建设党员示范工程增强党组织凝聚力号召力战斗力

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今年以来，我们围绕着“鼓楼教育大区向强区转变”的奋斗目标，认真学习江总书记“三个代表”重要思想，以建设“党员示范工程”为切入点，在党内开展了“三于”、“四有”、“三个一”活动，较好地发挥了党员先锋模范作用，树立了党员的群体形象，增强了党组织的凝聚力、战斗力、号召力，为深化教育教学改革，全面推进素质教育，提供了强有力的思想和组织保证。

为了总结经验，推动活动的进一步深化，我们以片为单位，分别召开了中小学、幼儿园支部（总支、党委）书记参加的关于开展“党员示范工程”学习交流汇报会，用了一周的时间，对面上开展“党员示范工程”活动的情况进行了调研，现将有关情况汇总通报如下：

一、加强理论学习，促进干部队伍自身建设，发挥领导带头的示范效应

思想是行动的先导，理论是行动的指南。加强学习，提高认识，增强理性支撑，是做好各项工作的前提和保证，也是建设“党员示范工程”的基础，我们从抓领导干部理论学习入手，把理论学习作为加强领导干部自身建设的根本抓紧抓好，发挥领导带头的示范效应。根据学校工作头绪多，任务繁重，理论学习时间难保证，人员难集中，内容难深化，效果难考核的问题，工委对干部的理论学习作出严格要求，规定基层领导要确保每月1-2次的中心组学习时间，每学期一次学习体会交流，每年进行一次读书笔记调阅，使理论学习在制度上得到保证，在督查上落实措施。从汇报交流和读书笔记调阅中反映出：

1、各支部（总支、党委）对抓领导干部中心组学习普遍比较重视，初步做到了学年有规划、学期有计划、月月有安排，学习要求明确，学习制度规范，能够做到时间、内容、人员三保证和学习检查措施的落实。从调阅的40个支部117名校以上干部读书笔记中看出，各支部基本上能够按照工委的部署和要求，认真开展学理论活动，并列入党建工作的重要议事日程。相当一部分校级干部对理论学习思想上重视，行动上抓的紧。他们的读书笔记书写端正、字迹清晰，不但有理论学习辅导的记录，也有本校中心组学习的内容和体会，本人自学理论时对名篇警句和精彩内容的摘录及点评、体会，网络中下载的大量政治理论、管理理论及教育教学改革的新理念、新思维、新观点的优秀文章，从而提高了理论学习的实效性、指导性，拓宽了新的视野，提升了理论水平。

2、各支部在理论学习中坚持做到三个结合，正确处理好三个关系。即：理论学习结合当前的形势、任务和要求。各支部在学习邓小平理论、江总书记“七一”讲话、全教会精神中能够紧密结合当前的教育形势、任务和要求，就如何面对入世后的机遇和挑战，如何面对21世纪人才的竞争，学校如何实施素质教育，采取什么措施培养高素质人才等进行分析研究；各支部在学习中还紧密联系本单位的工作实际，着眼于未来，构建自己的办学思想和办学理念，全面贯彻教育方针，面向全体学生德智体一齐抓，好中差一起抓，第一课堂和第二课堂一起抓，提高学生素质，确立服务意识、创新意识、精品（高质量）意识、法制意识；各支部在学习中还紧密结合本人的思想实际，重视主观世界的改造。面对任务重困难多，作为领导首先要加强自身建设，要有一个振奋的精神状态，工作勤奋，开拓创新，廉政高效，正确处理好工作与学习的关系，增强理论学习的自觉性和责任感，学好理论指导和促进工作的顺利开展，在实际工作中不断摸索和总结经验，加深对理论的理解和深化认识；正确处理好学理论和提高教学业务的关系。学校工作中的原则性和创造性在很大程度上取决于领导干部的理论素质和运用科学理论解决实际问题的能力，教育教学改革任务越繁重，越要用科学理论武装头脑，指导实践，同时又要认真提高教学业务，更新业务知识，以适应教育教学工作的需要；正确处理好学习和实践的关系。学习理论的目的是更好地指导实践，要突出抓好领导班子自身建设，在建设“党员示范工程”中起好示范作用，使领导干部学习理论的过程成为解放思想、更新观念的过程，成为互相交流、共同提高的过程，成为理清思路、促进发展的过程，促进干部队伍素质的提高，推动学校事业的发展。

二、强化党员教育管理，增强建设“党员示范工程”的自觉性

党员队伍建设是党的建设的基础，建设“党员示范工程”的根本目的就是强化党员意识，树立党员优秀的群体形象，增强党组织的凝聚力、号召力、战斗力。为此，工委从强化党员教育管理入手，强调理论灌输和教育引导的重要性，强调规范党建工作制度，增强党性观念和组织纪律的必要性。从学习交流汇报会情况来看，各支部（总支、党委）十分注意加强党员教育管理，注意提高党员的综合素质，着重抓了以下几方面教育管理工作：

