学校加强课外体育活动发展意见

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组织活动时学校和教师要考虑到平安因素，经常向学生进行平安教育。防止课外体育活动中伤害事故的发生，以保证活动平安、有序、有效的开展。

进一步落实保证学生每天一小时体育活动时间，为贯彻《学校体育工作条例》教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的实施意见》教体艺[2005]10号）和市教委《关于进一步加强学校课外体育活动的意见》等有关文件的精神。促进学校课外体育活动的开展切实提高学生体质健康水平，现将有关要求通知如下：

一、加强组织与领导

建立健全以主管领导为组长，1.校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人。由各有关部门负责人、班主任老师、体育组老师参加的体育领导小组，本着对国家、对社会、对学生全面负责的精神，把落实学生每天一小时体育活动作为一项全局性的教育工作来抓，学校各部门及广大教师要关心和支持这项工作；

保证学生每天用于体育活动的时间不少于1小时（含体育课）各校要将课外体育活动纳入学校体育工作计划，2.学校要合理安排体育活动时间。做到有安排、有检查、有评估；

均应计算工作量；3.凡有计划地直接参与组织学生每天一小时体育活动的教师。

营造良好的学校体育氛围。深入开展“每天锻炼一小时，4.加强宣传教育。健康工作五十年，幸福生活一辈子”宣传，根据学校的特点和条件培育自己学校的体育精神，营造良好的校园体育文化氛围，使学生积极地参与每天一小时的体育活动。

二、开齐并上好体育课

开齐并上好体育课，各中小学校必需依照国家有关中小学体育课设置的规定和要求。小学1~2年级每周4课时，小学3~6年级和中学7~9年级每周3课时，高中每周2课时（与新课标严格同步推进）学校不得以任何理由削减、挤占体育课时间。

三、保证课外体育活动时间

学校要组织学生参与一小时课外体育活动，凡没有体育课的当天。课外体育活动时间应排进课表，形成制度；保证学生课间十分钟到室外休息或活动；课外体育活动包括早操、课间操、大课间活动以及除体育课以外的体育活动；寄宿制学校要实行学生出早操制度（20~30分钟）

四、实行每天大课间体育活动制度

课间操的基础上，学校要适当安排作息时间。延长活动时间，丰富活动内容，形成小学30分钟、中学25分钟的大课间活动；学校要将大课间体育活动排入课表，按时进行。

五、课外体育活动内容

活动内容要不断改变。要因地制宜，1.大课间的活动内容为广播体操、校操、素质操、以及适合本校条件、符合学生实际的活动内容。随季节的变化。突出本校特色；

力争每校有激进项目和特色项目。学校每年举行一次的运动会，2.结合学校的体育激进项目开展与之有关的体育活动。除有正式竞赛项目外，应有群体活动的内容；

培养良好的锻炼习惯；3.积极推行《学生体质锻炼规范》增进学生体质健康水平。

进行自选项目和多种锻炼内容，4.鼓励和提倡针对为提高学生自身活动能力与水平。以激发学生练习的主动性、积极性；

提高动作质量；5.复习体育课所学教材内容。

6.开展各种球类竞赛和群众创建的各种体育健身项目；

科学、合理地安排运动负荷。7.各校要积极探索、不时丰富大课间体育活动的组织形式和活动内容。

六、课外体育活动的组织形式

体育组教师负责活动内容的安排与指导；1.实施原则为班主任老师负责协调组织本班学生。

2.采取集中（全校、年级）与分散（班级、小组）相结合发方法；

充分发挥体育骨干作用。通过多种形式的体育活动，3.引导学生组织单项体协和各种体育俱乐部等组织。使学生增进健康，增强体质，磨练意志，陶冶情操。活动中锻炼和发挥体育才干，提高组织能力；

学校也可以利用业余时间组织学生开展多种多样的体育活动与竞赛。4.鼓励学生参与家庭体育和社区体育。

七、体育场地、器材

并由专人负责，经常进行体育场地、器材的维修与保养。有计划地添置体育器材和设备；提倡学校结合实际，因地制宜，积极建设快乐体育园地，提倡学生和教师自制小件实用的体育器材，为开展课外体育活动提供必要的条件，努力满足青少年学生体育活动的需要。

八、建立规章制度

对学年累计缺勤三分之一课时的学生，1.坚持考勤制度。不能评为本年度体育合格；

形成日常有检查、阶段有评比、学年有评估，2.建立检查评比制度。不时提高体育课外活动的质量；

3.将开展课外体育活动的情况做为评选优秀班集体的条件之一。

九、建立督导检查制度

纳入对中小学校的综合督导内容及评估指标体系，教育督导部门把各校落实学生每天一小时体育活动工作。加强督导检查。未达到保证学生每天一小时体育活动时间的学校，不能被综合评估为优质学校。