广电局“三项教育”活动方案

导语：广电局“三项教育”活动方案一文来源于网友上传，不代表本站观点，若需要原创文章可咨询客服老师，欢迎参考。

一、指导思想及目标要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神，学习贯彻总书记关于做好意识形态工作的一系列重要讲话精神，按照高举旗帜、围绕大局、改革创新的总要求，解放思想、实事求是、与时俱进，贴近实际、贴近生活、贴近群众，着力用中国特色社会主义理论体系武装新闻工作者的头脑，坚持用马克思主义新闻观指导新闻实践，加强职业精神职业道德建设，努力建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的广播、电视新闻队伍。

始终把加强队伍建设作为“三项学习教育”活动的核心，结合开展“九个为什么”大讨论，围绕“为让党放心，让人民满意的媒体”这个主题来开展“三项学习教育”活动。把“三项学习教育”活动作为经常性工作，围绕党委和政府工作大局，针对新闻队伍建设情况，本单位实际，总结成功经验、完善工作机制、丰富活动载体，做到规范化、经常化、制度化，形成长效机制，常抓不懈，确保“三项学习教育”活动不断取得更大实效。

二、组织机构

为确保“三项学习教育”活动顺利开展，特成立县广电局“三项学习教育”活动领导小组。

组长：*局长

副组长：**

**

成员：*办公室主任

*新闻部主任

*广告部主任

*广播站站长

*新闻部副主任

*新闻部副主任

领导小组下设办公室于局办公室。办公室主任：*；副主任：*。

职责：根据领导小组的部署和要求，具体负责组织开展“三项学习教育”活动；负责制定“三项学习教育活动”实施方案及相关文稿的撰写工作；负责组织召开动员大会、学结会等相关的会议；负责“三项学习教育”活动的简讯等。

三、学习内容及目标要求

（一）深入推进学习实践科学发展观活动步伐，切实增强用科学发展观统领新闻宣传工作的自觉性和坚定性。

学习教育内容：《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》；党的十三届四中全会以来的重要文献、党的十七大报告和十三届四中全会以来的基本经验；马克思列宁主义、思想、邓小平理论的有关著作；《关于新闻采编人员从业管理的规定（试行）》、《广播电视编辑记者、播音员主持人资格管理办法》、《中国广播电视编辑记者职业道德准则》、《中国广播电视从业人员自律公约》。

目标要求：让全体新闻工作者进一步认识学习贯彻落实科学发展观的重大意义；深刻理解在新的历史条件下，坚持科学发展观，就是真正坚持马克思列宁主义、思想和邓小平理论；系统掌握科学发展观的理论体系，系统掌握这一重要思想在建设中国特色社会主义一系列重大问题上进行理论思考取得的重大成果及提出的新思想、新观点、新论断；全面把握贯彻“三个代表”重要思想关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求，着重领会其科学内涵和精神实质，着力掌握其科学态度和创新精神，努力在武装头脑、指导实践、推动工作、改造主观世界上取得新进展、新成效。

（二）广泛深入地开展马克思主义新闻观学习教育，努力增强贯彻执行党的新闻宣传工作方针原则的自觉性和坚定性。

学习教育内容：马克思、恩格斯、列宁和党的三代领导集体关于新闻工作的重要论述；以同志为总书记的党中央关于新闻工作的一系列重要指示；党中央关于新闻宣传工作的任务和要求；全国、全省、全州广电工作会议精神。

目标要求：让新闻工作者正确把握马克思主义新闻观的基本理论和基本观点，牢固树立马克思主义观，打牢从事党的新闻工作的思想基础，深刻认识新闻舆论工作在意识形态领域的特殊重要性，增强识别和抵制错误思想侵蚀的能力，更加自觉地用“三个代表”重要思想统领新闻宣传工作用马克思主义新闻观指导新闻实践，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识，唱响主旋律、打好主动仗，把好关、把好度、把好导向，贴近实际、贴近生活、贴近群众，为全面建设小康社会营造良好的舆论环境。

