四德工程实施工作方案

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为深入推进道德建设，弘扬正气，发挥道德力量在构建和谐社会、营造经济社会又好又快发展环境中的重要作用,决定在全局大力组织开展我与文明同行,实施“四德”工程，推进道德建设，特制定本实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以构建社会主义核心价值体系为根本，以增强博爱意识、诚信意识、感恩意识、责任意识为重点，以解决突出道德问题为突破口，着力推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德“四德”建设，全面提高道德素质，进一步优化环境，提升文明程度，为加快又好又快发展提供强大精神动力和有力道德支撑。

二、建设内容与基本要求

社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，这“四德”是一个有机的统一体，其外延由大到小，内涵由浅到深，共同构成一个完善的道德体系。

（一）突出“爱心”，推进社会公德建设。倡导文明礼仪，营造良好公共秩序，开展社会志愿服务，改善城乡人文环境，引导人们心存博爱之心，以真挚的爱心善待他人、善待社会、善待自己，人人争做一个有爱心的人，形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。

（二）突出“诚信”，推进职业道德建设。广泛开展共铸诚信活动，培养诚信观念和规则意识，健全信用体系，引导大家心存诚信意识，以正确的态度对待工作、对待职业，人人争做一个有诚信的人，形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守。

（三）突出“孝敬”，推进家庭美德建设。大力开展孝老爱亲活动，倡扬文明家风，引导人们心存感恩之心，正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系，人人争做一个有孝心的人，形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的和谐氛围。

（四）突出“责任”，推进个人品德建设。提倡加强个人道德修养，增强责任意识，引导人们自觉遵守法律义务、社会责任、家庭责任，人人争做一个有责任心的人，形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。

经过努力，道德建设取得明显进展，进一步确立社会主义道德价值取向，“八荣八耻”观念深入人心，形成比较健全的道德行为规范体系；进一步提高道德素质，讲责任、守规则、有爱心、知礼仪成为人们的自觉追求和实践；进一步优化人文环境、文化生态，人际关系、社会秩序、公共环境、道德声望得到明显改善和提升；进一步推进道德建设工作制度化、体系化，建立起配套健全的长效工作机制。通过工作，尽快打造起“诚实守信的诚信品牌、扶危济困的爱心品牌、爱老敬老的孝德品牌”三大品牌，使“四德”教育工作迈上新水平。

三、实践活动及实施要求

（一）社会公德教育实践活动及要求

1、开展“大家行动，告别不文明行为”活动。告别不文明行为，从长远着眼，从小处入手，突出解决四个方面的不文明行为。即在全局开展“告别手中的不文明行为”，培育自觉遵守社会公德的思想意识，形成良好的社会道德风尚；开展“告别脚下的不文明行为”，引导人们讲秩序、讲礼让、讲爱心，形成良好的社会文明秩序；开展“告别口中的不文明行为”，解决随地吐痰、大声喧哗、谈吐不雅等不良道德问题，倡导人们养成良好的文明习惯，营造讲究卫生、爱护环境、文明礼貌的社会优美环境；开展“告别脸上的不文明行为”，解决办事服务中存在的待人冷漠、孤芳自傲、态度蛮横等不良道德问题，倡导工作人员养成谦虚待人、热情服务、尽职尽责的良好品行，在全社会构建文明和谐的人际关系。

2、围绕各种大型社会活动，组织广大干部职工广泛参与普及文明礼仪、维护社会秩序等社会志愿服务活动，以关爱帮困、便民利民为重点，大力开展志愿服务活动，为孤寡老人、残疾人、困难群众提供生活救助和照料服务，弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德；号召大家人人关爱他人、情注公益、奉献社会。宣传普及文明礼仪知识，倡导文明行为，劝导不文明行为，做文明的火种，促进社会主义精神文明发展。

3、开展“做一个有道德的人”道德评议活动。组织开展道德评议活动，对发生的不道德、不文明的事和人进行揭露批评和教育劝导，大力弘扬中华民族的传统美德，破除封建迷信和各种陈规陋习，引导居民群众养成文明、健康、科学的生活方式。道德评议会吸纳老党员、退休老干部、居民优秀代表参加，充分发挥其对思想道德建设进行舆论引导和社会监督的作用。

