管理处科学发展观分析方案

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*管理处深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、明确方向。这一阶段是承前启后、从思想层面进入实践层面、把学习实践活动引向深入的重要阶段。这一阶段对领导班子和领导干部的要求更严更高，对确保学习实践活动取得实效至关重要。为切实做好*管理处学习实践活动分析检查阶段的工作，根据公司学习实践活动领导小组的要求和管理处党委学习实践活动实施方案的安排，现对*管理处学习实践活动分析检查阶段工作制定以下具体实施方案：

一、主要工作

按照管理处党委学习实践活动方案，第二阶段的学习实践活动计划从2009年5月上旬开始至6月下旬结束。这一阶段要着力抓好召开分析检查阶段工作部署大会、广泛征求群众意见及建议、撰写领导班子分析检查报告、开好党委专题民主生活会和党支部组织生活会、组织群众评议等五个方面的工作。分析检查阶段的工作可以具体分解、归纳为"开好四个会议、做好两次意见征集、写好两份材料、抓好六个主题教育实践活动"。

（一）开好四个会议

开好分析检查阶段工作部署会议。*管理处党委分析检查阶段工作部署会议于5月5日召开。管理处党委分析检查阶段工作部署会议召开后，富宁管理所应尽快召开分析检查阶段工作部署会。分析检查阶段工作部署会要通报第一阶段活动情况，对第二阶段工作进行安排。

开好党委扩大会。会议的主要任务是对领导班子分析检查报告进行认真审议修改。要求参会人员在会前和会上认真审阅领导班子分析检查报告，提出修改、完善意见。

开好党委专题民主生活会。领导班子召开学习实践科学发展观专题民主生活会。会前，要广泛听取各方面对班子和班子成员的意见建议，党委书记与每一位班子成员、班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间要开展交心谈心，班子成员要认真撰写发言材料。会上，班子成员要结合分工，重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。做到"三检查三分析"即：检查是否准确理解科学发展观的内涵，分析学习实践科学发展观的自觉性；检查工作中存在的突出问题，分析结合实际贯彻落实科学发展观的坚定性；检查现行不符合科学发展的体制机制，分析制约科学发展的局限性，统一领导班子成员的思想认识，明确今后的整改措施。

开好党支部组织生活会。各党支部要以学习实践科学发展观为主题召开全体党员参加的专题组织生活会。会前，支部书记要与全体党员、党员要与群众进行交心谈心，每一位党员要认真撰写书面发言材料。全体党员按照科学发展观的要求，从执政理念、人生信仰、价值追求的高度进行深入分析，认真开展自查和互查，开展批评与自我批评，找准存在的不足，明确今后的努力方向。

（二）做好两次意见征集

一是撰写领导班子分析检查报告和民主生活会召开前广泛征求各方面对领导班子、班子成员的意见、建议。这是帮助领导班子和班子成员找准存在问题，撰写好领导班子分析检查报告、开好专题民主生活会的关键步骤。书面征求意见的表格设计要力求科学，便于填写。征求意见表要发上级单位、管理处各单位、与管理处联系紧密的部门、一线职工、服务对象等各级各类代表，确保征求意见的广泛性。领导班子成员要带领相关部门人员通过座谈走访的形式，面对面广泛听取各方面的意见，进一步找准影响和制约管理处科学发展、影响管理处和谐稳定、党性党风党纪以及职工群众反映强烈的突出问题。要按照不回避矛盾和问题的原则，认真归纳梳理收集到的意见建议，并及时报送领导班子成员，以便班子成员对照检查。

二是组织群众对领导班子分析检查报告进行评议，征求修改意见。要通过召开座谈会或书面评议等形式组织党员、群众着重从思想认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施行不行等方面对领导班子分析检查报告进行评议。参加评议人员要包括上级单位、下级单位、归口管理或业务联系单位、本单位干部职工、服务对象等，要具有一定的广泛性和代表性。要根据评议意见进一步修改完善分析检查报告。分析检查报告和评议结果要及时报上级学习实践活动领导小组和指导检查组，并在一定范围内公开。

（三）写好两份材料

一是写好领导班子分析检查报告。撰写领导班子分析检查报告，是学习实践活动区别以往学习教育活动的一个特点、重点和亮点，是活动成果的一个重要载体和集中体现。各单位的领导班子分析检查报告要紧密联系实际，在回顾十六大以来贯彻落实科学发展观情况，充分运用学习调研、征求意见成果，认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析形成问题的主客观原因特别是主观原因，确定贯彻落实科学发展观的主要思路和加强领导班子自身建设的具体措施等。分析检查报告要突出检查和分析这两个环节，避免写成工作总结和工作报告。初稿形成后，要以适当方式广泛听取各方面的意见，经党委扩大会议充分讨论，吸收民主生活会和评议意见反复修改完善后，在一定范围内公开。

二是写好党委民主生活会、党支部组织生活会发言材料。这分别是领导班子成员和党员的个人分析检查材料，是个人思想认识水平的具体体现。要紧紧围绕科学发展观的要求，深入剖析影响科学发展的思想根源，进一步找准自身在党性党风党纪方面存在的突出问题、自身在学习实践科学发展观中存在的突出问题，明确整改措施和努力方向。

（四）抓好六个主题教育实践活动

就是要抓好"一面旗、一团火、一盘棋"主题实践活动，"共同团结奋斗、共同繁荣发展"专题学习，"三学习三提高"活动,"抓警示教育、重廉洁从业、强企业管理、促科学发展"主题教育活动，围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众国主义教育活动，以及管理处提出的"以快速畅通为要求，创一流管理、做行业标兵、树文明形象"主题实践活动。要把这六个主题教育实践活动贯穿分析检查阶段各项工作的始终。党员领导干部要认真对照主题实践活动的内容，查找自身存在的差距和不足，提出整改措施。要通过主题教育实践活动真正使党员干部受教育，使各项工作上水平。