教育局惠民行动实施方案

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“惠民行动”是坚持立党为公，执政为民的具体体现，是为民办实事、办好事的重要举措，是切实改善民生、促进民和、确保民安的需要，是建设“和谐社会”，保障社会公平，保持社会安定有序，增进社会团结和睦的需要，也是贯彻实施《义务教育法》，促进达县教育发展，保障校园平安和谐的需要。各级各类学校、各事业单位要组织广大教职工认真学习，把认识统一到党的十六届六中全会精神上来，统一到省、市、县党委、政府的统一要求上来，统一到教育局、教育工会所制定的实施方案部署上来，把“惠民行动”作为当前和十一五时期的重要工作抓紧抓好，并制定出相应的具体措施，千方百计为群众排忧解难，努力维护好人民群众的根本利益。

根据党的十六届六中全会精神，按照县委1月19日会议和省、市、县相关文件要求，结合全县教育系统实际，现就全县20*年“惠民行动”制定如下实施方案。

一“惠民行动”内容和时间安排

（一）元旦、春节期间“送温暖”惠民行动

1、时间：20*年1—2月；

2、牵头部门：政工股。主办单位：县教育工会、各学校、各单位工会。

3、活动内容及实施方式：

（1）慰问劳模、优秀教师（4人）；

（2）召开离退休教职工座谈会，慰问离退休教职工（30人）；

（3）帮扶慰问特困教职工（130人）；

（4）组织师生慰问、资助农村五保老人和孤儿（30人）；

（5）全县学校组织慰问本校困难教职工（各校按教职工人数3％－8％组织慰问。全县180－230人）。

（二）帮助解决进城农民工子女入学

1、时间：20*年3月、9月；

2、牵头部门：教育股、法规股。主办单位：城区中小学校；

3、活动内容与实施方式

（1）调查统计进城农民工子女入学情况，并制定相应的措施；

（2）督促城区学校接受农民工子女入学。

（三）对义务教育阶段的贫困学生实施“两免一补”

1、时间：3至4月、9至10月；

2、牵头部门：计财股。主办单位：经管办，各中、小学校；

3、内容与方式

（1）调查统计上报贫困学生基本情况；

（2）具体落实“两免一补”的金额；

（3）将“两免一补”的金额发放到人。

（四）关爱留守学生

1、时间：1月至12月；

2、牵头部门：教育股、法规股，主办单位：各中小学校；

3、内容及方式

（1）看望慰问留守学生；

（2）规范管理留守学生；

（3）强化留守学生教育；

（4）建立关爱留守学生应急机制。

（五）关爱特殊儿童少年

1、时间：春、秋季开学前；

2、牵头部门：教育股。主办单位：计财股、招办、各中小学校；

3、内容与方式

（1）每年8月调查登记各类残疾儿童少年；

（2）听残、视残、智残适龄的儿童少年入学率达85%以上；

（3）帮助解决赵家特教中心学生的学习、生活困难；

（4）落实各类残疾学生在校期间的政府特教补贴。

（5）招办和普职高学校帮助高考上线的残疾学生顺利入学。

（六）大力开展农民工岗前就业培训和农民专业技术培训

1、牵头部门：教育股，主办单位：县职高、亭子职高，各乡镇农民技术学校；

2、内容与方式

（1）农村劳动力转移培训60000人次；

（2）下岗职工再就业培训3000人次；

（3）培训农村科技当家人10000人次，实用技术培训80000人次；

（4）发放农业科技专业书籍，搞好科技下乡活动。

（七）、做好联乡包村、计划生育三结合工作

1、时间：3－12月。

牵头部门：政工股

2、内容与方式

（1）帮助解决联系乡、村新农村建设中的困难；

（2）教育局给予联系乡、村适当资助；

（3）做好计划生育三结合，联系乡、社的计划生育宣传教育工作，帮助计划生育户解决具体困难。

（八）排除D级危房

1、牵头部门：计财股，主办单位：经管办、各相关学校；

2、内容：

（1）年内排除现有D级危房；

（2）启动村小学改造工程；

（3）调度资金解决普九欠账和排危工程欠款，保障学校教学秩序不受干扰。确保学校建修工程不拖欠农民工工资。

（九）大力开展“助学帮困”募捐活动

1、牵头单位：教育工会，主办单位：各基层工会；

2、时间：3月和9月

3、内容及方式

（1）大力宣传“助学帮困”募捐的重大意义，让每一位教职工和学生积极参与募捐活动。

（2）春季开学后，各校教工会组织师生开展“献出一点压岁钱”的爱心行动，筹集资金解决本校贫困生和孤儿的入学费用、生活补助。

（3）9月秋季开学后，教育局、教育工会号召“全体教职工拿出一天工资、学生献出一点零花钱”，倡议社会各界伸出援助之手帮助贫困大学生等多种形式的爱心募捐活动，聚集起爱的力量，资助因贫困而上不起学的大学生，资助一度受困的教职工度过难关。

（十）竭力做好“助学帮困”工作

1、时间：1月至12月；

2、牵头单位：政工股、教育股。主办单位：各中小学、直属单位；

3、内容及方式

（1）年内发动社会各界资助贫困大学新生120名左右。具体办法：5月由教工会通知各普、职高学校调查统计核实在校贫困高三学生并上报县教工会，7月高考成绩公布后教工会进行初审，并向社会发出求援信。8月本人持高校录取通知书，经教工会审核后报教育局和县政府审定后发放资助。

（2）给予有特殊困难的中小学生特殊资助。在校的贫困中小学生在享受“两免一补”后，确因家庭遭受重大自然灾害和疾病造成特困的学生给予适当的资助，保障特困生不因贫困而失学。

（3）资助特困教职工渡过生活难关。因自然灾害和重大疾病造成教职工家庭难以维持生活的基本需要，各校和县教工会在调查核实后给予及时资助，让其尽快摆脱贫困。

（4）全县在岗教职工“结对子”每人资助一名贫困中小学生。

二、工作要求

（一）加强领导。各校、各部门的主要负责人是本校本单位实施“惠民行动”的第一责任人，各工会组织要积极配合行动。各牵头部门、主办单位负责“惠民行动”方案的组织、实施、落实工作，各股室、单位要积极参与、支持、配合，共同做好“惠民行动”的各项具体工作。教育局办公室负责督查督办，收集信息、上报信息，确保此项工作顺利实施。

（二）营造氛围。各校各单位要通过新闻媒体和单位的宣传阵地，大力宣传实施“惠民行动”的重大意义和先进典型，积极营造关注民生、关爱百姓、关心弱势、构建平等和谐社会的良好氛围，并及时上报工作简讯。

（三）严格考核。按县委、县政府、工会的要求，要将20*年“惠民行动”工作列入年度工作目标，作为教育局对各校、各单位，教工会对各基层工会工作的考核内容。

（四）畅通信息。各校各部门要将开展“惠民行动”的工作情况及时上报教育局办公室和教工会。工作月报中要上报“惠民行动”工作情况。