小学布局调整实施办法

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为整合教育资源，优化城区（以下简称城区）小学布局，提高教育教学质量，特制定本方案：

一、指导思想

以《国家中长期教育改革与发展规划纲要》和全国第四次教育工作会议精神为指导，深入学习实践科学发展观，按照统筹兼顾、保持稳定、积极慎重的原则，对城区小学布局进行合理调整，进一步优化城区学校布局，切实提高小学办学水平，改善小学办学环境，促进全县教育事业健康发展。

二、调整方案

从年暑期起撤销县第二实验小学（以下简称县实验二小），该校原有学生分别到县实验小学、孱陵小学和镇中学小学部就读；该校现有教师及原镇蔬菜场小学教师由县教育局在城区内学校统筹安排；该校现校址规划建设1所民办学校，其土地及房屋按规定采取招标、拍卖或挂牌方式公开出让，所得收益优先用于偿还县实验二小债务。

三、时间安排

7月底以前，做好城区小学布局调整的前期准备工作。8月上、中旬，召开动员大会，对城区小学布局调整进行安排部署；对县实验二小资产进行清理登记；拟定县实验二小及原镇蔬菜场小学教职员工安置方案，按程序报县政府批准后组织实施；制定县实验二小学生分流方案。8月下旬，对此次城区小学布局调整工作进行检查验收，并对照方案进行查漏补缺，妥善处理有关遗留问题，确保秋季按期开学。

四、组织领导

成立由县政协副主席任组长，县政府办公室副主任曾祥明、县编办主任、县教育局局长、县财政局党委书记任副组长，县教育、监察、国土资源、住建、审计、房产等部门相关负责人为成员的年城区小学布局调整工作领导小组（成员名单附后），负责此次城区小学布局调整的组织领导和协调督办工作。

五、工作要求

此次城区小学布局调整是深化教育改革，实现教育资源均衡化，促进教育事业健康发展的重要举措。各有关部门和单位要充分认识此次城区小学布局调整的重要意义，依据各自职责，共同做好城区小学布局调整工作。县教育局作为此次城区小学布局调整工作的牵头部门，要成立工作专班，精心组织，周密部署，制定详细的操作方案，合理安排县实验二小原有学生，妥善安置相关教职员工，并切实做好县实验二小资产及档案资料清理、登记、移交等工作，确保学生不流失、学校资产不受损失，相关遗留问题得以妥善处理；县财政、审计等部门负责配合做好县实验二小财务清理、资产登记和处置工作；县编办负责配合做好有关教师员工的安置工作；县国土资源部门负责会同县住建、教育、国资办等部门和单位拟定县实验二小土地及房屋整体出让方案，报县政府批准后实施；县房产部门负责做好县实验二小房屋产权登记等工作；县监察部门负责对此次城区小学布局调整进行监督，严肃查处干部职工阻挠学校布局调整和借机乱发钱物、侵占学校资产等行为。此次布局调整所涉及的学校及其干部职工要顾全大局，增强纪律观念，自觉服从安排，主动配合做好相关工作，确保此次城区小学布局调整顺利进行。