三严三实专题教育方案6篇

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第一篇:防震减灾局三严三实专题教育方案

一、把握总体要求

开展“三严三实”专题教育，要深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，深入学习系列讲话精神，认真贯彻落实中央“四个全面”战略布局，以推进全面从严治党为目标，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不忘为，推动形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见成效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见成效。

(一）明确教育主题。紧紧围绕学习“三严三实”、践行“三严三实”主题，思想教育要入脑入心，党性分析要触动灵魂，整改落实要真改实改，立规执纪要从严从实，推动领导干部切实把握“三严三实”的基本内涵和实践要求。

（二）强化问题导向。紧紧盯住“不严不实”问题和其具体表现，真正把自己摆进去，着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失等问题；着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题；着力解决宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦等问题；着力解决党性修养缺失、不讲党的原则，团团伙伙、亲亲疏疏、搞小圈子等问题；着力解决顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手，滥用权利、设租寻租，官商勾结、利益输送等问题；着力解决不直面问题、不负责任、不敢担当，精神不振、为官不为、执行力不强等问题，推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部。

（三）贯彻从严要求。发扬讲认真的精神，把从严要求贯穿“三严三实”专题教育全过程，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，以严促深入、以严求实效，坚决防止放松要求、降格以求，立戒形式主义，避免出现“空、虚、偏”“抄、套、仿”等问题，正真把各项工作做扎实做到位，确保专题教育质量。

（四）坚持以上率下。领导干部率先垂范，带头讲好党课，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头整改落实。

二、细化任务措施

重点抓好以下工作。

（一）坚持以上率下，抓好“三严三实”专题党课开局。围绕党的“十八大、十八届三中和四中全会精神、“四个全面”（全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国和全面从严治党）精神及系列重要讲话精神等内容，结合本单位工作和作风实际，讲好一次党课。领导干部要亲自动手撰写讲稿，深入思考，联系实际，剖析根源，要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现、严重危害和问题根源，讲清楚落实“三严三实”的实践要求和努力方向，切实发挥带头促学作用，使讲党课的过程成为统一思想的过程，成为深化认识的过程，成为激发自觉的过程。

（二）坚持思想建党，狠抓“三严三实”专题学习研讨。

将学习分为理论学习、典型学习和专题学习三大类。要将学习相互融合，贯穿专题教育始终，完成各类学习需撰写一篇高质量的心得体会。

理论学习主要是积极开展中心组学习，深入学习系列重要讲话精神及省州县主要领导讲话精神，吃透中央、省、州、县重要文件精神，完成必读篇目《谈治国理政》《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》及省委《严守政治纪律严明政治规矩加强领导班子思想政治建设十项规定》《中共省委办公厅关于进一步加强藏区党的基层组织建设和群众工作的八条意见》《党政领导干部选拔任用工作条例》和《<省选拔任用党政领导干部动议工作办法>等5个文件的通知》中心组学习和个人自学每月不少于8次。

典型学习主要是学习先进典型，包括学习红军长征精神，抗争救灾精神，反分裂维稳典型故事；学习焦裕禄、兰辉、菊美多吉、毕世祥等典型的先进事迹，学习《优秀领导干部先进事迹选编》；学习改革发展主战场和维护稳定第一线涌现出的先进典型。领会反面警示，学习《领导干部违纪违法典型案例警示录》《警示教育片》等。

专题学习主要是学习“三严三实”及省委王东明书记、州委刘作明、县委严华书记重要讲话精神，将学习成果运用到党课中，结合讲党课活动撰写一篇高质量心得体会。突出“严以修身、严以律己、严以用权”三个专题，用好正反两面镜子，组织开展好学习反思、交流互动、专题研讨活动。通过把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去，做到查摆问题“真”“准”“深”，整改举措“实”“细”“严”，促进领导干部始终在理论上保持清醒、政治上坚定、行动上自觉。

专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，拧紧思想行动总开关。5月至6月，结合对《党章》、中国特色社会主义政治理论体系和系列讲话精神的学习，以围绕忠诚老实，反思党性修养强不强；围绕长征精神，反思信念牢不牢的问题，同步开展“严以修身”专题研讨，促进领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，切实把“忠诚老实”“长征精神”铸入思想、融入灵魂，见之于行，永葆共产党人政治本色。

1、围绕“忠诚老实”，反思党性修养强不强。“忠诚老实”是党员领导干部的首要政治原则、政治本色和政治品质。各级领导干部要结合学习教育，围绕忠诚于党、忠于事业、终于人民的要求，从政治上反思是否坚决服从党组织的领导，坚决维护党中央的权威，坚决抵制各种政治谣言；从纪律上反思是否阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法；从工作上反思是否立足本职岗位，任劳任怨、兢兢业业、不折不扣认真履职尽责；从行动上反思是否严格执行党管干部各项规定，对组织心不存私，毫无保留。深入研讨如何如何通过对待群众、对待组织、对待同志和坚持做人、做事与做党员的有机统一，夯实“忠诚老实”的思想基础，促进党性修养提升、实践能力增强、执政水平提高。

2、围绕“长征精神”，反思理想信念牢不牢。领导干部要在聆听红军长征故事、观看口述历史教育片的基础上，对照红军对革命事业的崇高理想和坚定信念，反思是否理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失；对照红军密切联系群众，紧紧依靠人民群众的优良作风，反思是否宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦；对照红军吃苦耐劳、艰苦奋斗的高尚品质，反思是否贪图安逸、追求享乐，讲排场、摆阔气，生活高标准、工作低要求。通过追本溯源，深化认识新时期、新常态下弘扬长征精神的重要性、必要性，促进党的先进性建设进一步深化，促进各级领导干部坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务。

专题二：严以律己，严守政治纪律和政治规矩，自觉做到崇廉尚实、遵纪守法。7月至8月，认真组织学习在十八届中央纪委第五次全会上提出的“五个必须”要求和省委加强领导班子思想政治建设的十项规定、“两个意见”及州委领导干部严格执行重要经济工作纪律的十条意见，以围绕正风肃纪，反思为政廉不廉；围绕政治担当，反思立场稳不稳定为主题，认真开展“严于律己”专题研讨，教育领导干部慎独、慎初、慎微、慎交友，严守党的政治纪律和政治规矩。

