春季学期学校疫情防控工作方案

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为全面指导我县各级各类学校做好肺炎疫情防控工作，保护师生身体健康与生命安全，确保安全有序的进行开学各项工作，结合实际，制定本方案。

一、总体要求

严格按照《省2021年肺炎疫情防控指南（第二版）》；《州教育和体育局关于转发<关于印发高等学校、中小学和托幼机构秋冬季肺炎疫情防控技术方案的通知>的通知》相关要求，坚持人物同防、多病共防，落实“四早”防控措施，精准防控。结合县疫情防控指挥部相关文件精神，全县各中小学校、幼儿园2021年度春季学期开学复课均按照省州教育主管部门的相关规定实施，在确保师生员工安全的前提下，分区分类、分级分段、错时错峰、有序组织学校开学，统筹做好疫情防控和开学复课各项工作。

二、工作职责

各学校（园）要进一步压实“四方责任”坚决防止出现侥幸麻痹心理、松紧懈怠心态，清醒认识到春季疫情防控的严峻形势，开学后校园要严格落实封闭式管理，切实做到思想重视再重视，工作落实再落实。进一步对当前疫情防控措施进行全面了解，防控隐患再排查、防控重点再明确、防控要求再落实，确保校园疫情防控各项措施执行到位，风险管控到位，做好寒假期间我县教职员工和学生流动管理工作，建立师生健康信息台账，坚决防范疫情出现。

三、落实责任，强化防控工作领导

（一）加强监测预警、做好人员流动管控。各学校要按照县教育系统2021年寒假和春节藏历新年外出信息统计表相关要求做好师生出行台账，强化预警监测，切实做到早发现，防治疫情输入扩散。

（二）防范疫情输入、落实返县师生管控措施。开学反乡教职员工、学生均按照县应对肺炎疫情防控应急指挥部公告（第14号）相关要求执行。各学校（园）要严格把控人员出行情况，对故意隐瞒，谎报者将严肃追责问责。

1.有境外、国内高风险地区旅居史或与确诊病例、无症状感染者活动轨迹有交集的入（返）县师生，严格落实“14+7+7”全流程闭环管理要求和至少2次核酸检测,同时严格落实集中隔离医学观察或居家隔离医学观察等防控措施。

2.跨省返乡师生要在出发地或目的地的任意一家有核酸检测资质的医疗机构、疾控机构或第三方检测机构进行检测,凭7天内核酸检测阴性证明或包含7天内核酸检测阴性信息的健康通行码“绿码”返乡返校，无需进行居家隔离。

3.省内师生持“天府健康通”绿码返乡返校，无需进行居家隔离。

（三）坚持预防为主、抓好各项防控措施落实。

1.加强组织领导。建立健全由学校主要领导任组长，校领导班子、相关部门负责人等共同组成的防控病毒感染肺炎疫情工作领导小组，负责全面领导和部署学校开学的各项工作。学校成立由各部门负责人和相关人员组成的专门工作机构，明确职责分工，责任到岗，任务到人。

2.制定“三案九制”。根据省教育厅和州教育和体育局相关要求，结合学校实际：制定本校开学准备方案，学校突发公共卫生事件应急预案，教育教学工作方案；传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨检、午检制度（寄宿制学校增加晚检制度），因病缺勤登记、病因追踪报告制度，复课证明查验制度，学生健康管理制度，预防接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，健康教育制度，通风换气、消毒制度。上述“三案九制”需统一整理成册，以备常用。开学后要针对疫情防控应急预案进行培训和演练。

3.建立管理运行机制。建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，明确各级的具体负责人（责任人），负责实施各项防控措施，及时收集和报送相关信息。明确学校信息报告人，及时向当地政府、防控指挥部、县教育和体育局及有关单位、部门报送信息。

4.加强宣传教育。通过新媒体、微信、qq、短信、网络课程等形式，对师生和家长进行防控肺炎疫情知识宣传教育。加强对教职员工防控技能的培训。在开学期间利用开学第一课等形式组织学生学习中小学生病毒肺炎防控知识。动员师生积极配合落实学校的各项防控措施，提高师生自觉防控的意识和能力。

5.做好物资储备。根据学校实际情况和疫情防控的需要，本着“保证需要、适度超前”的原则，多渠道购置储备，确保开学前备齐备足常备物资和开学一周所需的易耗物资。危化品、消毒用品要设置专门的存储房间，专人负责管理，确保危化品、消毒液、酒精等物品的安全。

