离退休干部应在社会主义荣辱观实践中发挥重要作用

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树立正确的荣辱观，是形成良好社会风气的重要基础。总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，具有很强的思想性、指导性和针对性，集中体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现以依法治国和依德治国的方略，是中华传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合，是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展，是进一步推进精神文明建设的重要指导思想，全社会都应按照这一思想的指导践行社会主义的荣辱观。那么，作为国家的财富——离退休干部，在社会主义荣辱观的实践中发挥怎样的作用呢？笔者认为，应切实发挥好先锋模范作用、规劝引导作用、帮带传承作用和维护监督作用。

一、离退休干部应发挥好作为党员干部的先锋模范作用

离退休干部都是解放前或解放初参加革命工作的，他们曾经为祖国的解放、民族的独立和人民的幸福不惜抛头颅、洒热血、流过汗，为共和国的缔造和新中国的建设做出了可歌可泣的不朽之绩。在他们中间。有相当一部分人是在经历了血与火、生与死的考验后，最终成为中国共产党的一员。这些老党员，无论在白色恐怖的战争中，还是在炮火纷飞的战场上，无论是在屯垦戍边的艰苦生活中，还是热火朝天的建设工地上，最能牢记党的教育，听从党的号召，遵从党章的要求，不怕流血，不怕牺牲，冲锋在前，敢于胜利，用青春和热血谱写了共产党员的先锋颂歌。在他们身上，集中体现了爱国主义、集体主义和共产主义精神。而今，这些老同志虽然从工作上退了下来，但是有的仍然保持着那么一种革命干劲，那么一种革命精神。在落实科学发展观、构建和谐社会，特别是在全民族倡导树立社会主义荣辱观的今天，老同志特别是老党员更要发挥先锋模范作用。首先。要做认真学习社会主义荣辱观的模范。离退休干部大多已离开了工作岗位，没有了工作上的压力，有充足的时间进行学习，要充分利用这一优势，带头进行学习。通过学习正确把握社会主义荣辱内涵与实质，深刻理解树立社会主义荣辱观的战略意义，努力将荣辱观内化为自己的坚定信念。其二，要争做践行社会主义荣辱观的模范。个人的道德实践是社会主义荣辱观的重要途径。作为打江山、坐江山的离退休干部，要结合自身的实际，从我做起，以自己的实际行动在日常道德实践中发扬中华民族的优良传统。如，不以功臣自傲，团结广大离退干部为企业的发展献计献策；不以功臣自居，积极参加各级组织开展的力所能及的社会活动，崇尚科学文化，拒绝参加“”等邪教组织等。

二、离退休干部应发挥好作为家庭长者的规劝引导作用

家庭是社会的细胞，只有每个细胞健康活跃，整个社会肌体才会充满活力。对于荣辱观的形成也是一样，只有每个社会成员都能自觉树立践行社会主义荣辱观，那么良好的社会风气才会蔚然成风。然而，“物之不齐，物之情也”，就是在一个家庭中，每一个成员在荣辱观实践上也会存在差异。有的成员的行为符合“八荣”的要求，有的则偏离了“八荣”的要求。对于偏离“八荣”要求的行为，如不及时加以规劝、引导，使其发展下去，必然走向“八耻”，危害社会。离退休干部的年龄、资历决定了其在家庭中长者的地位，他们的言行带动和规劝引导对家庭的影响力是十分巨大的。在社会道德实践中往往会发生违反道德规范的行为，作为公共道德建设责任方的社会、企业、学校、家庭，都可以做出规劝与引导，但从家庭的角度来约束规范往往更富有效果，这就是家庭长者在起作用。如，一个家庭与另一个家庭发生矛盾时，一方的家长如能在认真反思的基础上，主动向另一个家庭承认错误，这样就会使孩子产生团结的愿望，将来一旦和别的同学发生矛盾时，他也会学着家长的样子，认真反省自我、检查自我，最终主动承担错误，争得对立的谅解，实现和解。

如，一个学生在学校捡到了50元钱，尽管老师在班级上引导捡到东西要上交，但由于受利益的引诱，他往往不会上交，然而，孩子定会自然不自然的讲起捡钱的事情，如果孩子的父母或爷爷奶奶及时引导，说：“捡到东西要尽快归还失主，不然他会着急的！换个角度，如果是你丢了钱你会怎样？咱不能贪小便宜，将来会吃大亏的。”这样孩子也许很快就会把钱交给老师或交还给失主。

三、离退休干部要发挥好革命前辈的帮带传承作用

离退干部不仅为革命和建设立下了不朽的功勋，而且，由于曾受马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的多重教育和影响，在他们身上蕴含着优秀的品质和丰富的道德实践经验，是国家和社会的一笔宝贵的财富。我们要充分挖掘和运用好这笔财富，为青少年的道德养成和道德实践起到帮带传承作用。首先，要按照荣辱观教育进机关、进企业、进校园、进课堂的要求，通过离退休干部党支部或关心下一代工作委员会，将离退休干部组织起来，用他们的亲身的革命经历和鲜活的道德实践经验对青少年进行爱国主义、集体主义、社会主义和英雄主义教育，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。其二，要精心组织由离退休干部和青少年共同参与的“大手牵小手，共树荣辱观”系列社会实践活动，让青少年在活动中明荣辱、知美丑、辩是非；在活动中感知、学习和继承离退休干部的优良品德和文明行为，从而将荣辱观的要求变为自觉行动。

四、离退休干部要发挥好作为资深公民的维护监督作用

离退休干部虽然从工作岗位上退了下来，但他们都曾是单位或部门的领导，是特殊公民、资深公民，他们往往会对曾经战斗过、工作过的地方有着更深厚的感情，而且多年的革命与斗争的锤炼使他们更富有正义感、责任感和使命感。离退休干部要发挥自己的这些优势，自觉维护和监督人们在树立社会主义荣辱观实践中的言行，对于正确的、符合社会主义荣辱观要求的言行要予以维护、树立和褒奖，对于错误的、背离社会主义荣辱观的言行要予以监督、批评、指正，特别严重的还可以借助组织、法律等手段进行惩治，以维护社会主义的道德原则和价值体系，引导社会生活。

当然，树立社会主义荣辱观不仅仅是离退休干部一个部门的事情，而是全社会的共同责任。离退休干部工作部门要在注重发挥离离退休干部作用的基础上，配合党、政、工、青、妇等部门的工作，使其发挥优势、各展所长、各尽其责，共同把社会主义荣辱观教育活动抓紧、抓实、抓深、抓细，努力营造团结和谐、文明向上的社会风气。