1、加强理论灌输，帮助党员树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，鼓舞士气，增强斗志信心。正确的理想信念不是自发产生的，而是需要靠教育引导灌输。各支部在党员教育中能够结合实际，有针对性地组织党员学习江总书记“七一”讲话，学习“三个代表”重要思想，结合建党八十周年庆祝活动，对党员进行理想信念宗旨和四信教育，采取请进来、走出去的活动方式，组织党员听专家学者报告，参观雨花台烈士纪念馆和延安精神永放光芒大型活动展览，开展迎华商观南京变化、考察改革开放新面貌的参观活动，开展重温入党誓词，为党多做贡献的讨论，提高党员的思想政治素质。

2、结合党员规范化管理，抓好常规性教育，增强党性观念。各支部都能够定期组织党员参加党的组织生活、过民主生活会、听党课等，使党员在日常活动中接受教育。不少支部在工作任务十分繁重的情况下，用中午休息和晚上下班后的时间过组织生活，开展活动；坚持每年一次的民主评议党员制度，加强对党员先进性的教育。在新的历史条件下，共产党员保持先进性，还要体现时代的要求，不但要政治坚定、作风过硬、诚心诚意为人民谋利益，而且要适应形势发展需要，学理论，学科技知识，学岗位业务知识，多掌握一些为人民服务的本领，争创一流业绩。为此，工委提出了“党员思想素质要高于群众、各项工作要超于群众、师表形象要好于群众”；“重要岗位有党员，困难面前有党员，争挑重担有党员，突击攻关有党员”；“一个党员一面旗帜，一名干部一个楷模，一个支部一个战斗堡垒”的“三于”、“四有”、“三个一”要求，得到了各支部普遍的认同和积极贯彻实施，以激励党员在岗位奉献，成为群众的模范和表率。虹小支部在此基础上又提出了“我是党员，向我看齐”的口号，要求党员人人争先进，事事做模范，时时为榜样。五十中支部提出“以我为榜样，向我看齐”的口号，要求党员在思想觉悟、教育教学质量、工作业绩等方面都高于群众。结合民主评议党员工作，各支部组织党员认真学习党章，学习“三于”、“四有”、“三个一”要求，并进行检查对照，开展批评与自我批评。渊小支部在民评中要求党员全面审视学校各项工作，全面审视自己的思想作风，搞好三查：一查改革意识强不强，加强发展教育的劲头足不足，开拓创新的步伐快不快；二查自己的思想道德、人民教师的精神境界是否高尚；三查是否联系群众，做好群众工作，是否实实在在为师生办实事，把教师、学生、社会、家庭的满意度做为衡量自己工作好坏的最高准绳。面对市场经济大潮，面对各种诱惑，是否始终做到自重、自省、自警、自励。许多支部在党内互评的基础上，还制订了党员考核标准，发动群众对党员进行民主测评，使党员能够发现自己的薄弱环节，制订整改措施，从而建立起行之有效的教育管理机制，使优秀党员前进有动力，表现平平的党员思想有压力，增强了建设“党员示范工程”的自觉性，促进了“党员示范工程”的建设。

三、以活动为载体，使“党员示范工程”建设不断深入

以活动促工作，推动党员综合素质的提高，增强组织的凝聚力、战斗力，是我系统多年来长期坚持的基本做法，如“扬师德、树师表形象，党性在岗位上闪光”、“教育岗位争贡献，三尺讲台比奉献”，“树、创、献”、“展、创、树”等活动，有力地促进了党员队伍素质的提高。目前在系统开展建设“党员示范工程”活动，正是实践“三个代表”，塑造共产党员群体形象，展示共产党员风采，发挥两个作用的体现。在活动中，我们注意：

1、充分发挥典型在导向中的影响作用。为了使“党员示范工程”建设能够扎实有效地开展并逐步深化，工委以学典型为切入点，在江苏教院附中召开了“党员示范工程”现场会，听取了江苏教院附中党委开展“党员示范工程”的经验介绍，观摩了教院附中十几名党员运用多媒体教学手段所上的公开课，使与会的书记和党员强烈感受到共产党员的力量之所在和榜样的示范性、辐射力所产生的深刻影响，增强了“党员示范工程”的说服力、感染力。

