老干部党支部的经验交流材料

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省直老干部活动中心教务处党支部现有党员4名。党支部建立以来，在局领导班子和活动中心党总支的正确领导下，紧紧围绕老年大学工作重点，紧扣老年教育事业又好又快发展这一主题，不断深化科学认识，努力解决老年大学工作和发展中出现的问题，使老年大学教育事业得到了跨越式发展。

一、扎实开展政治思想工作，增强党支部的凝聚力和战斗力。

几年来，教务处党支部能够按照局机关党委和活动中心党总支的安排部署，先后组织党员职工开展了党的先进性教育、“三个代表”重要思想和党的十七大精神等学习活动，开展了“讲党性、重品行、作表率”和深入学习实践科学发展观等活动。在学习活动中，支部能够理论联系实际，创新学习方式方法，注重学习效果，采取集体学习和自学相结合，集体辅导和组织研讨相结合等方式。为了使每次学习讨论活动收到实效，不走过场，切实达到学习目的，支部事先都布置讨论题目，安排一些同志作主旨发言。为了使学习活动成果更好地指导工作，支部定期召开民主生活会，在广泛征求意见、认真调研的基础上，梳理出影响和制约老年大学教育事业发展和老年大学工作中的突出问题，进行深入分析和集体评议，每一名党员都能够敞开心扉，畅所欲言，结合自身思想和工作实际，开展批评与自我批评，提出整改意见和努力方向。有的党员提出：“老年大学工作多、任务重，与其他老年大学相比没有寒暑假，感觉有些吃亏”。为此，党支部书记嵇成芳同志身体力行，带头发挥表率作用，晓之以理，动之以情，努力化解党员思想矛盾，和大家讨论谈心，要求支部党员提高思想认识，以中心和老年大学大局为重，党员个人利益要无条件地服从组织利益，用党性严格要求自己。通过耐心细致的思想政治工作，党员思想认识提高了，工作干劲增强了，工作成绩明显了。通过学习实践活动，使党支部成为一个和谐的支部、团结的支部和凝聚人心的支部。

二、加强支部先进性建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

省老年大学成立于2005年12月22日。成立之初，教务处只有三名工作人员，没有教师队伍，没有学科设置，没有教学大纲、教学计划和教材，更没有生源，缺乏基本的教学设备。俗话说：“万事开头难”。一切都得从头开始。面队人员少，工作多，时间紧，任务重的工作形势;党支部书记嵇成芳同志组织召开了支部会议，分析当前工作中面临的困难，认真梳理了工作思路，提出要克服困难，强前抓早，提前准备，全力推进工作。并迅速着手抓教师的招聘、学科的设置、教材的选定，抓招生宣传、收费，抓教学设备的配置、教学用品的采购，要齐头并进，落实到人，落实到位。支部提出了“要迎难而上，抓住机遇，克服困难，落实工作，不辜负领导对我们的期望，完成好我们的职责”的总要求。通过支部动员，党员干部工作热情高涨，积极性进一步提高，使老年大学教务工作井井有条地开展起来。随着老年大学事业的发展，办学规模的不断扩大，教务处工作人员增至6名，也使党支部党员队伍得到进一步壮大。为了尽快让新同志进入工作角色，党员干部在支部会议上踊跃发言，介绍工作情况和工作特点，交流工作经验，剖析教学成果，答疑解难，使新同志很快熟悉了自己的工作岗位和工作职责，对老年大学事业有了新的认识，为进一步做好老年大学工作提供了坚强的思想基础和不竭的精神动力。

三、加强党员队伍建设，充分发挥党员骨干的先锋模范作用

随着老年大学事业的发展和大学办学规模的不断扩大，学员班级越来越多，教学管理也变成了一个紧迫任务。学员随意窜班、无证听课的现象时有发生，各种教学矛盾和问题随之突显。为了整顿教学秩序，杜绝这种违纪行为，进一步理顺教学关系，支部及时召开工作会议，研究教学管理问题。支部会议决定，由支部党员兼任大学班主任工作，支部书记嵇成芳同志认为，党员干部兼任班主任工作，不仅有利于加强学校教学管理，全面、及时、准确地掌握教学、教师和学员情况，处理随机出现的意外情况，还能锻炼党员干部的教学管理能力和语言沟通能力，提高业务工作水平。她自己身体力行，克服年龄大、身体弱等困难，带头兼任10个班的班主任工作，为支部其他党员干部起到了表率带头作用，在嵇书记的带动下，支部每名党员干部都兼任10个学员班的班主任工作。班主任是教师、学员与学校沟通的纽带桥梁，每天要到班级进行点名、验证、查出勤、处理班级内务等，工作很繁琐，也很辛苦，但同志们的事业心和责任感更强了，经过一个多月的工作实践，取得了明显成效，学员违纪行为基本杜绝，学校的教学关系进一步理顺，教学秩序和面貌大为改观。支部党员干部兼任班主任工作以后，工作量比以前多了很多，但大家无怨无悔，工作的劲头更足了，党员干部们纷纷表示，有嵇书记这样的好党员给我们做榜样，带领我们投身老年大学事业，老年大学的工作就会天天向上。教务处党支部是我们学习知识的海洋、思想汇聚的港湾，它凝聚着人心、凝聚着情感，凝聚着力量，是党员可以信赖的“贴心人”。