（二）职业道德教育实践活动及要求

1、开展公民基本道德行为普及活动。要广泛开展公民基本道德行为普及行动，与机关文化建设结合起来进行，制作宣传画、宣传牌、宣传册等，发放到广大干部职工手中，让大家经常学、处处学，入心入脑，增强规范规则意识，并自觉践行。

2、开展共铸诚信活动。培养人们的诚信意识，引导人们以正确的态度对待工作、对待职业，在职在岗扎实工作、积极奉献、全心全意为民谋利，形成良好的职业道德情操。

（三）家庭美德教育实践活动及要求

1、开展爱老敬老献爱心活动。利用母亲节、父亲节、老人节等爱老敬老节日，号召社会家庭成员积极为父母办实事、尽孝心，改善父母的衣食住行，给父母更多的关爱，形成爱老敬老的浓厚风气。通过灵活有效的宣传活动方式，营造爱老敬老的浓厚社会氛围，树立爱老敬老的道德榜样，以榜样的力量感召社会，树立起爱老敬老无上光荣，反之无比可耻的理念，进而引导广大社会家庭成员达到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的高尚境界。

2、开展感恩奉献活动。家庭主要成员要弘扬敬老爱幼的中华传统美德，带头加入到感恩活动中来，在家庭感恩父母，感谢父母的养育之恩；在单位感恩同事，感谢同事们的关怀培养、帮助支持之情；在社会感恩他人，感谢他人付出了奉献为我们营造了良好工作生活环境条件。通过时时感恩，处处感恩，进一步增加爱心，增强社会责任感，更深入地参与到社会中来，主动奉献社会，促进社会和谐。教育引导孩子学会感恩，爱父母、爱老师、爱他人，爱社会，对其灌输长幼有序、互帮互助、热爱公益、奉献社会的思想，培养孩子的善良之心、责任之心。

（四）个人品德教育实践活动及要求

开展个人品德提升行动。个人品德是“内在的法”，是社会公德、职业道德、家庭美德“三德”建设的基础，“三德”的实现最终都要诉诸个人品德。开展个人品德强化教育意义重大，能使人们了解和把握社会各个生活领域的道德规范，了解和认识什么是善、什么是恶，什么是荣、什么是辱，从而提高个人道德品质，继而“内德于己，外德于人”，促进社会道德进步。在党员干部中开展“讲道德、重品行、作表率”活动，加强个人品德修养，做公民道德建设的表率。在广大干部职工群众中开展“读经典善文、做高尚公民”活动，塑造个人道德情操，提升个人道德品质。

（五）道德教育实践活动实施步骤安排

以上道德教育实践活动以一年为一个活动周期，每年根据上年开展情况，提出推进重点，推动公民道德教育实践活动继续深入开展，把“四德”建设逐步引向深入。

今年3月至5月份为宣传教育阶段。在本阶段制定实施“四德”教育方案，部署安排“四德”建设任务，广泛动员，全面参与，在全局迅速掀起推进公民道德建设的新热潮。采取制作宣传展板、悬挂横幅等方式，对实施“四德”教育进行大力宣传推动，广泛发动干部职工群众开展告别不文明行为大讨论，提高大家对讲文明讲道德必要性重要性的认识，积极参与到“四德”建设中来，自觉革除陈规陋习，养成文明行为，形成“讲文明、讲道德、我行动”的浓厚舆论氛围。

6月至11月份为组织实施阶段。根据单位实际，设计“四德”建设活动载体，制定推进措施，积极扎实推进，确保人人参与，从自身做起、从小事做起，逐步深入，相互监督，共同进步。

12月份为自查总结交流阶段。对“四德工程”建设工作开展情况进行自查总结，总结经验，查找不足，制定下一年度工作目标任务。

四、组织领导

实施“四德”教育是长期的复杂的系统工程，涉及每一名成员，要求迫切，任务繁重。要切实加强组织领导，确保“四德”教育顺利实施。要把“四德”教育工作摆上重要议事日程，切实加强组织领导，建立完善统一领导，为“四德”教育实施推进提供组织领导保障。各处股室要各司其职、各尽其责，制定具体可行的“四德”教育工作计划，把“四德”教育融入到工作、生活等各个方面。