1、围绕“正风肃纪”，反思为政不廉。组织领导干部重温党的章程、原则和制度，学习中央、省、州、县关于党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署及从严管党治党各项要求，深刻反思自己是否存在顶风违纪搞“四风”，不收敛不收手滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送等问题；是否存在自由主义、个人主义、山头主义、办事不公等为政不廉的行为。提高同党中央保持高度一致的思想自觉、行为自觉，抗的住诱惑、管得住小节、耐得住寂寞，始终保持高尚的精神追求和健康的生活情趣，在法律规定和党纪范围内行事，营造风清气正的政治生态环境。

2、围绕“政治担当”，反思立场稳不稳。领导干部深刻反思政治上的表现态度、思想上的重视程度、工作上的执行力度，对在关键时候态度不鲜明、该说话时不敢说话、该出手时不敢出手的，要在政治上描出红线，思想上划清界限，行动上严守底线，切实强化整改；促进领导干部在重大考验面前立场坚定，头脑清醒，言行如一，表里如一，敢于担当负责，敢于站在前言，敢于冲在一线，敢于正面斗争，敢于长期作战。

专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，做到敢于担当，奋发有为。9月至10月，组织观看《焦裕禄》《兰辉》《天上的菊美》《雪域忠魂》《用生命书写忠诚》等影视作品，以围绕公正用权，反思为官不正；围绕抗震精神，反思干事实不实为主题，促进领导干部正确对待个人利益，正确对待个人得失，正确理解进退留转，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所获，守住做人、处事、用权、交友的底线，守住党和人民交给的责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值观，真正做到用权为民、克己奉公。

1、围绕“公正用权”，反思为官不正。要围绕党风廉政建设“一岗双责”、“一把手”三个不直接分管和主要领导末位表态等制度执行落实情况，围绕公正用权、依法用权、规范用权，深刻反思为官一任“为谁创政绩”“创什么样政绩”“靠什么创政绩”等问题，促进领导干部做到权重不辱崇高使命，位高不失公仆之心，清清白白为官、堂堂正正做人、干干净净干事，一心一意执政为民创佳绩、科学发展求真绩，转变作风务实绩。

2、围绕“抗震救灾精神”，反思干实事不实。开展讲述抗震救灾历史活动，组织领导干部对照抗震救灾中展现出的万众一心、众志成城的民族精神，反思是否团团伙伙、亲亲疏疏、搞小圈子；对照不畏艰险、百折不挠的精神，反思思想是否松懈、斗志是否减退，是否不直面问题、不负责任、不敢担当，精神不振。为官不为、执行力不强；对照以人为文本、尊重科学的时念，反思在谋划部署推进工作中是否充分考虑民盼、尊重民意、集聚明智，是否好大喜功、急功近利，热衷于面子工程、形象工程，并通过学习焦裕禄、兰辉、菊美多吉、毕世祥等先进典型事迹，对标先进，及时调整人生坐标、端正价值取向、确定行动指南，坚定为党和人民的事业奉献终身的信念。

为确保学习研讨效果，要保证学习研讨时间，每个专题学习研讨时间不低于三天，并要细化学习研讨方案。

（三）坚持从严治党，开好专题民主生活会和组织生活会。

开展民主生活会要以践行“三严三实”为主题进行，党员领导干部要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照指出的“七个有之”“五个必须”，对照省委“三个不可低估”的重大判断，对照王东明同志指出的“十类问题现象”，对照省加强领导班子思想政治建设十项规定和州委“八条意见”，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实活动个人整改措施落实情况，深入查摆“不严不实”问题，深刻分析党性分析。

1、严把主题，精心做好会前准备。会前要通过个别走访、召开座谈会、问卷调查、设置意见箱等多种方式，广泛听取基层群众、服务对象、老同志、老党员等各方面意见建议，结合专题研讨自我剖析查找的“不严不实”问题，进行归纳梳理。

2、严把要求，认真开展党性分析。党性分析的重点是聚焦“不严不实”问题，切实把领导干部自身在理想信念、党性观念、宗旨意识、道德品质、法制素养等方面的问题找出来，把领导班子在思想教育、用人导向、日常管理、制度执行等方面的问题根子找出来，抽丝剥茧、抓住实质、找准症结。党性分析材料要密切联系个人实际，采取自己找、群众提、上级点、互相帮，集体议的防止，进行认真对照检查，把“不严不实”问题找准、查实、摆具体。重点开展“六检查六反思”：检查修身严不严、反思信念是否坚定、政治是否过硬；检查律己严不严，反思纪律是否严肃、规矩是否坚守；检查用权严不严，反思宗旨是否坚守、用权是否为民；检查谋事实不实，反思决策是否科学、原则是否坚持；检查创业实不实，反思在位是否谋政、为官是否有为；检查做人实不实，反思从政是否廉洁、防线是否牢固来撰写。

3、严把程序，开好民主生活会和组织生活会。领导干部带头开好党性分析，开展批评和自我批评，并进行民主测评；会后形成专题民主生活会总结报告和问题整改清单。

(四）坚持讲求实效，抓好整改落实

要把着力点放在整改落实上，与群众路线教育实践活动的整改相互衔接，坚持边学边查、边查边改、立说立行。

1、强化“回头看”巩固提升，把整改工作落实。要结合教育实践活动“回头看”工作，持续深入开展专项整治，特别是正风肃纪“七项专项治理”和“9+2+1”突出问题专项整治，落实好教育实践活动的重点整治任务，深化“慵懒散浮拖”专项整治；领导班子和个人整改清单要把群众反映强烈，影响面大的“不严不实”问题纳入专项整治内容，进行专项整治。

2、对照“不严不实”问题清单，要把整改工作做细。对查摆的“不严不实”问题，领导干部要带头，列出问题清单，一项一项整改，做到思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过。要制定整改方案，建立整改台账，提出整改对策，作出整改承诺，接受广大群众监督，把整改措施落到实处。

（五）坚持标本兼治，强化立规执纪

针对“不严不实”问题，建制度、立规矩，强化刚性执行，真正把权利装进制度的笼子，建立作风建设长效机制。

1、围绕建章立制，把规矩立起来。围绕贯彻省委从严治党《决定》、《两个意见》、加强领导班子思想政治建设十项规定及州委领导干部严格执行重要经济工作纪律的十条意见等，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化，把真正规矩立起来。把建章立制情况要及时归档备查。

