区管领导班子集体学分考评管治方案
时间:2022-03-05 04:09:00
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依据中心《干部教育培训工作条例(试行)》和《关于推进学习型党组织建设的意见》等有关要求,为进一步推进学习型政党、学习型社会建设,经研讨决定,从2012年起,施行区管指导班子集体学分考评准则,现制订治理方法如下:
一、指导思想
以邓小平实践和“三个代表”主要思想为指导,深化贯实科学发展观,围绕推进学习型党组织和学习型指导班子建设,坚持科学规范的区管指导班子集体学分考评治理方法,客观评价区管指导班子及成员学习培训状况,加强区管指导班子及成员学习的积极性和自觉性,促进区管指导班子全体本质和执行力的不断提高。
二、考评对象
全区区管指导班子和党组织关系在的垂直单位指导班子。
三、考评内容
(一)中心组学习状况
1、区委中心组学习状况。按要求选派干部参与区委组织的中心组学习活动,不无故缺学。
2、本单位中心组学习状况。制订中心组学习准则,包括参与学习对象、组织施行顺序和学习规律等基本要素,并以文件方式在本单位,为开展常常性学习供应准则保证;制订学习方案,方案切近单位工作实践,每年学习次数不少于12次;每次中心组学习有学习方案、记载和考勤记录;中心构成员有念书笔记或学习笔记,每人每年笔记不少于2万字,出勤率不低于90%。
(二)培训学习状况
1、参与脱产培训状况。干部地点单位要支持和鼓舞干部参与学习培训,按要求积极选派区管干部和其他干部参与区委组织部或会同其他单位举行的主体班、专题班、特征班培训,在干部培训时期不安排其它工作、大会和调查任务;主体班参训干部应按时报到入学,学习立场正直,认真完成各项学习任务;学习时期,如遇非凡状况确需告假的,必需严厉实行告假手续,告假1天以上的由地点单位向区委组织部提交书面申报,累计告假、缺课时间(包括自习时间)不得超越总学时的非常之一;培训学习时期,必需恪守承办院校的各项规章准则和清廉自律的各项规则。
2、参与“讲坛”学习状况。按要求选派干部参与“讲坛”学习,不无故缺学。确有非凡状况的,必需向区委组织部告假。每年每名区管干部参与“讲坛”不少于3期。(三)宣讲学习状况
按要求组织完成中心、省、市、区布署的政策大会精神、主题实践活动、营业常识宣讲学习任务。宣讲人员可约请区委党校教员,也可依据单位需求,约请区委党校以外的专家、传授或相关指导主讲。组织宣讲前应实时报送方案。
(四)自立学习状况
1、参与“干部在线学习中心”学习状况。单位班子成员悉数完成在线学习任务,每年每名班子成员在线学习时间不少于100小时(从2011年开端考评在线学习状况)。
2、阅读学习状况。单位指导班子成员每年阅读学习的书本至少在2本以上。区委宣传部按期供应参考学习读物目次(每年头在宣传网上)。
(五)学习转化状况
经过增强学习实践,构成推进当地区、本单位科学发展的严重决定计划、思绪和发展战略,具体完成昔时工作方案和各项目的任务。特别是可以依据区委、区县政府和上级主管部分的严重工作部署,经过学习交流、钻研,提出针对性推进办法,处理工作推进进程中的一些严重问题。
四、分值设置
(一)区管指导班子集体学分采取百分制计分办法
中心组学习状况、培训学习状况、宣讲学习状况、自立学习状况、学习转化状况五项分值算计为100分,其中,中心组学习状况20分、培训学习状况20分、宣讲学习状况10分、自立学习状况30分、学习转化状况20分。
(二)对下列状况执行奖励加分
1、鼓舞区管指导班子集体及成员个人在中心、省、市级书本或报刊上宣布学习论文、调研申报、工作经历、心得领会。刊载文章的书本和报刊应有新闻出书编号或内部准印证号,在收集媒体上宣布的文章不列入考评加分范围。在中心、省、市级书本或报刊上宣布文章的,辨别加3分、2分、1分,同篇文章多级宣布的,按第一流其余核算,加分最高不超越6分。2、鼓舞学习方式创新,组织开展党委中心组联组学习等创新学习活动的,或在建设学习型党组织方面获得创新效果的,每次加1分。加分最高不超越2分。
五、考评主体
中心组学习状况由区委宣传部负责考评;培训学习状况由区委组织部、区委党校负责考评;宣讲学习状况由区委宣传部负责考评;自立学习状况中参与“干部在线学习中心”学习状况由区委组织部负责考评,阅读学习状况由区委宣传部负责考评;学习转化状况的考评直接应用全区绩效目的审核后果;奖励加分状况由区委宣传部负责考评。
六、考评方式和步调
(一)单位自查。区属一级单位于每年岁尾对照《区管指导班子集体学分考评表》(附后)进行自查,照实汇总完成状况并辨别上报区委组织部干部培训科和区委宣传部实践科。
(二)检查材料。全区绩效目的审核完毕后,区委组织部、区委宣传部、区委党校合时采取恰当方法,检查各区管指导班子学习培训落实状况。
(三)组织考评。区委组织部、区委宣传部、区委党校依照分工,相互共同,对区管指导班子集体学分进行集中汇总和考评。
(四)网上公示。将初评后果在党建网和宣传网上公示。
(五)意见反应。各区管指导班子如对初评后果有贰言,应在公示之日起3日内向区委组织部干部培训科或区委宣传部实践科反应意见。
(六)后果传递。公示完毕后,将考评后果向全区传递,还,在党建网、宣传网上。
七、组织治理
(一)增强组织指导。集体学分考评工作由区委组织部、区委宣传部、区委党校一起组织开展,普通于每年岁尾或第二年年头进行。各单位党组织要自动抓好区管指导班子集体学分考评治理的施行工作,依据要求实时修订学习准则和治理方法,积极支持干部参与各类学习培训。
(二)建好材料台帐。各区属一级单位应将本单位指导班子学习培训活动进程中构成的材料实时归档,坚持台帐。
(三)注重后果运用。将集体学分考评与指导班子审核工作结合起来,年度审核时要述学。昔时度集体学分在全区前20名的单位赐与传递表扬,集体学分低于60分的单位在年度审核中不得评为优异,并书面阐明缘由;延续两年集体学分低于60分的单位,由区委组织部、区委宣传部对单位党政首要负责人进行说话。
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