6.搞好后勤保障。开展全校环境清洁整治行动，彻底消除卫生死角，按照《省学校防控病毒感染肺炎疫情卫生清洁指南》要求，坚持校园每日消杀制度。做好食堂、超市（小卖部）、饮用水的安全监管，开学前对食堂、超市（小卖部）内外环境、设施设备及各种用具、货架进行全面消杀，对过期、腐败、变质食品和辅材等要全部清除。设置充足的洗手水龙头，配备足够的肥皂和洗手液。校内要设置专用的废弃口罩垃圾桶，医疗废弃物和废弃口罩要按规定科学处理。

7.加强联防联控。提前主动与当地卫生疾控部门、就近医疗机构的沟通联系，取得联系人及其联系方式，取得专业技术支持，开展联防联控工作。

8.落实监测报告。每日了解教职员工及学生健康情况,实行“日报告”、“零报告”制度,每天根据防控要求如实上报具体情况。

9.开展健康教育。通过多种方式对全体教职员工和学生进行防控肺炎疫情知识健康宣教，消除麻痹大意和侥幸心理。

四、完善防控机制，全力做好开学工作

统筹安排学生返校途中、进校检查、在校学习生活住宿等各方面的防护措施，严防输入性疫情和疫情在校园内扩散，确保全县学校春季返校开学安全、稳定、有序进行。

（一）加强卫生防疫

1.严格返校查验、检测和追溯制度。对每一名学生、教师、职工(含门卫、厨师、保洁人员、食品配送人员等)、校园内小区住户人员再进行一次健康排查，做到全覆盖、无遗漏、精准掌握疫情防控重点地区的学生、教职员工分布情况；精准了解防控重点地区的学生和教职员工各年级、各班级分布情况；精准掌握疫情防控重点地区的每名学生和教职员工返校前14天的身体健康状况，并做好健康记录，确定开学报名能够到校工作的教职员工和到校报名学习的学生人数。

2.把握返岗返校条件。返岗返校教职员工和学生返校时，必须逐一查验健康码，未能提供者或情况异常者，不得返岗、返校，严禁无关人员进入校园。

3.做好日常检测。各级学校开学时，要主动联系卫生防疫部门，在技术人员指导下，全面实施入校体温检测，严控进校人员管理。加强教职员工及学生每天的“晨午晚检”和全日健康巡察，每日了解教职员工及学生的健康情况，严格执行“日报告”、“零报告“制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。

4.严格管理校园出入。师生进入校门一律核验身份和检测体温,校外无关人员一律不准进入校门。校园实行划区划片管理,图书馆、食堂等实行人流限制,减少人员流动和交叉接触学生宿舍要封闭管理,进出必须实名验证并检测体温。

5.加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假记录，发现因病缺勤的教职员工和学生及时进行追访、登记和上报。

6.搞好校园环境卫生。做好校园清洁，垃圾日产日清，保持干净、整洁的校园环境，师生返校前，学校要提前做好校园清洁消毒准备工作，做好消毒业务人员培训。按要求组织对门卫室、扶梯、走廊、教室（包括功能教室）、办公室、寝室、食堂、卫生间、图书馆、会议室等室内活动场所和室外重点区域进行全面清洁消毒，彻底清除各类病媒生物孳生环境，不留卫生死角。开学后，要坚持每日校园消毒，对物体表面和室内空气等定期进行消毒。每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通，其中，教室应于每节课课间休息期间开窗开门通风换气。

7.严格聚集性活动管理。疫情未结束前，不得举办任何聚集性活动，各级学校暂停组织集中开学典礼、节日庆祝、学生运动会等大型集体活动，暂停社区服务、志愿者等集体外出活动。

（二）加强健康教育

1.上好开学安全健康教育第一课。通过安全课、省安全教育平台资源、集会、主题班会、板报、广播等多渠道、多形式，加强疫情防控知识教育、相关心理抚慰、危机干预工作。持续开展健康教育，深入开展爱国卫生运动，培养教职员工和学生良好卫生习惯。

2.加强体育锻炼。将每天阳光体育锻炼一小时真正落实到位，暂停举行室外大课间活动，保证同等时间内的室内大课间活动。开齐开足开好体育课，严禁挤占体育课，保证正常作息，增强体质。