2、紧扣学习教育，把规矩树起来。要把学习教育规则制度作为思想政治教育的重要内容，要坚持理论联系实际，坚持学用结合，通过制定制度促进学习，通过学习保证制度的规范性、准确性，通过深入的学习教育，真真把规矩树起来。

3、严格组织程序，把规矩守起来。纪律是执行党的路线方针的根本保证，领导干部要在政治思想上行动上与党中央和省、州、县委保持高度一致，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，自觉遵守办事规程和行为准则，坚持民主集中制，建制度、立规矩、强化刚性执行真正把规矩守起来。

（六）抓好“三个”结合，统筹思想建党。

1、与党的群众路线教育实践活动的延展深化结合起来。作风建设永远在路上，必须把专题教育作为群众路线教育活动的巩固、拓展和深化，其实对照“不严不实”问题清单，新老问题一起改，既要防止专题教育搞成一项新的活动，又要防止将其与群教活动割裂开。

2、与加强领导班子思想政治建设结合起来。结合领导班子思想政治建设深化专题教育，把专题教育融入经常性学习教育中，引导督促他们高标准、严要求投入专题教育中，以“三严三实”塑造好政治人格，培养好共产党人的道德情操。

3、与开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动结合起来。开展“三严三实”专题教育必须把增进民生福祉、促进社会公平正义作为出发点和落脚点，要通过“走基层”把“不严不实”问题找的更准、把思想根源剖得更透、把整改措施定的更实，并从制度机制上解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，把各项关乎民生的社会事业和事实办好办事办到位，让百姓从专项教育中实实在在受益，为全县经济加快发展、社会和谐凝聚人心、提供保障、打牢基础。

三、加强组织领导

把“三严三实”专题教育作为当前的一项重大政治任务，切实加强领导，周密安排部署，强化责任落实，扎实有效推进。

（一）落实工作责任。“三严三实”专题教育在县“三项工作”领导小组的指导下进行，本单位主要领导要全面负责本单位的专题教育，切实加强领导，认真谋划安排，精心组织实施，统筹推进落实。单位主要领导要担起第一责任人的责任，投入足够的时间和精力，对专题教育进行具体指导，始终把责任扛在肩上。

（二）加强督促指导。要以从严从实作风开展专题教育，加强工作指导，及时发现苗头性、倾向性问题，研究制定切实可行的措施。

（三）注重宣传指导。要大张旗鼓树立和宣传表彰先进典型，激励各级干部为官有为、一心为民、干在实处。要注意加强舆论引导和监督，增强宣传引导的针对性和影响力，为践行“三严三实”营造良好的舆论氛围。

第二篇:科技局三严三实专题教育方案

一、指导思想

以学习贯彻党的十八届三中全会以及系列讲话精神为指导，不断加强社会主义核心价值体系建设;贯彻“三严三实”的重要论述和弘扬焦裕禄精神;加强作风建设，提升工作执行力和落实力，建设一支“政治素质好、业务水平高、工作能力强”的干部职工队伍，为保证单位各项工作顺利开展提供坚实的思想保证和组织保障。

二、工作目标

“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”以及“学习弘扬焦裕禄精神”是新形势下党员领导干部的为官之道和行为准则，是落实中央“八项规定”和坚决反对“四风”的延续、深入和拓展，是新时期对党员干部提出的更高、更严、更具体的要求。

(一)政治纪律明显增强。“严”字当头，严格遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律，立场坚定，不传播不利于党的言论，始终同党中央保持高度一致，自觉维护党的权威，确保政令畅通、令行禁止。切实把决策部署真正落实到位，工作中不得违的政治纪律。

(二)工作作风明显改进。“实”贯始终，切实增强全心全意为人民服务的宗旨意识，发扬求真务实、艰苦奋斗的作风，广泛联系群众，全力为职工群众服务，工作中不得出现对办事人员推脱敷衍的现象。

(三)工作效能明显提升。以“绩”为功，树立尽职尽责、忠于职守、爱岗敬业的职业道德，提高工作办事效率，工作中不得出现任何逾时不办，图形式，走过场，做表面文章的现象。

(四)能力素质明显提高。以“能”为先，积极主动，敢于担当，学习科学发展观的方法和要求，分析解决工作中遇到的困难和问题，不断增强善学善思的能力、处理突出事件的能力、创新工作的能力，工作中不得出现任何由于能力素质不足而以各种借口和理由贻误、应付、拖延所承担工作的现象。

(五)廉洁勤政收效明显。知“廉”保“洁”，坚决贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，坚持清白做人、廉洁做事，勤恳工作，乐于奉献，始终保持高尚的道德情操和良好的生活作风，主动接受检查监督，做遵守和维护纪律的模范，在工作中不得接受任何吃请和馈赠，不接受超标准接待以及借开会、培训学习、调研之际变相旅游等。

三、重点解决的问题

一要着力解决“浮”的问题，真抓实干。作风建设问题关系一个单位的形象，关系工作落实的质量。单位全体党员干部要真抓实干，埋头苦干，深入一线，围绕大项任务、重点工作情况到一线掌握，问题到一线解决，形象到一线树立，不断培养“艰苦细致、精益求精、雷厉风行、务实求效”的实干作风。

二要着力解决“冷”的问题，热情服务。进一步增强宗旨意识，人民群众是推动社会历史发展的最终力量，密切联系群众是我们的最大优势，脱离群众是我们的最大危险。单位全体党员干部要时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，努力践行焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，增进同群众的感情，密切同群众的联系，解决群众实际的困难和问题，凝聚群众的智慧和力量，努力提高自身的服务能力和工作水平。

三要着力解决“庸”的问题，敢于担当。进一步增强责任意识，以实际行动弘扬“忠厚吃苦、敬业奉献、开拓创新、卓越至上”精神。单位全体党员干部要进一步解放思想，主动创新，工作上要追求卓越、追求一流、追求更好。不满足于按部就班、低效运转、被动应付，要善于研究工作中的新情况、新问题，用创新的精神解决工作出现的问题，用发展的思维克服工作中出现的困难，用扎实的作风推进各项工作顺利进行。

