商务局机关建设指导意见

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为进一步增强机关人员综合素质，不断改进机关工作作风，切实提升服务效能。经局党组研究，决定深入开展学习型机关建设，现提出如下实施意见。

一、指导思想和目标

深入贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕商务发展中心工作，全面增强机关干部的学习能力和创新能力，着力提高机关干部的政治、理论素养、文化、业务知识和专业技能，努力建设一支勤于学习、善于思考、勇于创新、敢于探索的学习型干部队伍，全面提升机关人员的政策咨询、服务发展、沟通协调、团队合作的能力，为全县“十二五”时期商务工作又好又快发展提供有力保障。

二、学习内容及分类

根据工作实际，学习内容主要分为政治理论、政策法规、语言文字和商务礼仪等。

（一）政治理论类。主要学习党的重要理论和文献、党和政府的重要会议、领导的重要讲话精神、国际国内重要时事、党风廉政建设、法治建设规定等。

（二）政策法规类。主要学习商贸流通、开放型经济、招商引资等经济类专业知识。

（三）语言文字类。主要学习普通话和外语的一些日常用语以及英文缩写的含义与运用。

（四）商务礼仪类。主要学习商务接待、社交礼仪等专业知识。

三、学习时间及要求

每月逢10号作为局机关固定的学习时间（遇到休息日顺延），一般以分组集中学习为主。

各组的集中学习原则上每月不少于3次，各组牵头人于每月25日前排出下月学习计划，办公室汇总后统筹安排。

四、学习形式及方法

各学习小组要根据工作安排，灵活组织，注重实效，主要采取以下几种形式：

（一）小组座谈。

（二）开展课题研讨。各班子成员按照各自职能分工，每人选择一个课题，深入研讨并形成有价值的文章。

（三）专家学者集中授课或观看视频讲座。

（四）开通189短信发送平台和QQ群进行互动交流。

（五）借鉴学习先进地区的经验及其他有效方式方法。

五、学习分组和安排

根据学习内容和机关实际，建立以下5个学习小组：

六、学习要求

（一）加强领导，明确责任。

（二）统筹兼顾，科学安排。各组要妥善处理好工学矛盾，做到学习与工作有机统一，努力使学习工作化，工作学习化。机关人员要按照学习安排，结合各自工作实际，制订自学计划，确保学有所获。

（三）创新方式，确保实效。一要建立和完善“导学”机制。各小组负责人要切实履行组织、协调职责，形成“第一推动力”。二要建立“互学”机制。通过团队学习，促进信息共享，实现共同提高。三要建立“督学”机制。机关学习作为各科室年度创新争优目标考核内容之一。各小组及参学对象要有详细的学习和考勤记录，因故不能参加学习的要与各组长请假并注明原因；领导小组办公室要定期组织抽查，各小组要通过适时“考学”检验学习效果；领导组定期或不定期组织各小组负责人开展交流“评学”，促进学习活动的有效开展。