3.做好个人卫生。教职员工和学生每天入校入园时测体温,严格落实学生晨午晚检和全日观察制度,晨检时工作人员要佩戴口罩和一次性手套。学生在入校入园后、进食前、如厕前后、从户外进入室内、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后等情况下必须洗手。洗手时应当采用洗手液或者肥皂、在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手。建议教师授课时佩戴口罩、引导学生佩戴口罩。

4.加强个人防护。校门值守人员、清洁人员及食堂工作入员等工作时应穿工作服、佩戴口罩和工作帽,并保持工作服清洁,工作服应当定期洗涤、消毒。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,还应做好个人防护。

5.做好心理疏导。将心理辅导和危机干预纳入学校疫情防控整体工作。要面向全体师生开展疫情防控的心理健康教育，对特殊群体做好心理辅导，对个别师生做好心理咨询，帮助师生心理减压，解决心理问题。特别要做好心理危机干预工作，及早评估、及时介入，防范极端行为和事件发生。认真做好在疫情防控一线医务人员子女的关心关爱，组织教师给予人文关怀、情感关怀，加强沟通交流，开展心理疏导。

（三）加强后勤服务管理

1.加强食堂食品卫生管理。贯彻执行《省中小学校食品安全管理办法》（省政府第337号令），严格按照《省教育厅关于加强学校食堂疫情防控工作的通知》等文件要求落实学校食堂疫情防控工作，重点抓好以下环节管理：食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护；加强对集体配餐单位监控管理，尤其督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护；食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜；严禁采购食用野生动物。妥善应对物价上涨带来的压力，确保食品供应质量，严禁乱涨价；根据学校食堂规模及就餐人数，实行分年级分班级分时段错峰分散就餐，避免人员集中，确保就餐人员保持足够远的距离，并引导师生尽量减少就餐时间。

2.加强后勤相关管理。学校食堂供水设施需在相关单位指导下进行全面检查和清洁消毒,合格后方能运行。加强学生饮用水安全管理，保障充足供应。做好饭前洗手保障工作，分区域、错峰合理安排学生洗手，并保障充足的洗手液或肥皂。全面落实宿舍安全管理制度，做好宿舍卫生管理。

3.加强通风换气。保持各类生活、学习,工作场所(如活动室,睡眠室,盥洗室,教师办公室、音乐室,洗手间等)通风换气;若无法保持,则加强通风换气,每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风，保证充足的新凤输入，所有排风均直接排到室外。

4.严格落实消杀工作。

⑴加强公共场所消毒。应当加强学校食堂、浴室、教室及宿舍地面的清洁,每天定期消毒并记录。卫生洁具可用有效氯250-500mgl的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒,作用30分钟后,清水冲洗干净,晾干待用确保校园洗手设施运行正常，也可按产品说明书使用其他类型消毒剂消毒。中小学校每40-45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽,配备洗手液、肥皂等,也可配备速干手消毒剂。

⑵做好物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书室、食堂等场所环境整洁卫生,每天定期消毒并记录。地面和公共区域设施可使用有效氯250-500mgl的含氯消毒剂喷酒或擦拭，作用30分钟后用清水擦净,每天至少一次。艺体室等功能室在每批学生进入前都应进行一次消毒。对门把手、水龙头、楼梯扶手、床围栏、体育器材、玩具,游乐设施等高频接触表面,可用有效氯250-500mgl的含氯消毒剂进行擦拭，作用30分钟后用清水擦净,也可采用消毒湿巾进行擦拭。每日“三餐两点”前对学生就餐桌面常规清洁消毒。也可按产品说明书使用其他类型消毒剂消毒。日常消毒要遵循科学规范的原则,避免过度消毒或消毒不足影响学生健康。

⑶加强餐(饮)具清洁消毒。餐(饮)具应当一人一具一用一消毒。餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mgl的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净后晾干,存放在保洁柜中。

⑷加强卫生洁具消毒。卫生洁具可用500ml的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒,作用30分钟后,清水冲洗干净,晾干待用。

⑸做好消毒管理。妥善保管淌毒剂,标识明确,妥善放置,避免儿童接触、误食或灼伤。实施消毒处理时,操作人员应按要求科学规范操作。

5.加强垃圾分类管理。及时收集清运垃圾,做到日产日清，并做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mgl的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。并按要求处置废弃口罩。