2、发挥典型的推动作用，促进面上活动的开展。全区教育系统“党员示范工程”活动在典型的带动下蓬蓬勃勃地开展。白云园小学为党员树牌设岗，并作出庄重承诺，欢迎群众监督。实验幼儿园把不断前移的目标作为共产党员先锋岗创建的不懈努力，把立足岗位创高质量作为创建共产党员先锋岗的重要内容，把业务技术精良作为创共产党员先锋岗的坚实基础，把遵章守纪成为师德表率作为创建共产党员先锋岗的外部形象，把清正廉洁拒腐于微作为创建共产党员先锋岗的有利保证，使9名党员成为实幼的九面旗帜。力学小学开展争创共产党员先锋岗“十个一”活动，即读一本理论专著、参加一次心理咨询、展示一节高水平的示范课、上交一份师表工程创意方案，在树立自身形象上有自己的一句格言，参加并指导团员一项活动，重点关心一个特困生，参加一次教学科研活动，重点联系一名党外群众，工作有一项特色。经院附小支部开展了党员示范岗“五个一”活动（读一本书、上一节好课、找积极分子谈一次心、帮助一个学生、为学校发展提一个合理化建议），要求每个党员从我做起，当好配班老师；从身边做起，带好本组老师；从每件小事做起，带好一批老师。南大附中党委、教院附小、龙江小学支部先后开展了党员示范课观摩活动、“把忠诚镌刻在三尺讲台上”演讲活动、“我为鼓楼教育大转强做些什么”的交流活动，促进了党员示范作用的发挥。五十中党支部带头在校长室设立党员示范岗，他们说：我们的形象代表学校的形象，全校教职工向我们看齐，以我们的人格力量去影响人、凝聚人，以自己出色的工作来回报社会、回报教师。提出了“要蹲下去，抓实抓到位”，坚持“教一科，管一线，包一级”的工作思路，以实际行动树立了共产党员的新形象，使学校工作三年跨了一大步，年年工作上台阶，继上半年争创省重点后，又被市教委评为市教科研先进单位、市实验室先进单位。

四、以“岗位奉献、岗位建功立业”的实际行动，真正使“党员示范工程”建设落到实处

在党内创先争优工作中，工委注意围绕中心工作，每年确定一个主题，力求醒目鲜明，突出重点，使党员印象深刻，便于实施，有利于激励党员奉献在岗位，建功立业在岗位，这也是我们今年开展“党员示范工程”的出发点和落脚点。从学习交流汇报中反映出：

1、党员的奉献进取精神和突出的工作业绩为鼓楼教育事业的发展谱写着华彩乐章。党员示范工程活动的开展，激发了党员饱满的政治热情、参与意识，强化了党员意识，涌现出一大批“爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表”的共产党员，他们自觉做到树正气、顾大局、挑重担，吃苦在前，无私奉献，以工作争一流为已任，他们是鼓楼教育的脊梁，是鼓楼教育的支撑，是鼓楼教育的骄傲。宁海中学班子在工作中注意突出组织和集体作用，淡化名利思想，增强集体观念，淡化权利欲望，增强责任意识，真正把心思用在学校发展上，丁善良校长即将退休，仍很严格要求自己，带病坚持工作，一心扑在学校事业上，令人感动。11月中旬，他和书记、副校长到清华大学美院去接生源基地实验学校的牌子，办完事后，立即返校，没有在北京逗留片刻。许小刘春琪校长一年内，她的妈妈、姐姐先后去世，她没有时间照料，就连姐姐在外地去世后奔丧也只用了半天时间。南小三位党员教师患病需做手术，可强烈的责任感使她们坚持为学生上完本学期的课，撑到暑假才做手术。汉口路小学党员朱宏娴身患多种疾病，坚持上班，早来晚走，关爱学生，深受学生和家长的爱戴和尊敬，成为学校学习的楷模。南大附中、田家炳中学、力学小学等许多支部都有自己单位树立的党员先进典型，以此用榜样的力量激励人、鼓舞人。暑假中各校文书档案的整理，图书的整理、编目、上架都凝聚着我们党员的汗水。在鼓楼区教育系统，奉献已成为党员的自觉行动，他们讲奉献，不计时间，讲贡献，不计报酬；党员教师在工作中的突出成绩也令人刮目相看，教院附中吴温泉、华明友两位领导合写的“让党旗高高飘扬在江苏教院附中”的党建文章在有关刊物上发表；在今年全市思政论文评选中，徐惠湘、吴温泉等4名党员干部分别荣获一、二、三等奖；琅小2001年度仅党员的论文获奖，国家级就有4篇，省级21篇，市级33篇，区级43篇。此外，党员在课堂教学和教科研中也是成果显著，业绩辉煌，一批党员成为省特级教师、省市名师、名校长、市区学科带头人，成为鼓楼教育的排头兵。

2、党员示范工程活动的开展，发挥了党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用，学校创建硕果累累。我们的支部、总支、党委着眼于学校的可持续发展，带好班子，带好队伍，调动一切积极因素，形成发展合力，建设观念新、素质高、勇于创新、乐于奉献的领导班子，建设一支师德高品位、专业高学识，能力多方位的教师队伍，在不断开拓创新，不断优化管理，不断提高教育教学质量，不断提升办学品位等方面取得了较为显著的成绩，争创省重点中学，争创省市实验小学，争创市示范学校取得一个个成功。党员示范工程建设促进了党员干部队伍素质的提高，促进了学校两个文明建设，促进了学校事业的发展。

但是应该看到，建设党员示范工程的活动发展还不平衡：在有些支部尚存在着管党意识不强，一手硬一手软的问题，有些支部对开展党员示范工程活动缺少工作思路，活动开展不力；有些支部对理论学习重视不够，从调阅笔记中看出，少数干部笔记记录少、没有做好有关辅导记录，有的笔记过于简略，有的只有辅导记录，缺少本单位中心组学习记录和本人学习体会。

工委希望通过此次总结，更进一步发扬成绩，克服不足，争取各项工作上新台阶。