四要着力解决“懒”的问题，勤学勤为。进一步增强勤政意识，单位全体党员干部必须勤奋刻苦，狠抓落实，尤其是在复杂的形势和困难面前，要有一股迎难而上、攻坚克难、不达目的誓不罢休的“拼”劲和“创”劲，在干好本职工作的同时，要下得苦功，沉下身子，多思培训和职业教育现状，多做有力于单位发展的工作。

五要着力解决“散”的问题，服务大局。进一步强化党性观念、服从意识、团队意识和协作精神，统一步调，主动作为，凝聚力量，攻坚克难。对于单位党组织统一安排的事情，要主动参与，认真完成。遇到重大紧急任务，要团结协作，步调一致。

六要着力解决“奢”的问题，知廉止奢。进一步增强节俭意识，大力倡导勤俭节约。单位全体党员干部要廉洁奉公，节俭敬业，坚持从我做起，从一点一滴做起，多干一些实事，坚持做到用权为民，按规章制度办事，任何时候都不搞特权、不以权谋私。坚持做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，为政清廉，切实营造勤俭节约、廉洁务实的良好氛围。

四、重点工作内容

结合我单位实际，开展以“践行三严三实，提高工作效能”为主题的系列活动。

(一)深刻理解。要深刻理解强调“作风建设永远在路上”和关于“三严三实”论述的历史背景、现实意义以及对党员干部的高标准要求和殷切期盼。要深刻理解“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神，过去、现在、将来仍然是我们党宝贵精神财富以及永远不会过时的丰富内涵。要深刻理解转变工作作风、提高工作效率对于加强党的执政能力建设，密切党群、政群，干群关系，维护党的良好形象，赢得人民群众的信任和支持，推进党的事业常盛不衰重要保障的认识。

(二)深度交流。通过中心组理论学习会、干部理论学习会、支部理论学习会和支部民主生活会等，搭建畅言平台，汇聚发展良策，全面了解行业发展现状，深度剖析当前影响行业发展存在问题，进一步探讨发展新路径，探讨发展新模式，力争在讨论交流中形成发展战略、发展方向、发展思路，推动单位发展，提高竞争力。

(三)深入对照。“三严三实”是对党员干部在党性修养、人生观、价值观、权力观、法治意识、纪律性和工作态度及方法等方面提出的具体要求，又是对党员干部提出的为人处事一个重要原则，要紧密结合党的群众路线教育实践活动整改要求，把“三严三实”的贯彻落实作为教育实践活动的重要指南，严格按照“八项规定”、“党员标准”在思想上、作风上、工作落实上深层次查找存在的差距，高起点认识和改进工作中的问题和不足。

(四)深化提高。要坚持学以致用、用以促学，严字当头、实字为本的原则，创造性的开展工作，切实贯彻“三严三实”重要论述，学习落实系列讲话精神与弘扬焦裕禄精神结合起来，与拓展、延伸“学习型、服务型、文化型”单位建设结合起来，与党员干部履职尽责和加强作风建设结合起来，进一步巩固深化党的群众路线教育实践活动，把教育的经验上升为制度的规范，建立健全制度体系，进一步健全改进工作作风、提高工作效率的常态化机制，进一步严明党的纪律，促进单位持续、健康、稳定、安全发展。

具体活动内容：

(一)大兴尚学、重学、用学之风，以先进理论武装干部。继续坚持中心组理论学习和干部理论学习制度，以中心组理论学习为引领，干部理论学习和支部理论学习同步跟上，使思想教育贯穿全体党员干部。以学习宣传贯彻十八大以及系列讲话精神为契机，进一步抓好党员干部自学，进一步增强广大党员干部的理论自信、制度自信、道路自信，努力营造我单位持续发展的良好氛围。

(二)增强领导干部以德为先的自觉性，组织副处级以上领导干部参加省厅组织的道德专题讲座。古训：“修身治国平天下”。“严以修身”是各级领导干部得以执政为民、为民办实事的根本。党员干部“以德为先”，就是堂堂正正做官、清清白白做人、干干净净做事。作为党员干部，应该始终以“德”为镜，教育自己，始终以德为魂，鞭挞自己，踏踏实实为老百姓做实事，自觉维护社会公德、遵守职业道德、弘扬家庭美德、锤炼政治品德，按照党章的标准严格要求自己，注意自己的一言一行，在实际行动中做崇德尚礼的典范，在日常生活中为群众做出表率。

(三)加强“学习型、服务型、创新型”党组织建设。紧紧围绕我单位重点工作，根据“提素质、增活力、全覆盖、强服务”的总要求，进一步强化组织功能，积极组织学习新党章知识、学习时政、重温入党誓词、组织理论研讨、征文及组织观看各类党员教育录像片等，增强党组织和党员队伍的凝聚力和服务水平，进一步提高基层党组织建设水平。

(四)践行社会主义核心价值观，深入贯彻“三严三实”要求。深入推进社会主义核心价值体系建设，全体党员干部要敢于担当，不怕苦，不怕累，在工作中体现责任，在工作中展示能力，在工作中反映作风。

(五)以建党94周年为契机，扎实搞好学习纪念活动。

领导干部要以把“弘扬焦裕禄精神”作为立身、立行、立言、立德的标杆和榜样，以自身分管职能为中心，进一步修订工作计划，带头开展“深学、细照、笃行”践行活动。要积极组织党员和干部观看电影《焦裕禄》，引导党员、干部大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求。

(六)严格落实“八项规定”，创新廉政风险防控新机制。进一步探究完善权力运行监督制约制度，切实落实党风廉政建设责任制，积极推进惩治和预防腐败体系建设。进一步健全重点处室和关键环节权力行使监督制度，进一步完善改进作风问题，规范党员干部工作和生活保障，坚持“会会讲廉政、时时严纪律、处处转作风”，以制度建设保障作风建设取得实效。以党性、党风、党纪教育为重点，进一步学习《十八大以来廉政新规定》。

