民主评议工作实施方案

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竹溪县教师进修学校

学校民主评议工作实施方案

按照全省中小学民主评议工作电视电话会议精神和县教育局《关于开展全县中小学民主评议工作的实施方案》要求，结合学校实际,为切实加强我校行风建设，开展好学校民主评议行风活动，着力解决学校教育的突出问题，特制定如下实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持纠风工作原则和标本兼治、纠建并举的方针，以解决教育乱收费等问题为重点，以民主评议为手段，有效地规范学校的办学行为，强化学校行风建设，增强服务意识，提高办事效率，努力建设人民群众满意的教育，促进社会和谐发展。

二、民主评议重点内容

1、贯彻落实教育法律法规情况；

2、学校领导班子廉政勤政情况；

3、规范办学行为，“阳光招生”工作情况；

4、征订和使用教材、教辅资料情况；

5、加强师德师风建设，促进学校职业道德建设情况；

6、校务公开及民主管理情况；

7、规范收费行为，杜绝教育乱收费。

8、对学生、家长和社区群众反映的问题整改落实和情况。

三、组织领导

为了加强民主评议工作的领导，力求抓出实效，按上级要求，学校成立工作领导小组

组长：孙延德

副组长：解世友周端方

成员：李崇金吴邦慧鲁鹏沙清海

工作领导小组下设办公室，由周端方同志兼任办公室主任。

四、评议方法

民主评议工作采取自评与助评相结合的方法进行。形成上下联动、内外结合、面向社会、群众参与、突出重点、兼顾全面的良好工作局面。一方面，全体教职工对照每条评议内容进行认真的自查自评；另一方面采取召开座谈会、单独谈话、派发行风问卷调查表等方式，广泛征求教职工和社会各界的意见和建议，认真查找本校存在的问题，并针对存在的问题认真进行整改。

评议实行百分制。评议结果分为“合格”、“基本合格”、“不合格”三个档次。得分在75分以上为合格，得分在60—74分为基本合格，得分在60分以下为不合格。评议结果由行风民意问卷调查和评议代表评议两部分组成，其中行风民意问卷调查结果占评议结果的30%，评议团成员投票结果占评议结果的70%。

五、方法步骤

按照上级要求，学校民主评议行风工作分三个阶段。

（一）准备阶段（9月25日至10月15日）

1、动员部署。成立领导小组，制定实施方案，成立工作专班，安排部署评议工作。

2、聘请民主评议监督员，参加学校行风的评议工作。

3、召开动员大会，多途径营造行评氛围，加强宣传力度。

4、组织全体教职工学习有关文件精神，撰写学习笔记及体会。

（二）自查自纠阶段（10月16日至10月24日）

1、自查自纠。学校按照实施方案要求，开展行风建设宣传教育活动，对照评议内容，深入开展学校内部的自查自纠。

2、学校、教师个人制定自查自纠方案，撰写自查报告；

3、通过问卷调查、座谈调研、网站、评议意见箱、举报电话、手机短信等形式，广泛征求学生、学生家长和社会各界对学校的意见和建议。

4、建立自查自纠问题台帐，收集整理档案资料。

（三）评议考核阶段（10月25日至11月10日）

1、问题整改。按“边查边评边改”的原则，对照群众反映的问题，进行深入剖析，制定整改方案，认真解决存在问题，建章立制，建立行风建设的长效机制。

2、重点评议。要针对学校教育收费、校务公开、师德师风等方面存在的突出问题，认真开展自查自纠和自我评议工作。

3、暗访督导。学校评议办要组织评议代表对学校行风建设情况要进行明察暗访和督导检查，如果发现存在问题，要做好指导评议工作，了解学校的整改效果，形成督导情况报告，并作为学校综合考核的一项重要内容。

4、根据学校情况，认真做好问卷测评与汇总工作。

（四）整改建制阶段（11月11日—11月30日）

评议阶段结束后，对评议中发现的问题认真梳理归类，进行公示，针对问题进行整改。对有条件解决的，要限期整改；一时无条件整改的，要列出整改计划；对涉及政策方面的问题，要作出说明，让广大群众切实感受到学校的评议效果。

五、工作要求

（一）提高认识，加强领导。民主评议学校行风是落实科学发展观，维护人民群众利益的重要体现，是实现学校“一年大变化，三年铸辉煌”的重大举措，是落实党风廉政建设责任制和纠风工作责任制的重要措施，必须抓好落实。全体教职员工要充分认识民主评议的目的、意义，明确不同评议阶段的任务和要求，克服各种畏难情绪，坚定对做好评议工作的信心。民主评议办公室要加强组织协调和监督检查，要按照实施方案的要求，把评议工作作为一项经常性的重要任务，周密安排，统筹兼顾，抓出成效。

（二）突出重点，务求实效。要加强民主评议学校行风工作的领导，找准学校在行风建设方面存在的突出问题，抓住重点部门、重点岗位、重点科室，加强职业道德教育，制定操作性强的量化管理指标，集中解决一些社会反映突出的重点问题，以扎扎实实的工作成效服务于社会。

（三）科学安排，务求实效。民主评议工作要贯彻“两手抓，两不误”的原则，把民主评议工作与学校的日常教学管理工作结合起来，在抓民主评议工作的同时，还要抓好日常管理和教学任务的完成，做到以评促改、以评促建、以评促教、以评促管，努力提高教育教学质量，使民主评议工作取得实效。

（四）严肃纪律，求真务实。全体教职工要积极参入到民主评议活动中来，通过社会评学校、教师评校长、学生评老师，深入扎实地开展学校民主评议工作。对群众反映的问题，要认真分析，查找原因，研究制订整改措施，分解落实整改责任，及时整改，确保学校民主评议工作取得实效。