的机制，形成了解群众、关心群众、提高群众、激励群众、规范群众和依靠群众的一整套制度。三要建立健全党员正确行使民主权利的工作机制。要从党内“三先”（重大事项党员先知道、先讨论、先行动）抓起，逐步探索完善工作机制，使党员行使民主权利得到制度上的保证。四要建立健全监督机制。党员履行义务和行使权利的一切活动都应当置于党组织和群众的监督之下。监督机制的建立是使党员的先进性得以长期保持的重要保证。联系到企业，创新党员教育和管理工作机制，应当探索企业党建和企业管理的有机融合。企业党建工作的绝大部分内容应当同企业管理工作有机融合。企业对管理层和被管理层的要求，可以分别在管理层和被管理层的党员中先通报，并在党员中先开展讨论。大的、党员多的企业还可以实行党代表常任制，在年末或年初的党代会上，将企业的发展目标、新一年的工作思路和主要任务向党员代表交底，发动党员代表献计献策。中国企业必须对外开放，借鉴西方先进的管理理念和管理方法。同时，我们应当发挥独特优势，充分发掘广大党员中蕴藏的巨大能量。这样，我们就完全有可能超越西方的管理水平，创造出更先进的管理模式。党员队伍是有严密组织的先进人力资源，企业的人才开发，重要的是党员的开发。党员的先锋模范作用发挥好了，将有力地促进企业发展。

最后，应当强调的是，开展保持共产党员先进性教育活动，党员干部特别是党员领导干部必须发挥表率作用。榜样的力量是无穷的。各级党员干部要结合自身实际向焦裕禄、孔繁森和郑培民同志学习，坚持全心全意为人民服务宗旨，经受各种考验，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。这样，保持共产党员先进性教育活动就一定能达到预期效果。