创建活力和谐企业教育培训应先行

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根据市委关于创建活动和谐企业的总体布署，对如何构建工作作了些思考，认为创建活力和谐企业应从企业教育培训工作抓起。因此，近期笔者对我市非公企业的教育培训情况进行了调查和分析，并提出自已管窥之见，贻笑于大方之家。

一、我市民营企业培训现状及存在问题

我市民营企业数量虽多，但上档次、上规模企业还是不多，企业经营者和职工文化不高，加强对企业的文化建设和人员培训已经迫在眉睫，对此，我市的培训时常应运而生，培训的触角伸向了每一个角落。企业内训正在规模企业里悄然兴起。随着市委市政府的高度重视，企业党组织在企业里发挥着越来越大的作用，企业培训出现了良好的转机。目前，我市的中介培训机构虽然已有30多家，但培训市场混乱，出现多头审批，如教育部门、民政部门、人事劳动部门、工商部门都有权审批。没有设立统一的审批标准，培训市场竞争激烈，竞争手段恶劣，处于无人管理的无绪状态。培训质量、培训价格、培训收费完全由市场调节，培训质量难以保证，达不到预期的培训效果，最终损害了企业的利益；全国各地培训业务信如雪花满天乱飞，搞得企业无所适从，看不准哪家是好的、哪家是不好的，没有一家是信得过的。跨行业培训课程设置难度大，众口难调，顾了东家，顾不了西家，很难使参训人员都满意。行业协会号召力不强，在企业培训中发挥作用不是十分得力。

二、我市开展企业培训之优势

一是我市企业培训资源相当丰富。全市有14万家大小企业，其中上规模企业有3万多家。培训对象可分为：经营决策者，企业管理层，企业技术人员，企业员工等层面。二是培训市场相当活跃。涌现出了如温州厂长经理人才公司、亚美信、赛纳等为龙头的培训机构，有些还在进行跨省市、跨行业培训，有些培训理念与世界接轨，比较超前。三是大集团、大企业决策者对企业内训十分重视。如正泰、德力西集团都有自己的培训学校，赛格集团每年花上百万元委托亚美信公司为企业员工进行系统培训。

三、我市开展企业培训的总体思路和方法措施

民营企业是我市经济主体，是税收的主要来源，是自主创新、社会发展的主动力，同时，又是“三个温州”建设、实现温州“三次跨跃”的主战场。抓好企业经营者的培训，是实现三支队伍一起抓的题中应有之义，也是贯彻落实《干部教育条例》的一项重要举措，更是构建社会主义和谐企业的必径之途。根据以上的指导思想和总目标，以及对企业特点的综合分析，提出如下企业培训培养方案。

(一)领导重视，营造全社会齐抓共管的氛围。企业培训工作，不仅需要各级领导的重视，还需要全社会的关注和支持，在全社会上下营造一种有利于企业家成长的氛围，企业培训工作才能顺势而为，乘势而上，才能达到预期的目的。因此，各级领导对企业经营者培训工作应给予高度重视，摆上重要的议事日程，在企业培训上，要舍得投入，为企业家的成长营造良好的氛围。

(二)抓住重点，打造具有影响力的精品班次。企业培训工作，抓住一批重点骨干企业的主要决策者，就是抓住了主要矛盾的主要方面，能够起到示范和推动作用。市级应对我市“五个一批”重点骨干企业董事长、总经理进行调查摸底，筛选出一批年龄轻、经营决策能力强、发展潜力大的企业经营决策者，作为重点培养的对象，实施素质提升系统工程，制订长中短期的培养计划，采用以政府资助的形式，举办精品培训班，把他们选送到国内高校和国际名校进行培训深造。同时掌握一批近期可以接替董事长、总经理人选，每年举办一二期类似于中青班的培训班加以培养；对企业第三代接班人，应列入中长期的培训计划，眼光要更长远。这种重点对象采取滚动式管理，逐年有所调整，而不是一成不变。培训的方式，采取理论教育和实践锻炼相结合，缺什么补什么，因材施教，因势利导。除此之外，每年还要举办一二期重点企业党委(支部)书记培训班，进一步加强和巩固党组织在非公企业中的核心地位和作用。

(三)分类培训，构建立体型的企业培训体系。企业的规模有大有小、产值有高有低，行业门类纷繁众多，但任何企业都由决策层、中层干部和普通员工三个层面组成，因此，我们在培训企业经营者过程中，就是要分门别类，各司其职。企业决策层的培训应由各级政府和企业主管和职能部门负责牵头抓总；企业中层干部应由培训中介机构来承担；企业员工由企业自身组织内训。政府应搭建门类齐全的网络体系，定期举办《温州讲坛》企业专题讲座，为企业提供公共服务产品。这样从上到下就构成了立体型的企业培训体系，为企业经营者素质的提升，构建和谐企业，促进温州经济的又好又快发展必将起到巨大的作用。

(四)锐意创新，建立优胜劣汰的培训市场机制。随着企业竞争的日趋激烈，企业培训中介也在迅猛兴起，为企业培训起到了重要作用。但是鉴于目前中介培训市场刚刚兴起，市场机制还不很健全，培训市场尚处于无绪的竞争状态之中，因此，需要进一步加以规范，并制订以利于公平竞争的游戏规则，建立优胜劣汰的市场机制。一是成立中介培训行业协会，制订入会的条件和规则，促使行业内的自我监督和管理，以致于提高培训质量，达到公平竞争的目的。二是实行培训质量评估认证制度。根据设定培训质量、培训效果、信誉度、收费标准、企业信任度等指标，进行星级评定，并向社会公布，促使培训机构提高培训质量，改进服务态度。三是规范培训企业审批制度，设定中介培训企业准入的基本条件。