（四）加强宣传引导

要充分发挥教育系统官网、官微等宣传平台的作用，广泛宣传重要指示精神，宣传党中央国务院和省委省政府关于疫情防控的一系列重大决策部署及各地区、各部门贯彻落实的具体举措。要宣传疫情防控知识，动员教职员工和学生积极配合当地落实好各项防控措施。要引导教职员工、学生及时关注当地权威信息和疫情防控动态，做到不信谣、不传谣、不造谣。引导教职员工和学生保持良好、积极的心态，理性认识、正确对待疫情防控工作。要提前制定舆情应对与引导预案，警惕负面舆情发酵。要利用手机短信、公众号、钉钉群、微信群、qq群等方式，对全体教职员工、学生和家长开展防控知识宣教，引导家长和学生提高自觉防控意识和能力。

（五）统筹抓好各项工作

坚持把安全、健康、稳定放在第一位，统筹抓好日常教育教学、卫生防疫、安全管理。学校要合理安排开学课程，开展正常教育教学活动。对于因健康原因居家学习的学生，学校要组织教师通过电话、微信、网络视频等多种方式做好答疑、辅导。对于因病耽误学校考试的学生，学校应安排补考。

（六）狠抓安全管理

要做到疫情防控和安全工作两手抓、两手硬，在做好疫情防控工作的同时，统筹做好学校安全工作。集中力量开展学校安全大排查，重点对校舍、消防、危化品、特种设备、食品卫生、校车、校园及周边环境等进行全覆盖、拉网式排查，查找学校安全工作方面的漏洞和事故隐患。对排查出的问题，要按照“谁主管、谁负责”的原则，建立台账、细化措施、落实责任，全面加强管控，全面整改到位。要加强校园巡逻力量，加大校园巡逻频次和力度，发现问题，第一时间妥善进行处置。要着力防范和化解重大安全风险，保证疫情防控期间不发生安全事故，为打赢教育系统疫情防控阻击战、确保教育教学工作顺利进行创造良好的安全环境。

（七）做好应急处置

各级学校要加强与属地应对肺炎疫情防控领导小组的沟通协调，积极开展联防联控工作。教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学校负责人，并及时按规定去定点医院就医，尽量避免乘坐公交车等公共交通工具，前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩。学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当及时向学校反馈并采取相应措施。教职员工或学生中如出现肺炎疑似病例立即启动应急预案，及时向县教育体育局报告，并在县疾控中心的指导下对其所在学习、生活环境等及时进行全面消毒。

五、疫情应对

(一)教职员工可疑症状应对

教职员工出现发热、干咳、气促、呼吸道症状,应当立即上报学校负责人,并及时按规定到辖区内定点医院就医,由卫生健康部门进行核查排查,尽量避免乘坐公交、出租车等公共交通工具,前往医院路上和医院内应当全程佩戴口罩。

(二)学生可疑症状应对

学生在校内出现发热、干咳、气促、呼吸道症状,应当立即使用(临时)隔离室进行隔离和报告,对该学生采取有效的隔离措施,由卫生健康部门进行核查排查，并按照县疾控中心相关要求及时处置。

(三)病例处置

教职员工或学生如出现肺炎确诊或疑似病例,应当立即向当地卫生健康部门报告,配合相关部门做好密切接触者的判定、追踪、管理。对确诊或疑似病例共同生活、学习的一般接触者进行健康风险告知,如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。

(四)掌握隔离人员情况

安排专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长进行联系,了解教职员工或儿童每日健康状况。

六、相关工作要求

（一）提高认识。各级学校要提高政治站位，把思想和行动统一到省州县疫情防控指挥部决策部署上来，把打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战作为当前压倒一切的重大政治任务，从严从实从细抓好疫情防控工作，切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。

（二）畅通信息。各级学校要强化值班值守，严格落实24小时领导带班、教师值班制度和“日报告”制度，精准上报信息，确保信息畅通。

（三）严肃纪律。各级学校要严格落实开学准备、审批、正常教学等各环节的疫情防控工作。对不按要求进行报告、隔离医学观察的教职员工和学生，进行批评教育，责令改正，采取措施劝其隔离医学观察。对发生肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、漏报、谎报的，疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，按规定追究有关领导和直接责任人责任。全县各类教育培训机构参照本方案执行，未经评估批准教育培训机构不得开班，也不得擅自开展任何形式的线下培训活动。