镇委加强领导作风建设工作意见
时间:2022-06-27 01:43:35
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为增强深入学习实践科学发展观活动的针对性、创新性和实效性,进一步提高广大党员干部贯彻落实科学发展的自觉性和坚定性,结合在分析检查阶段征求意见情况,认真整改作风方面存在的问题,提高班子在人民群众中的影响力和凝聚力、战斗力,经研究,决定在村“两委”班子、各单位、镇领导班子及领导干部中分三个层面开展“三个争做”主题实践活动,即:在村“两委”班子中开展争做“三人”活动(致富奔富带头人、处事断事公道人、党员群众贴心人),在各单位开展争做“三为”(职责面前有为、困难面前敢为、权利面前慎为)党员干部活动,在镇领导班子及领导干部中开展争做“三情”(带着热情投入工作、充满激情破解难题、怀着感情对待群众)领导干部活动。为推动“三个争做”主题实践活动扎实深入开展,特提出如下意见:
一、要充分认识在学习实践活动中开展“三个争做”活动的重要意义
解决突出问题是确保学习实践活动取得实效的关键,镇党委在抓好学习实践活动认真学习讨论、深入细致调研、广泛征求意见的基础上,不断完善总结,以抓好突出问题整改为重点,把开展“三个争做”主题实践活动,作为加强镇村干部作风建设、推动学习实践活动扎实深入开展的有效形式,着力解决好党员干部的作风问题。全镇党员干部处在一线,与群众联系最紧密,开展“三个争做”活动,解决好党员干部的作风问题更具有现实意义,它不仅直接关系着学习实践活动的质量和效果,而且还直接影响到广大群众对学习实践活动的评价,和能否将学习实践活动打造成“群众满意工程”。因此,各村、各单位在学习实践活动中,一定要把开展“三个争做”活动,加强作风建设放到突出位置来抓,切实转变镇村干部作风,提升效能建设水平,使村“两委”班子成为加快发展、科学发展的战斗堡垒,使镇村干部成为服务发展、服务群众的排头兵,使共产党员成为联系群众、带头致富的骨干力量,为加快建设富裕文明生态和谐新果乡提供坚强的组织保证。
二、积极开展“三个争做”活动,切实增强作风建设的针对性和实效性
(一)村“两委”班子要积极开展争做“三人”活动。村“两委”干部要以争做“致富奔富带头人”为目标,围绕“能率先致富、能科学致富、能带领群众共同致富”,在一村一品、新发展和创办合作社、促进土地规模流转等方面,努力成为科技示范人、致富带头人、帮带引路人;要以争做“处事断事公道人”,着重解决矛盾纠纷为目标,围绕“讲党性、重品行、树形象”,做到为人处世作风正派,办事公正,不谋私事,处理事情讲事实,讲原则,是非分明,依法办事,不偏不倚;以争做“党员群众贴心人”,着重解决困难户、病灾户、特殊户家庭问题为目标,围绕“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,心里装着群众、想着群众、无私奉献,真正做到谋群众之所求,急群众之所虑,解群众之所难。
(二)各单位要积极开展争做“三为”党员干部活动。各单位要以争做“职责面前有为”的党员干部为目标,紧紧围绕广大人民群众的需求,强化责任意识,提高工作效率,落实服务承诺,充分履行行政职能,努力打造一支想干事、会干事、能干事、干成事的干部队伍;要以争做“困难面前敢为”的党员干部为目标,敢于创新,勇挑重担,在困难面前能够迎难而上,善于办难事、解难题,努力为群众排忧解难,切实解决工作中的热点和难点问题;要以争做“权利面前慎为”的党员干部为目标,守住寂寞,耐住清苦,管住小节,保住本色,做到作风正派、清正廉洁、勤政为民。
(三)镇领导班子及领导干部要积极开展争做“三情”领导干部活动。镇领导班子及领导干部要以争做“带着热情投入工作”的领导干部为目标,以饱满的工作热情,振作的精神状态积极工作,对事业要用真心,对工作要付出真劲,处处为群众着想,认真为群众办事;要以争做“充满激情破解难题”的领导干部为目标,时刻保持高涨的工作激情,善于发现和解决新的矛盾和问题,重实际、说实话、办实事、求实效,真正把精力集中到抓各项难事的破解上,用科学的态度和务实的作风,精心指导,过细工作,掌握驾驭经济和社会发展全局的主动权;要以争做“怀着感情对待群众”的领导干部为目标,对人民群众要有真情,要常怀爱民之心,恪尽为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,真正倾全身之力,想为民之计,出利民之策,实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。
三、加强组织领导,努力提高“三个争做”活动的水平,确保作风建设工作扎实深入推进
各村、各单位高度重视“三个争做”活动的开展,要针对本村、本单位党员干部的思想特点,以开展“三个争做”活动为契机,认真梳理和查找出作风建设上存在的突出问题,统筹谋划,精心组织,研究制定专门的实施方案,提出切实可行的工作措施,着力抓好突出问题的解决。要根据活动开展各个不同层面党员特点,创设特色鲜明的载体,切实增强“三个争做”活动的实效性。要坚持抓点带面,注意抓好典型的培养、总结和选树工作,带动作风建设整体上水平。各督导组要把开展“三个争做”活动、加强党员干部作风建设作为学习实践活动一项重要内容,加强督查和指导,切实发挥好把关定向作用。各指导组要把抓好“三个争做”活动,作为确保学习实践活动实效,为基层群众办实事、解难题,转变作风的重要方面,以实际行动带动和影响农村党员干部抓好作风建设。
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