(七)探索建立健全落实“三严三实”要求的干部任用新机制。完善单位干部教育管理制度，把“三严三实”纳入干部的经常性教育和管理体系，用“三严三实”要求管理好干部。完善干部考核评价和选拔任用制度，健全政绩考核指标体系，按照信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准，把“三严三实”作为考核评价的重要内容，作为选拔任用的重要标准，在干部年度考核、任职考察、后备干部考察中深入了解“三严三实”落实情况，褒奖重用贯彻“三严三实”的好干部。

(八)创新软实力建设新机制。继续按照“政治上高标准、思想上高境界、工作中高水平”的总要求，进一步引深“三型”单位建设。全力建设服务理念现代化、服务行为法制化、服务机制效能化、服务过程透明化、服务对象满意化的服务型单位，进一步推进“全员素质专业化”工程建设，切实转变服务观念、提升服务水平，创优发展环境。

(九)切实解决职工群众的实际困难。按照的讲话要求，统一思想，增强责任感和紧迫感，善于观大势、谋大事、密切联系群众。

第三篇:统计局三严三实专题教育方案

为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，根据县“三严三实”专题教育任务书文件要求，结合我局工作实际，现就开展“三严三实”专题教育提出如下实施方案。

一、总体要求

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，以“学习‘三严三实’、践行‘三严三实’”为主题，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动教育改革发展稳定上见实效。

坚持从严要求，强化问题导向，注重讲求实效，真正把自己摆进去，着力解决理想信念动摇，宗旨意识淡薄，党性修养缺失等问题；着力解决缺乏真抓实干精神，不负责任、不敢担当，有令不行、有禁不止、自行其是等问题；着力解决不守纪律、不讲规矩，对党不忠诚、做人不诚实，法纪观念不强、顶风违纪搞“四风”等问题，推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部。

二、方法措施

“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，作为持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，要融入领导干部经常性学习教育和实际工作中，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。从6月开始，在全局党员干部和职工中开展。

坚持以上率下、示范带动。局班子带头开展“三严三实”专题教育，坚持高标准、严要求，以坚定的信念、决心、行动作出示范。党员干部和职工要努力当好忠诚、干净、担当的标杆，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

坚持把思想教育、党性分析、整改落实、真抓实干、立规执纪紧密结合、贯彻始终，教育引导各级领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风。

1．局一把手带头讲“三严三实”专题党课。以讲“三严三实”专题党课启动专题教育。将紧扣“三严三实”要求，联系统计工作实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，带头为党员干部、职工讲一次党课；局领导要为联系村的村民讲一次专题党课。促进联系村的党员干部深刻理解“三严三实”的重大意义和丰富内涵，清醒认识“不严不实”问题的具体表现和严重危害，提出明确要求，发挥带学促学作用。

2．认真开展“三严三实”专题学习研讨。深入学习系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，要读原著、学原文、悟原理，重点研读《谈治国理政》《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《领导干部“三严三实”学习读本》《优秀领导干部先进事迹选编》《领导干部违纪违法典型案例警示录》。在个人认真自学基础上，重点分3个专题开展学习研讨，大体上每两个月1个专题。

专题：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”

重点安排“深刻学习领会治国理政思想，准确把握‘四个全面’战略布局”专题报告会，帮助党员干部全面准确理解“四个全面”精神实质和丰富内涵，自觉增强“三个自信”。开展“传承中华优秀传统”优良家风家训征集评选活动，引导党员干部树立良好的家教家风。

每名党员领导干部要认真查摆党性修养和理想信念方面存在的“不严不实”的突出问题。并组织党员干部重点研讨如何坚定中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

第四篇:国土局三严三实专题教育方案

为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治和作风建设，根据中共县委《在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》文件精神，结合国土资源局实际，现就开展“三严三实”专题教育提出如下实施方案。

一、总体要求

开展“三严三实”专题教育，继续深入学习贯彻系列重要讲话精神，认真贯彻落实省委、州委和县委从严治党的部署要求，对照“严以修身、严以用权、严以律已，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来；推动领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为；推动形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态，为推进“四个更加”和“两区一建设”战略提供坚强的思想保证和组织保证。

(一)明确教育主题。紧紧围绕学习“三严三实”、践行“三严三实”主题，思想教育要入脑入心，党性分析要触动灵魂，整改落实要真改实改，立规执纪要从严从实，推动领导干部切实把握“三严三实”的基本内涵和实践要求，进一步坚定理想信念，带头践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地；进一步强化党性原则，增强纪律意识和规矩意识，真正做到对党忠诚、个人干净、敢于担当；进一步明确干事创业的行为准则，树立正确的权力观政绩观，创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。

(二）强化问题导向。紧紧盯住“不严不实”问题和其具体表现，真正把自己摆进去，着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失等问题；着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题；着力解决宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦等问题；着力解决党性修养缺失、不讲党的原则，团团伙伙、亲亲疏疏、搞小圈子等问题；着力解决顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手，滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送等问题；着力解决不直面问题、不负责任、不敢担当，精神不振、为官不为、执行力不强等问题，推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部。

(三）贯彻从严要求。发扬讲认真的精神，把从严要求贯穿“三严三实”专题教育全过程，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，以严促深入、以严求实效，坚决克服厌战懈怠的情绪和消极应付的心理，坚决防止放松要求、降格以求，力戒形式主义，避免出现“空、虚、偏”“抄、套、仿”等问题，真正把各项工作做扎实做细致做到位，确保专题教育质量。

(四）坚持率先垂范。坚持党组书记带头，班子成员率先垂范，党组书记为班子成员作表率。党组书记带头讲党课，带头查找问题，带头开展批评和自我批评，带头整改落实，形成上级做给下级看、上级带着下级干、上级示范下级的良好局面。

(五）注重讲求实效。紧密联系实际，坚决防止形式主义，在解决具体问题上有进展、有突破，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

二、明确方法措施

“三严三实”专题教育要成为领导干部经常性的学习教育，领导班子要立足于服务群众，同群众联系更直接、更紧密的实际开展专题教育，从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题，努力当好对党忠诚、个人干净、敢于担当的标杆，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

