教体局依法治教意见

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为全面贯彻落实依法治国方略，积极推进依法治教进程，根据《中共平阴县县委、平阴县人民政府关于开展法制平阴创建工作的意见》，结合实际，制定教育系统依法治教工作实施意见如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照县“五五”普法规划的总体要求，重点做好“五五”普法和“依法治校示范校”的创建工作，依法保障教育方针的贯彻落实和

素质教育的全面实施,为促进教育和谐发展、全面发展、均衡发展营造良好的法治环境。

二、工作目标

通过推进依法治教，使局机关全体工作人员的法治意识明显增强，形成依法行政的工作格局；学校建立依法决策、民主参与、自我管理、自主办学的工作机制；广大师生员工的法律素质明显提高，师生

的合法权益依法得到保障；保证教育方针的贯彻落实，为教育改革与发展创建良好的法制环境。

三、主要内容

（一）科学制定教育系统“五五”普法规划。在认真总结“十五”依法治教和“四五”普法工作的基础上，围绕全县教育改革与发展的目标任务，广泛开展调研活动，全面掌握全县依法治教工作所处阶

段、面临形势和发展方向。根据上级要求，精心制定与全县教育事业发展“十一五”规划相配套、相衔接的“五五”普法与依法治教规划，明确依法治教工作的指导思想和目标任务。

（二）深入开展普法教育。建立和完善学法制度，根据“五五”普法规划的要求，制定学习计划，明确学习内容和学习重点，通过自学、集中辅导、参观法制教育基地或展览、组织法律知识竞赛或考试

等多种形式，努力提高学习成效。建立健全干部、教师学法制度，重点开展新颁布的《义务教育法》和新修订的《未成年人保护法》的学习、宣传及贯彻落实工作，提高依法执教意识和依法决策水平。

注重课堂教学渗透，对青少年进行遵纪守法和法律素养的培育。根据不同年龄段青少年的认知能力，确定相关的教育内容，将课堂教育和社区教育结合起来。充分发挥兼职法制副校长和青少年法制教育

基地的作用，运用现身说法、法制讲座、模拟法庭等形式搞好法制教育，增强干部、师生自我防范意识和自我保护能力。

（三）努力提高行政执法水平。进一步完善教育局机关依法行政工作制度，全面落实行政执法责任制，明确每个岗位的执法范围、权限、标准和责任，防止和纠正不当的具体行政行为。坚持政务公开，

凡与人民群众切身利益密切相关的政策、办法、标准等都要通过各种途径向社会公开。加大教育执法检查力度，重点加强对不规范收费和违法办学等行为的查处，进一步规范教育秩序。

（四）不断提高依法执教水平。进一步完善教师以依法管教、依法行教的工作制度，不断强化教师依法执教力度，把法制教育内容纳入新课程标准，列入教学计划，做到法制教育计划、课时、教材、师

资“四落实”。

（五）积极推进依法治校。建立和完善学校决策制度、教育教学管理制度、后勤管理制度、安全工作制度、学生管理制度、财务管理制度等学校重大事项和涉及教职工切身利益事项的议事、决策和监督

制度，实现学校管理的规范化和制度化。加强校内民主管理，进一步完善教职工代表大会制度，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参

与权。坚持校务公开，进一步建立和完善以学校行政领导为主的领导体制和以工会为主的监督机制，建立相应的工作制度，把校务公开工作上升为学校管理的基本制度和工作方式，使其与规范学校管理

相结合，与扩大师生员工的知情权、参与权相结合。

（六）进一步加强综合治理工作。以创建“平安校园”工作为抓手，切实加强安全稳定综合目标管理工作，进一步突出校园周边治安动态管理、交通安全、流动人口子女学校等重点单位和重点部位，加

强综合治理，进一步加大投入提升基础预防能力，努力健全网络完善监控机制，确保师生的生命健康、校园安全与稳定。

四、主要措施

（一）加强组织领导，完善工作机制。依法治教工作是一项长期的系统工程，县教育局成立依法治教工作领导小组，负责依法治教工作的组织、协调等。各单位、各学校也要成立相应组织，把依法治教

列入重要议事日程，要建立健全长效工作机制，循序渐进地推动这项工作。同时，做好指导、协调、督促、检查等工作，确保教育走上法治轨道。

（二）突出工作重点，积极稳妥推进。要认真总结依法治教工作经验，不断开拓创新，提出开展工作的新思路。要抓住重点，找准切入点,提出阶段性目标与要求,统筹规划、分段实施、稳妥推进。要注

重培育先进典型,总结推广先进经验。

（三）加强检查考核，促进工作落实。要把依法治教纳入学校综合评价体系，实行目标管理责任制，加强督促检查，促进各项任务落实。要研究探索科学的创建工作评价体系和考核办法，及时总结经验

教训,推进依法治教工作扎实开展。

（四）加强舆论宣传，营造良好氛围。要充分发挥新闻媒体的舆论导向作用，加大宣传力度，向社会广泛宣传依法治教工作的意义、任务和工作重点，引导干部教师学生家长及社会各界人士自觉投入到

依法治教工作中，努力扩大群众基础，努力营造良好的社会和舆论氛围。