党总支深入学习实践科学发展观交流材料

导语：党总支深入学习实践科学发展观交流材料一文来源于网友上传，不代表本站观点，若需要原创文章可咨询客服老师，欢迎参考。

遵照中央、省委、省林业厅和学院党委关于开展深入学习实践科学发展观第一阶段活动的具体要求，根据《中共*林业职业技术学院委员会“关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案”》和周书记在4月1日学院深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话精神，基础部全体党员充分认识开展深入学习实践科学发展观的重大意义，切实增强搞好学习实践科学发展观活动的责任感和使命感，利用集中学习和自学的机会，深入学习科学发展观理论，力求把握科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求。在此将前一阶段的学习情况向院领导作一个简要汇报，同时与各系部党总支进行交流。

基础部从三月份成立以来，延续原基础学科系的基础课教学工作，主要承担全院各系的思想政治理论课、大学英语、高等数学、体育与健康的教学工作，负责全校学生的英语应用能力考试的培训、学生体质健康测试、学生阳光体育活动以及院级各类运动会的承办等工作。

基础部的成立，给我们带来了新的发展机遇，但也面临着新的困难，深入学习实践科学发展观活动将引领我们克服困难，推动基础部又好又快地向前发展。在今后的工作中，基础部党员干部将努力做到：

一是以科学发展观指导本部门今后的定位和走向

基础部成立后，更加专注于学院公共基础课的教学工作。我们将以科学发展观为指导，正确认识基础学科在高职人才培养方案中的重要作用，使基础课教师树立基础与专业荣辱与共、密不可分的理念。“教育教学能否出成果、组织管理能否出效益”成为基础部存在和发展的重大课题。因此基础部全体党员干部在学习实践科学发展观的过程中充分认识到必须以高度的责任感和使命感，以饱满的精神状态，扎实有效地学习科学发展观，使基础部教学“出新思路子、出新特色、出新亮点”、管理“出实效、出效率、出效益”。

二、以科学发展观指导办学理念，在基础课教学中体现职业教育特色

在实际工作中，以教学为中心，以育人为核心，坚持以人为本，德育为首，加强教育教学改革，在教学中充分体现职业教育特色，对学生的基本文化素质、身体素质进行全面训练。加强学生的素质教育，为学生的专业教育和可持续发展服务，为培养高素质应用型人才履行自己的职责。

三、以科学发展观指导日常教学管理工作

基础部将以科学发展观为指导，将在教学管理工作中创新制度机制，促进科学发展，重新审视分析过去的运行机制和各项规章制度措施是否符合基础部今后发展实际，是否符合科学发展观的要求，注重建立健全体现科学发展观要求的规章制度，加强日常管理工作，推动基础部各项工作又好又快地发展。

四、以科学发展观指导教学改革，更新教育观念，促进教研水平的不断提高

更新教育观念要以科学发展观为指导，充分发挥党员教师的先锋模范作用，在学生规模、质量、需求已发生明显变化的今天，基础部将就公共基础课程本身与社会发展之间的关系、课程与课程之间的关系、课程与教育对象之间的关系进行深入研究，积极探索如何在教学方法、手段、内容及培养目标上做出科学、合理的调整，以适应新形势的发展需要。基础部党员教师将带头全身心地投入到教学中，以科学发展观为指导努力借助在教学工作中积累的宝贵经验，积极探索高职教育的教学规律，以促进教研水平的不断提高。在教学方式的改革创新中，注重现代教育技术的科学应用，在教学方法上结合学科内容深入探讨，大力推进启发式、直观式、讨论式、研究式教学以及案例教学、模拟教学和情景教学等先进的实践性教学方法，形成以学生为主体、教师为主导、训练为主线的教学模式，培养学生的主动性、创新性和独立分析问题、解决问题的能力，帮助学生树立正确的学习态度和学习方法，为学生进一步的专业学习和可持续发展奠定坚实的基础。

五、以科学发展观为指导切实解决好工作中的问题，促进部门更好更快发展

学习实践活动关键在于取得实效，基础部党员干部在深入学习实践科学发展观活动中，进一步统一了思想，积极反思部门暴露出来的问题，制定整改落实方案，以切实解决实际问题为根本，根据查找出来的突出问题，集中力量实施基础部科学发展观计划，促进基础部全面科学地发展。

总之，基础部党员干部将切实把解放思想贯穿于学习实践活动始终，进一步提高思想认识和更新发展观念，切实破除观望等待依赖思想，树立全局意识，创新意识，进取意识，使思想和行动更加符合教育教学发展规律，更加符合科学发展观的要求，促进基础部教学水平和育人质量持续稳步提高，为学院争创省级示范性高职院校贡献自己的一份力量。