(一)党组书记带头讲“三严三实”专题党课

在6月底前，结合专题教育动员部署工作，党组书记紧扣“三严三实”要求，联系国土资源管理工作实际，联系本单位党员干部思想、工作和作风实际，带头为班子成员讲一次党课。在“七一”前，班子其他成员根据工作分工到联系点讲一次党课。领导干部要亲自动手撰写讲稿，深入思考，联系实际，剖析根源，讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现、严重危害和问题根源，讲清楚落实“三严三实”的实践要求和努力方向，切实发挥带学促学作用，使讲党课的过程成为统一思想的过程，成为深化认识的过程，成为激发自觉的过程。

(二）认真开展“三严三实”专题学习研讨

将专题学习分为理论学习、典型学习和专题学习三大类。要将学习相互融合，贯穿专题教育始终，完成各类学习后均需撰写一篇高质量的心得体会。

理论学习主要是积极参加党组学习会，深入学习系列重要讲话精神及省州县主要领导讲话精神，吃透中央、省、州、县重要文件精神，完成必读篇目《谈治国理政》《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》及省委《严守政治纪律严明政治规矩加强领导班子思想政治建设的十项规定》《中共省委办公厅关于进一步加强藏区党的基层组织建设和群众工作的八条意见》《党政领导干部选拔任用工作条例》和《〈省选拔任用党政领导干部动议工作办法〉等5个文件的通知》。个人自学每月不少于8次。

典型学习主要是学习先进典型，包括学习红军长征精神，抗震救灾精神，反分裂维稳典型故事；学习焦裕禄、兰辉、菊美多吉、毕世祥等典型的先进事迹，学习《优秀领导干部先进事迹选编》；学习改革发展主战场和维护稳定第一线涌现出的身边先进典型。领会反面警示，学习《领导干部违纪违法典型案例警示录》《警示教育片》等。

专题学习主要是学习“三严三实”及省委王东明书记、州委刘作明、县委严华书记重要讲话精神，将学习成果运用到党课中，结合“讲党课”活动撰写一篇高质量心得体会。突出“严以修身、严以律己、严以用权”三个专题，用好正反两面镜子，组织开展好学习反思、交流互动、专题研讨活动。通过把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去，做到查摆问题“真”“准”“深”，整改举措“实”“细”“严”，促进领导干部始终保持理论上清醒、政治上坚定、行动上自觉。

专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，拧紧思想和行动的“总开关”。6月，结合对《党章》、中国特色社会主义政治理论体系和系列讲话精神的学习，以围绕忠诚老实，反思党性修养强不强；围绕长征精神，反思信念牢不牢为主题，同步开展“严以修身”专题研讨，促进领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，切实把“忠诚老实”“长征精神”铸入思想、融入灵魂、见之于行，永葆共产党人政治本色。

1.围绕“忠诚老实”，反思党性修养强不强。班子成员要结合学习教育，围绕忠诚于党、忠于事业、忠于人民的要求，从政治上反思是否坚决服从党组织的领导，坚决维护党中央的权威，坚决抵制各种政治谣言；从纪律上反思是否阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法；从工作上反思是否立足本职岗位，任劳任怨、兢兢业业、不折不扣认真履职尽责；从行动上反思是否严格执行党管干部各项规定，对组织心不存私，毫无保留。深入研讨如何通过对待群众、对待组织、对待同志和坚持做人、做事与做党员的有机统一，夯实“忠诚老实”的思想基础，促进党性修养提升、实践能力增强、执政水平提高。

2.围绕“长征精神”，反思理想信念牢不牢。长征精神是红军留给人民的宝贵财富。领导干部要在聆听红军长征故事、观看口述历史纪录片的基础上，对照红军对革命事业的崇高理想和坚定信念，反思是否理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失;对照红军密切联系群众，紧紧依靠人民群众的优良作风，反思是否宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦；对照红军吃苦耐劳、艰苦奋斗的高尚品质，反思是否贪图安逸、追求享乐，讲排扬、摆阔气,生活高标准、工作低要求。通过追本溯源，深化认识新时期、新常态下弘扬长征精神的重要性、必要性，促进党的先进性建设进一步深化，促进领导干部坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务。

专题二：严以律己，严守政治纪律和政治规矩，自觉做到崇廉尚实、遵纪守法。7月至8月，认真组织学习在十八届中央纪委第五次全会上提出的“五个必须”要求和省委加强领导班子思想政治建设的十项规定、“两个意见”及州委领导干部严格执行重要经济工作纪律的十条意见，以围绕正风肃纪，反思为政廉不廉；围绕政治担当，反思立场稳不稳定为主题，认真开展“严于律己”专题研讨，教育各级领导干部慎独、慎初、慎微、慎交友，严守党的政治纪律和政治规矩。

1.围绕“正风肃纪”，反思为政廉不廉。组织领导干部重温党的章程、原则和制度，学习中央、省、州、县关于党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署及从严管党治党各项要求，深刻反思自身是否存在顶风违纪搞“四风”，不收敛不收手滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送等问题；是否存在自由主义、个人主义、山头主义、办事不公等为政不廉的行为。通过研讨提高同党中央保持高度一致的思想自觉、行为自觉，抗得住诱惑、管得住小节、耐得住寂寞，始终保持高尚的精神追求和健康的生活情趣，在法律规定和党纪范围内行事，营造风清气正的政治生态环境。

2.围绕“政治担当”，反思立场稳不稳。针对我县作为反分裂维护稳定斗争前沿的实际，要结合领导干部思想政治建设、党性党风党纪和责任担当教育，深刻反思在贯彻落实稳藏兴藏决策部署过程中，领导干部政治上的表现态度、思想上的重视程度、

工作上的执行力度，对在关键时候态度不鲜明、该说话时不敢说话、该出手时不敢出手的，要在政治上描出红线，思想上划清界限，行动上严守底线，切实强化整改；促进领导干部在重大考验面前立场坚定，头脑清醒，言行如一，表里如一，敢于担当负责，敢于站在前沿，敢于冲在一线，敢于正面斗争，敢于长期作战。

专题三：严以用权，实实在在谋事创业做人，做到敢于担当、奋发有为。9月至10月，组织观看《焦裕禄》《兰辉》《天上的菊美》《雪域忠魂》《用生命书写忠诚》等影视作品，以围绕公正用权，反思为官正不正；围绕抗震精神，反思干事实不实为主题，扎实开展“严以用权”专题研讨，促进领导干部正确对待个人利益，正确对待个人得失，正确理解进退留转，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，守住做人、处事、用权、交友的底线，守住党和人民交给的责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值观，真正做到用权为民、克己奉公。

