城乡环境综合治理进学校宣传活动实施方案

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为了进一步抓好城乡环境综合治理“进学校”工作，进一步增强广大师生参与城乡环境综合治理的自觉性，营造“个个知晓、人人参与”的舆论氛围，特制定如下方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕“城乡环境综合整治工作”的主题，充分发挥学校教育优势，集中力量、积极有效地开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动，形成全社会广泛关注、积极参与“城乡环境综合整治工作”的浓厚氛围，为建设更加整洁、更加美丽、更加和谐、更加文明的新*做出自己应有的贡献。

二、宣传形式和内容

（一）各教育督导组和各级各类学校要结合《*县教育局城乡环境综合治理“进学校”活动方案》的活动内容，制定宣传方案。

（二）各级各类学校要积极开展城乡环境综合治理的“小手牵大手”、“学生给家长的一封信”活动，让学生影响和带动家长、群众积极参与到城乡环境综合治理中来，实现“教育一个学生、带动一个家庭、影响一个社区、文明整个社会”的目标。

（三）各级各类学校要积极开展以“节能环保、文明礼貌、清洁卫生、安全防范、美丽家园”等为内容的作文竞赛、讲演比赛、文艺表演等大型活动。

（四）各级各类学校要采取橱窗、板报、横幅、标语、校园网络、广播、主题班会等各种形式对开展城乡环境综合治理“进学校”工作进行多层次、立体式宣传。师生知晓率要达到100%。

（五）各学校每学年要安排不少于12学时向学生进行环境综合治理、市民行为规范等相关内容的学习、宣传和教育。

（六）各个学校要在充分保障学生安全的情况下组织学生开展义务植树、街头宣传、义务清扫保洁、交通小卫士等活动。

三、活动时间安排

1．各个学校要建立对开展城乡环境综合治理“进学校”活动宣传工作的长效机制，每年要利用世界环境保护日、世界水日、世界卫生日、中小学安全教育日、全民国防教育日、法制宣传日、植树节等节日，积极开展宣传教育活动。

2．县教育局将2009年9月定为城乡环境综合治理“进学校”活动宣传月，各级各类学校在活动宣传月中要精心组织，精密部署，大造声势，注重实效。

四、活动工作要求

各片区教育督导组和各级各类学校要大力宣传城乡环境综合治理“进学校”工作的重要意义，要在创新举措和取得实效上下功夫，在宣传过程中要树立典型，总结推广经验，全面展示学校城乡环境综合治理工作的力度和成效。通过广泛宣传，营造全社会各方面共同关心、参与、支持、监督城乡环境综合治理的良好舆论氛围。

（一）高度重视，强化认识。各片区教育督导组和学校要充分认识学校环境综合治理的重要性、紧迫性和必要性，要迅速把思想和行动统一到市、县政府的重大决策部署上来，站在讲政治、讲大局的高度充分认识城乡环境综合治理“进学校”的重大意义,大力推动城乡环境综合治理“进学校”工作,通过学校环境治理和广泛宣传动员群众参与,助推城乡环境综合治理工作上新台阶。

（二）加强领导，精心组织。各片区教育督导组和学校要在本单位城乡环境综合治理“进学校”活动领导小组的领导下，制定切实可行的宣传活动方案，落实责任、落实措施、落实人员、落实经费，有力、有序、有效搞好城乡综合治理“进学校”活动宣传工作。

（三）加强督查，严格问责。今年，省、市、县政府都把城乡环境综合整治工作作为目标管理考核的重要内容并纳入过程管理，严格考核奖惩。县教育局将对各地、各校开展城乡环境综合治理“进学校”活动情况进行明察暗访，并把此项工作的开展情况作为目标任务考核的一项重要内容，对工作不力，行动迟缓，效果极差的学校，将给予通报批评，并追究有关人员责任。