（三）集中开展新闻战线自律活动，增强弘扬职业精神、恪守职业道德、遵守宣传纪律、维护队伍形象的自觉性和坚定性。

学习教育内容：中国新闻工作者职业道德准则；关于禁止有偿新闻的若干规定。

目标要求：引导新闻工作者大力弘扬新闻职业精神，树立新闻职业应具备的职业观念、职业态度、职业纪律、职业作风。恪守职业道德，自觉维护新闻工作的崇高社会声誉和良好社会形象。认真查找新闻作风方面存在的突出问题，完善行业自律公约，自觉接受社会监督，解决突出问题，狠刹不正之风，让党放心，让人民满意。具体要求为大力弘扬忠于党、坚持党性原则、坚持正确导向、坚持实事求是的新闻职业精神。切实遵守“敬业奉献，诚实公正，清正廉洁，团结协作，严守法纪”的新闻职业道德。自觉维护新闻宣传工作的崇高声誉和新闻工作者的良好形象。坚决反对有偿新闻，严格杜绝虚假报道，坚决遏制低俗之风、坚决纠正不良广告，正确处理两个效益之间的关系，坚持把社会效益放在首位。

四、活动步骤及主要任务

我局“三项学习教育”活动分四个阶段进行：

第一阶段：学习动员，分类培训阶段（2009年9月1日至9月20日）

主要任务：1、组织召开全局新闻战线“三项学习教育”活动启动会；2、组织开展学习教育活动。

第二阶段：联系实际，查摆问题阶段（2009年9月21日至10月20日）。

主要任务：1、坚持正面教育、自我教育为主，大力开展批评和自我批评。所有参加学习教育活动的新闻工作者，紧密联系思想和工作实际，深入查摆在思想、工作、作风等方面存在的突出问题。采取个人自查、同志互查和领导帮查等方式，敞开思想，敢于亮丑，切实把问题找准找对，并认真剖析造成这些问题的深层次原因，达到触及灵魂的目的。查摆问题的重点是：（1）按照科学发展观的要求，紧密联系思想实际，对照马克思主义新闻观，认真查找对新闻宣传工作的模糊观念和错误认识，查找在政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识等方面存在的差距和不足；（2）紧密联系工作实际，对照党的路线方针政策和党关于新闻宣传工作的方针原则，认真查找在事业心、责任感、纪律观等方面存在的问题，查找在坚持党性原则、坚持实事求是、坚持团结稳定和正面宣传为主的方针、严格遵守宣传纪律等方面存在的差距和不足；（3）紧密联系工作作风实际，对照职业精神职业道德的要求，认真查找在世界观、人生观、价值观等方面存在的错误认识和不良行为，查找在工作精神、工作状态、工作最求及“三贴近”等方面存在的问题和不足，每个新闻工作者要写出自检自查分析材料。2、制定自律公约，坚持向社会做出公开承诺，公布举报电话，广泛听取各方面意见，自觉接受社会各界和广大群众的监督。

第三阶段：制定措施，认真整改阶段（2009年10月21日至11月20日）

主要任务：1、针对查摆出来的问题，深入分析研究，制定具体实在、便于操作、便于落实的整改措施。针对工作问题和教训，进一步建立健全选题策划、采访编辑、审稿把关、管理等各项规章制度，明确岗位要求，强化规范管理，实行责任追究，促进新闻工作者转变作风。把查摆的问题和整改措施报县“三项学习教育”活动领导小组督导组。2、每个新闻工作者对照自我查找的问题和有关要求，认真制定自我整改措施，整改措施要体现“实”字，力戒空话套话，避免形式主义。3、对查找出来的群众反映强烈的低俗之风、不良广告、虚假报道、有偿新闻等突出问题，及时向群众反馈并严肃查处。

第四阶段：检查验收，总结提高阶段（2009年11月21日至12月20日）

主要任务：1、对本单位开展“三项学习教育”活动的总体情况进行总结，并形成书面材料，与2009年12月上旬前报县“三项学习教育”活动领导小组督导组，报请县“三项学习教育”活动领导小组督导组组织验收。2、所有新闻工作者就参加“三项学习教育”活动情况进行个人总结，并形成书面材料，由“三项学习教育”活动领导小组办公室组织验收。