1.围绕“公正用权”，反思为官正不正。要围绕党风廉政建设“一岗双责”、“一把手”三个不直接分管和主要领导末位表态等制度执行落实情况，围绕公正用权、依法用权、规范用权，深刻反思为官一任“为谁创政绩”“创什么样政绩”“靠什么创政绩”等问题，深入研究讨论强化“五项重点权力”监督制约的长效机制，促进领导干部做到权重不辱崇高使命，位高不失公仆之心，清清白白为官、堂堂正正做人、干干净净干事，一心一意执政为民创佳绩，科学发展求真绩，转变作风务实绩。

2.围绕“抗震精神”，反思干事实不实。开展讲述抗震救灾历史活动，组织领导干部对照抗震救灾中展现出的万众一心、众志成城的民族精神，反思是否团团伙伙、亲亲疏疏、搞小圈子；对照不畏艰险、百折不挠的奋斗精神，反思思想是否松懈、斗志是否减退，是否不直面问题、不负责任、不敢担当，精神不振、为官不为、执行力不强；对照以人为本、尊重科学的时念，反思在谋划部署推进工作中是否充分考虑民盼、尊重民意、集聚民智，是否好大喜功、急功近利，热衷于面子工程、形象工程，并通过学习焦裕禄、兰辉、菊美多吉、毕世祥等先进典型事迹，对标先进，及时调整人生坐标、端正价值取向、确定行动指南，坚定为党和人民的事业奉献终身的信念。

(三）高质量召开专题民主生活会和组织生活会

2015年年底前，国土资源局党员领导干部年度民主生活会和组织生活会，要以践行“三严三实”为主题进行。要运用本县党员干部“思想作风大体检”的做法，每名党员领导干部都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照指出的“七个有之”“五个必须”,对照省委“三个不可低估”的重大判断，对照王东明同志指出的“十类问题现象”，对照省委加强领导班子思想政治建设十项规定和州委的“八条意见”，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动个人整改措施落实情况，深入查摆“不严不实”问题，深刻进行党性分析。党性分析材料要紧密联系个人实际，采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式，进行认真对照检查，把“不严不实”问题找准、查实、摆具体。重点开展“六检查六反思”：检查修身严不严，反思信念是否坚定、政治是否过硬；检查律己严不严，反思纪律是否严肃、规矩是否坚守；检查用权严不严，反思宗旨是否坚守、用权是否为民；检查谋事实不实，反思决策是否科学、原则是否坚持；检查创业实不实，反思在位是否谋政、为官是否有为；检查做人实不实，反思从政是否廉洁、防线是否牢固来撰写。

坚持整风精神，严肃认真开展批评和自我批评，以积极健康的思想斗争解决存在的突出问题，达到坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结的目的。

(四)抓好整改落实

要把着力点放在整改落实上，与群众路线教育实践活动的整改相互衔接，坚持立说立行、边学边改。一是要结合教育实践活动“回头看”工作，持续深入开展专项整治，特别是正风肃纪“七项专项治理”和“9+2+1”突出问题专项整治，落买好教育实践活动的重点整治任务，深化“庸懒散浮拖”专项整治；二是要针对党性分析、专题民主生活会和组织生活会梳理、查摆的“不严不实”问题进行整改。党组书记带头列出问题清单，一项一项整改，做到思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过，把整改措施落到实处。

(五）强化立规执纪

针对“不严不实”问题，建制度、立规矩，强化刚性执行，真正把权力装进制度的笼子，建立作风建设长效机制。围绕贯彻省委从严治党《决定》、“两个意见”、加强领导班子思想政治建设十项规定及州委领导干部严格执行重要经济工作纪律的十条意见，落实东明书记提出的“八个领域”“十个方面”的制度要求和州委领导班子思想政治建设工作会议上提出制度建设要做好的“三件事情”，结合实际研究制定配套制度和办法，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

（六）统筹思想建党和改革发展稳定

围绕全县改革发展稳定大局，开展专题教育必须做好“结合”这篇文章，杜绝“两张皮”，把专题教育成果转化为推动经济社会发展的强大动力。

1.全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局和省委治蜀兴川总体部署、州委“五位一体”工作思路结合起来。中央“四个全面”、省委治蜀兴川、州委“五位一体”、县委“两区一建设”工作思路是当前和今后一个时期全县工作的中心大局，“三严三实”专题教育必须围绕这个大局，严字当头，实字托底，强化锤炼党员干部这一修身之本、为政之道、成事之要、做人之基，为推进跨越发展和长治久安提供坚强的思想动力、智力支持和人才保障。

2.与党的群众路线教育实践活动的延展深化结合起来。作风建设永远在路上。应该看到，我们所取得的作风建设成果，与党中央坚持全面从严治党的要求、与“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求、离人民群众的期盼还存在一定差距。这就要求必须把专题教育作为群众路线教育活动的巩固、拓展和深化，切实对照“不严不实”问题清单，新老问题一起改，既要防止将专题教育搞成一项新的活动，又要防止将其与群教活动割裂开来。

3.与加强领导班子思想政治建设结合起来。开展“三严三实”专题教育，归根到底是要进一步解决班子队伍的突出问题，与领导班子思想政治建设的要求是一致的。结合领导班子思想政治建设深化专题教育，要始终抓住县处级以上领导干部这个重点，把专题教育融入经常性学习教育中，引导督促他们高标准、严要求投入到专题教育中，以“三严三实”塑造好政治人格，培养好共产党人的道德情操。

4.与开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动结合起来。开展“三严三实”专题教育必须把增进民生福祉、促进社会公平正义作为出发点和落脚点，要通过“走基层”把“不严不实”问题找得更准、把思想根源剖得更透、把整改措施定得更实，并从制度机制上解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，把各项关乎民生的社会事业和实事办好办实办到位，让百姓从专题教育中实实在在受益，为全县经济加快发展、社会更加和谐凝聚人心、提供保障、打牢基础。

