小学部德育工作方案12

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一,指导思想

以邓小平理论和"三个代"表重要思想为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和上级教育部门的实施意见.以养成教育为目标,以学生思想道德建设为内容,以心理健康教育为突破口,以少先队组织为阵地.牢固树立"以人为本"的教育观念和"先成人后成才,既成人又成才"的人才观.积极营造的校园文化氛围,和谐融洽的人际关系,树立积极乐观的学习,工作态度和互帮互助共同提高的校园风气.培养具有健全人格,健康体魄,道德高尚,本领过硬的社会主义接班人.

二,工作目标

1,德育队伍的建设及责任

(1)学校德育机构主要有校长,副校长和德育处主任,大队辅导员,各年级组长和班主任及校医组成.副校长和德育处负责协调工作,各年级,班级的德育工作实施直接向校长负责.学校每学年对德育干部,德育工作责任人,班主任进行评价考核,并将考核结果作为评优依据之一.

(2)建立德育机构人员学习制度,德育干部每月召开一次例会,总结上月工作的经验及不足,对将要开展的活动进行集体研讨,提高德育工作者的理论素质,每位德育工作者,班主任每学期写一篇学习心得,将自学内容及心得在会上进行交流.

(3)积极组织班主任学习先进的教育理念,帮助老师掌握科学的教育管理方法,通过学习,交流,研讨,观摩,指导等多种形式多种途径的教育活动,提高班主任的管理工作水平,优化教育过程,提高教育效能.

(4)通过对学生干部,学生积极分子的调查,竞选,培训,轮换等形式,积极发掘学生自我教育潜能,发挥自主教育的积极性和主动性,发挥小干部的聪明才智,提高学生干部的工作能力,为学生干部成长搭建平台,为教师培养小助手.

(5)积极开展全校教师职业道德和操守的教育,不断提高教师自身素质,通过开展各类德育讲座,树立全员育人的思想,提高全校教职员工的自身修养.

2,发挥少先队组织优势,开展好心理健康教育活动

(1)积极开展"培育阳光少年"活动,以心理健康教育为主线,全面推动心理健康教育.(2)以市,区,校德育网站为依托,不断充实更新网站内容,及时做好网上咨询工作;充分发挥校"心语亭"的作用,提高咨询教师心理咨询水平,继续扩大心理健康教育的辐射力和影响力,创办心理健康教育特色.

(3)通过心理健康教育活动评比,观摩,研讨活动,提高教师心理健康教育水平.

(4)利用校少先队成果的影响力,不断提高少先队员整体素质水平.

3,开展丰富多彩的教育活动,促进学生良好道德标准的形成和文明行为习惯的养成

(1)认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《小学生守则》,《小学生日常行为规范》,抓好学生日常管理科学化,规范化,做好学生良好文明行为习惯,文明礼仪的养成教育.

(2)弘扬和培育民族精神,在学生中开展学习和实践社会主义荣辱观教育.

(3)通过参观爱国主义教育基地,观看爱国主义影片,参加各种社会公益活动,开展爱国主义,集体主义教育,培养学生正确的人生观,价值观.

(4)结合学校实际,对师生开展丰富多彩的法制教育,安全教育,环保教育,诚信教育,崇尚科学教育以及公民道德教育等活动,使广大师生成为社会需要的合格人才.

(5)利用红领巾广播,校刊,板报,橱窗,红领巾文明岗等宣传教育阵地,宣传优秀人物事迹等,营造浓郁的教育文化氛围.

4,开展好三结合教育活动

(1)以家长学校为载体,以家长委员会为机制,以提高家庭教育水平为目的,充分利用家庭教育刊物,讲座,"家校通"网络,警校共建,社区教育等资源,积极开展家庭,学校,社区三结合的教育网络活动,通过开展家长开放日,家长义工,好家长评选,家教征文,文明家庭评比,家教经验交流等活动,做好家长学校工作.

(2)各班,年级要充分发挥家长委员会的作用,争取家长对教育学生工作的支持.

(3)积极利用社会教育资源,组织师生参加社会实践活动,陶冶情操.

三,工作任务

1,加强学生的养成教育,认真落实新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,开展优秀班队工作评估交流.(检查)

2,加强安全教育,规范"小交警"队伍管理,通过开展安全教育讲座,安全知识竞赛,安全自救演练,与交警叔叔上马路值勤等活动,提高师生安全意识,增强自护能力.(信息)

3,积极开展"培育阳光少年"的"一帮一,结对子"活动,建立特殊学生档案,采用个别心理咨询,团体进行辅导的方式,深入扎实地开展心理健康教育,不断充实"健康促进学校"的成果.(档案)

5,整理好校内德育工作资料(包括学生手抄报,活动照片,会议记录,讲座文槁文档,上级文件等),为举办校园德育成果展示作依据.(实物)

6,及时充实更新德育三级网站内容,办好网站论坛,经常开展德育论坛研讨活动,期末根据论坛内容记录进行评优.(评比)

7,积极发挥少先队教育阵地作用,通过开展丰富多彩的少先队活动,加强学生思想道德教育,文明礼仪教育,民族传统教育,法制教育,安全教育等.(信息)

9,组织学生参观爱国主义教育基地,观看爱国主义影片,参加社会实践活动,在活动中将道德认知自觉转化为道德行为,从而培养学生良好文明行为习惯.(信息)

10,充分利用社会资源优势,扩大学生的知识视野锻炼学生各种能力,不断提高家长教育知识理论水平,通过深圳家教报,深圳青少报,家教指导用书等报刊杂志等资源,弥补学校教育不足,通过家教专题讲座,家教经验交流,好家长评选等活动,提高家庭教育水平,全面实施素质教育.(信息,资料)

11,利用每周一升旗仪式,红领巾广播,校园宣传板报,橱窗,文明岗等宣传教育阵地,强化文明意识,开展争做文明少年活动.(察看,资料,信息)

12,继续进行思想品德与心理健康教育学科整合实验,提高思品课教育的实效性.(检查)

13,每学期举行一期班主任经验交流学习班,评选出优秀班级,优秀班主任,学风优秀班.(评比,总结)