基层干部工作交流

时间:2022-09-17 09:46:00

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基层干部工作交流

一、基层务虚,有为有位

学校基层党务工作,重点做好意识形态领域的思想工作,常人都说“务虚的工作,老二的位置”,虽然表面上形式务虚,其实大有可为。

1、丰富组织生活,建设“党员之家”

工作要开展,氛围很重要。园区党总支充分依托大事要事,不断创新活动载体,丰富组织生活。去年11月,党的十七大胜利召开,校园广播推出“关心国事,了解十七大”系列报道,各班团支部刊出“十七大宣传”专题黑板报,学校举办“学习贯彻落实十七大精神”系列讲座,本学期又组织举办“学习十七大,唱响主旋律”歌咏大赛;今年5月四川地震发生之后,党总支在积极组织发动党员干部、广大师生捐献爱心款、交纳“特殊党费”支援灾区重建的同时,组织各班团支部开展“众志成城,凝聚不朽的民族精神”主题辩论赛;同时结合改革开放30周年纪念活动,组织业余党校学员开展“了解改革开放,知晓党史国情”知识抢答赛,让广大师生们感受到浓厚的党建工作氛围。围绕身边工作,我们认真组织开展“政治生日”主题教育活动,按入党之月组织召开“政治生日”座谈会,设计一份“生日贺卡”,赠送一本“红色书籍”,切开一盒生日蛋糕,打开一听“可口可乐”,在此氛围中,组织党员重温入党誓词,汇报一年的思想认识,确定下年的工作目标,对学校发展和支部建设提出一条合理化建议等等,既让党员在感受到组织的关怀与温暖的同时,又有效强化了党员的政治身份和责任意识,倡导党员对自我的岗位业绩和先锋目标提出明确的要求。

2、创办“校园党建”,加强窗流

党建要抓好,宣传很关键。园区党总支积极发挥各方优势,拓展宣传渠道,定期刊发“校园党建”简讯,专门设立“校园党建”宣传橱窗,创办开发“校园党建”网站,多角度多形式宣传报道国家的时政要闻和园区三校的党建动态,将“表面务虚”的思想政治工作实实在在地传递给园区三校的广大老师和学生。尤其值得一提的是“校园党建”网络德育,网站创办于**年初,其间几经调整完善,在凸显“红色德育”主旋律的同时,着力体现“青春欢快”的学生气息。一进入网站的首页,豪迈激昂的《走进新时代》音乐响起,鲜艳醒目的“三个代表”扑面而来……网站设置“园区概况”、“党建动态”、“党员风采”、“工团天地”、“时政要闻”、“业余党校”等12个栏目,网站收集展示了充实而又丰富的先锋事迹、时政要闻、党建资料、德育制度等资料,供青年学生和党员教师们上网学习。同时,党总支还专门组建党建网站工作组,及时下载上传和丰富更新网页内容,确保网站的安全运行。以网络为平台,以窗口来交流,加强学生德育,使党建工作“务虚而又实在”。

二、围绕中心,服务发展

学校的中心工作两点:教书和育人,工作对象两方面:教师和学生。抓住了中心,就能推动整体事业向前发展。

1、围绕教学中心,发挥党员先锋模范作用

新时期,职业教育面临众多的挑战和机遇,客观环境上要求学校加强内部管理,提升办学内涵。此时,园区党总支从党员抓起,认真结合教育教学和实训后勤等岗位实际,研究制定了《党员先锋岗创建评选方案》,从班级管理、专业会考、技能竞赛、科研论文、技术职称、民主评议等十大方面,明确岗位目标和创建内容,将党员业绩自评和党内民主互评相结合,实行党员年度量化考核,在园区三校党员教师中掀起了“学先进,争创党员先锋岗”的热潮。党员教师们在各自岗位上率先垂范,争创业绩。**年度,在省市县及学校的各级各类评比中,党员教师19人获“先进教师”等荣誉称号,18人辅导学生竞赛获奖,23人的论文在专业评比中获奖,12人晋级专业技术职称。同时,园区三校的党员师生还充分利用节假日等休息时间,围绕学校中心工作,坚持开展“党员奉献日”活动,如“党员重点家访日”、“专业骨干党员下企业”等等。几年的坚持,党员教师们用自己的实际行动让鲜艳的党旗在普通而平凡的岗位上高高飘扬,引领教学中心工作得以大力推进。

2、围绕德育首位,重点抓好“两头”工作

职业学校的学生,“两头”(即先进尖子生和后进重点生)工作突出而又关键。一方面,为进一步加强对先进尖子生的培养教育,党总支先后开办了八期业余党校,坚持先进原则,严格按照团支部选举→班主任推荐→校团委考察→党总支审核确定的程序,先后吸收培养了700多名思想先进、学习过硬、工作积极的优秀团员学生参加党校学习。同时,认真做好青年学生入党积极分子重点培养考察工作,仅**、**两年就从业余党校结业的优秀学员发展大中专学生党员9名,树立榜样,弘扬先进,引导广大学生向“标兵”学习。另一方面,针对当前职业学校部分学生学习基础薄弱、思想态度不端正、小错小毛病不断的实际,党总支又及时推出党员干部“德育导师”结对联系重点学生活动。聘任工作经验丰富、责任意识强烈、精力充沛到位的校中层科室以上党员干部担任“德育导师”,重点联系本校管理难度较大的后进班级和重点突出的2~3名后进学生,经常性地走进教室、寝室和学生家庭,以交友、沟通、谈话等形式,与学生展开心对心的交流,实施“零距离”关爱。同时我们还充分发挥党团共建的优势,吸引学生主动参与到艺术团、礼仪队、青年志愿队、文学社等丰富多彩的社团活动中来,经常性地组织他们送戏下乡、慰问演出、社区服务等,让他们感受自身的价值,体验成功的喜悦。有效弘扬校园正气,大力推动校风班风建设,加强新时期人才培育工作。