5.与服务改革推动发展、做好当前改革发展稳定各项工作结合起来。县委十二届六次全会蓝图已绘，目标已定，领导干部必须通过“三严三实”专题教育凝聚“克难攻坚”的精气神，锻造“善谋善成”的方法论，锤炼出“滴水穿石”的韧性、“马上就办”的作风、“钉钉子”的干劲，强力推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治县、全面从严治党“四大任务”，统筹抓好发展、民生、稳定“三件大事”，推进全县各项工作后发赶超。

6.与贯彻落实新“藏八条”，夯实基层基础工作结合起来。局党组要把专题教育与贯彻落实新“藏八条”结合起来，牢牢抓住基层组织建设和抓细抓深抓实群众工作两个关键，把践行“三严三实”作为贯彻落实新“藏八条”夯实基层基础工作的过硬举措，教育广大党员干部特别是领导干部始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，在推进反分维稳、科学发展、群众工作中见真章、受考验、稳阵脚、起作用。

三、加强组织领导

把深入开展“三严三实”专题教育作为当前一项重大的政治任务，树立高度的政治责任感和强烈的大局意识，切实加强领导，统筹推进落实，强化督促检查，注重舆论宣传，确保取得实效。

（一）落实领导责任。国土资源局成立由局党组书记曹俊红同志任组长、副局长胡成贵重、纪检组长李雪莲同志任副组长，相关人员为成员的“三严三实”专题教育领导小组，党组书记承担第一责任人责任，带头参加专题教育，亲自研究部署，认真制定方案、及时动员部署、精心组织实施。专题领导小组下设办公室，办公室主任由机关支部书记李雪莲同志兼任，抽调相关人员要发挥牵头抓总的作用，负责专题教育日常工作，确保中央、省委、州委和县委的部署要求落地见效。

（二）加强宣传工作。以“践行‘三严三实’要求，树立忠诚、干净、担当新形象”为主题，加强正面宣传引导，充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体，以正确舆论引导、以典型案例明理，大力宣传深入开展专题教育的重要意义、目标任务、工作成效，为专题教育健康有序开展营造良好舆论氛围。

（三）坚持统筹兼顾。积极探索在全面从严治党中加强人大常委会的思想政治建设的有效办法和措施，把开展“三严三实”专题教育与国土资源管理各项工作紧密结合起来，与完成本单位重点工作任务结合起来，与严肃党内政治生活结合起来，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。

第五篇:审计局三严三实专题教育方案

县审计局召开党支部扩大会议，传达学习中共中央办公厅和省委办公厅《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》文件精神，深入学习审计署刘家义审计长在“三严三实”专题教育活动动员会上的重要讲话精神，提出“三加强”措施狠抓学习贯彻。

一是加强组织领导。成立局“三严三实”专题教育领导小组及办公室，加强对专题教育活动的组织领导。制定出台实施方案，及时召开动员大会，全面启动“三严三实”专题教育活动的组织实施。

二是加强理论学习宣讲。将“三严三实”列为党支部学习和审计文化大讲堂学习的重要内容，要以这次专题教育活动为牵引，狠抓理论学习，人人通读《谈治国理政》一书，努力把全县审计机关干部职工的思想和行动统一到重要讲话精神上来。支部书记要按照专题教育活动方案要求，联系审计工作实际和自身思想、工作、生活和作风实际，带头上党课，将“三严三实”的重大意义和丰富内涵向全局党员干部宣传，发挥以上率下的领学作用。

三是加强工作统筹兼顾。要结合审计工作的实际，把动员部署、学习教育、研讨交流、对照检查、整改落实等环节同审计工作有机结合起来，将“三严三实”要求体现在审计工作中，持续改进作风，持续提升能力，切实做到专题教育与审计工作“两不误、两促进”。

第六篇:发改局三严三实专题教育方案

贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，根据县“三严三实”专题教育任务书文件要求，结合我局工作实际，现就开展“三严三实”专题教育提出如下实施方案。

一、总体要求

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，以“学习‘三严三实’、践行‘三严三实’”为主题，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动教育改革发展稳定上见实效。

坚持从严要求，强化问题导向，注重讲求实效，真正把自己摆进去，着力解决理想信念动摇，宗旨意识淡薄，党性修养缺失等问题；着力解决缺乏真抓实干精神，不负责任、不敢担当，有令不行、有禁不止、自行其是等问题；着力解决不守纪律、不讲规矩，对党不忠诚、做人不诚实，法纪观念不强、顶风违纪搞“四风”等问题，推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部。

二、方法措施

“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，作为持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，要融入领导干部经常性学习教育和实际工作中，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。从6月开始，在全局党员干部和职工中开展。

坚持以上率下、示范带动。局班子带头开展“三严三实”专题教育，坚持高标准、严要求，以坚定的信念、决心、行动作出示范。党员干部和职工要努力当好忠诚、干净、担当的标杆，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

坚持把思想教育、党性分析、整改落实、真抓实干、立规执纪紧密结合、贯彻始终，教育引导各级领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风。

1．局一把手带头讲“三严三实”专题党课。以讲“三严三实”专题党课启动专题教育。将紧扣“三严三实”要求，联系发展改革和经济商务信息化工作实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，带头为党员干部、职工讲一次党课；局领导要为联系村的村民讲一次专题党课。促进联系村的党员干部深刻理解“三严三实”的重大意义和丰富内涵，清醒认识“不严不实”问题的具体表现和严重危害，提出明确要求，发挥带学促学作用。

2．认真开展“三严三实”专题学习研讨。深入学习系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，要读原著、学原文、悟原理，重点研读《谈治国理政》《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《领导干部“三严三实”学习读本》《优秀领导干部先进事迹选编》《领导干部违纪违法典型案例警示录》。在个人认真自学基础上，重点分3个专题开展学习研讨，大体上每两个月1个专题。

专题：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”

重点安排“深刻学习领会治国理政思想，准确把握‘四个全面’战略布局”专题报告会，帮助党员干部全面准确理解“四个全面”精神实质和丰富内涵，自觉增强“三个自信”。开展“传承中华优秀传统”优良家风家训征集评选活动，引导党员干部树立良好的家教家风。

每名党员领导干部要认真查摆党性修养和理想信念方面存在的“不严不实”的突出问题。并组织党员干部重点研讨如何坚定中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。