教育局养成教育工作意见

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为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，落实党的十七大提出的“全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”和“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导。动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作”的精神要求，切实加强和改进我市中等职业学校的德育工作，提高德育的针对性、实效性，促进中职生全面发展，现提出如下意见。

一、扎实推进十七大精神“进课堂、进教材、进学生头脑”工作

开展十七大精神“进课堂、进教材、进学生头脑”工作，我市各级教育行政部门和各中职学校要从培养中国特色社会主义建设者和接班人的战略高度，充分认识做好“三进”工作的重大意义，用十七大精神教育鼓舞学生、武装学生头脑。一要努力营造浓厚的学习氛围，各校要充分利用校园网、校园广播、校报、宣传橱窗、板报、墙报等各种宣传阵地，大力营造浓厚的学习氛围；二要充分发挥课堂教学的主渠道作用，严格落实教育部、省教育厅有关文件要求，结合职业教育课程教学实际，将十七大精神融入到课堂教学中，渗透到学生学习的全过程；三要创造性地开展各种教育活动，以各种有意义的活动为载体，结合学校校园文化建设，深入开展多种形式的宣传教育主题活动；四是为适应学生思想多样化、层次化的需要，各中职学校立足职业教育特点，以年级管理为平台，分层次开展教育活动：一年级主要抓入学适应性、职业设计和立志成才教育；二年级主要抓素质拓展、技能教育；三年级主要抓就业方向、社会适应性教育。做到早操到位、班会到位、活动到位，坚持思想疏导、学习引导、生活指导，实现学生生活适应、学习适应、专业适应。

二、进一步开展社会主义荣辱观教育

社会主义荣辱观旗帜鲜明地指出了什么是真善美、什么是假恶丑，应当坚持和提倡什么、反对和抵制什么。我市各级教育行政部门和各类中职学校要从“培养什么人”、“如何培养人”的战略高度，深入学习、深刻领会总书记关于社会主义荣辱观的重要论述，全面理解和把握其精神实质，真正把思想和行动统一起来，把树立社会主义荣辱观作为广大青少年学生思想道德建设的基础性工程，认真部署、扎实推进。一是结合开展中职学生思想道德建设的实际，将社会主义荣辱观教育纳入到学校、家庭、社区“三位一体”德育教育网络中，积极营造有利于学生健康成长的良好环境；二是根据职业学校学生特点，科学设计教育内容，增强教育的针对性、实效性和吸引力、感染力；三是加强社会实践活动教育，把社会主义荣辱观教育和职业技能培养、实践能力提高结合起来，组织学生参加社会调查、生产劳动实践和社会公益活动，自觉养成良好的道德品质。

三、加强师德建设，切实抓好中小学德育工作

各级教育行政部门和各中职学校要切实加强对职业学校德育工作的领导，牢固树立“育人为本、德育为先”的教育理念，强化责任意识，健全制度和措施，积极倡导教书育人、管理育人、服务育人、环境育人，加强师德建设，发挥教师的榜样示范作用；切实发挥思想政治课堂教育教学的主导作用，分层次、有重点地开展学生思想政治教育工作；将思想教育、政治教育、道德教育、法制教育、心理教育、职业指导教育、劳动教育等作为中职学校德育工作长期坚持的重点，抓紧、抓实、抓好，不断提高我市广大中职德育工作水平，努力开创中职学校德育工作的新局面。

四、全面推进中职学生养成教育

中职学生养成教育是实施素质教育、培养合格的技能人才和社会主义建设者的重要内容。我市各级教育行政部门和各中职学校要进一步明确认识，科学规划，认真组织实施。

1、各中职学校要以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为指导，以加强思想道德教育为基础，以培养学生良好行为习惯和道德品质为目标，扎实组织开展养成教育，促进学校良好校风、学风的形成，促进教育教学质量的提高。

2、各级教育行政部门和各中职学校要将学生养成教育纳入德育教育工作计划，制定切实可行的实施方案和合理的评价细则，对学生养成教育的效果要进行认真评价，要引导广大教职员工牢固树立“人人都是养成教育工作者”的意识，特别注重班级管理这一重要途径的利用，在班级管理中突出养成教育内容，突出良好行为习惯培养，发挥班集体的凝聚力和影响力，共同帮助、监督学生良好行为习惯的自觉养成。

3、各中职学校要积极拓宽学生养成教育渠道，高度重视校外教育，进一步加强与家长、社区与企业的联系沟通，努力形成全社会都关心重视养成教育工作的格局。

五、加强青少年的思想建设，丰富完善各类学习教育活动。

1、以纪念日、节日为契机，广泛开展学生思想道德教育，在清明节、五·四节、七·一等重大节日开展清明公祭活动，爱心捐助，“党在我心中”征文等各类主题活动，对学生进行民族精神教育、爱国主义教育、公民道德教育。

2、举办读书活动，丰富学生业余生活，通过举办公民道德教育系列读书活动和“读一本好书”征文活动，引导学生思想成长和树立健康的生活观念，从而推进学生的思想文化建设。

3、开展“加强和改进未成年人思想道德建设”专题培训，举办一系列学生思想道德建设专题培训，提高理论水平。

4、利用国旗下讲话、主题班会、黑板报、橱窗等阵地，通过专题讲座、听报告、交流、咨询等形式，对学生加强爱国主义教育，法制、安全教育，诚信教育等，大力加强学生的思想道德建设，全面提高学生思想道德修养。

进一步加强中职学生政治思想教育、推进学生养成教育工作是当前职业教育的一项重点工作。各级教育行政部门和广大中职学校要在以同志为总书记的党中央的领导下，抢抓机遇，乘势而上，以科学发展观为指导，切实改进和加强学生思想道德建设工作，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的建设者。积极开展建设文明校园、争做文明师生，不断提高中职学生思想道德建设和中职学校思想政治教育工作水平。