党组织加强学习建设意见

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一、指导思想

建设“学习型”党组织“学习型”机关“学习型”社区，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，引导机关干部、社区党员和群众端正学习态度，创新学习理念，自觉把学习作为从政之本、修身之梯、才能之源；自觉联系集体和个人实际学理论、学政策、学业务、学法律等知识；自觉把书本学习和实践学习统一起来，使学习过程成为解决矛盾、战胜困难、创先争优的过程；自觉围绕求实效，搞好形式、方法、内容的有机结合，使集体和个人的道德素质、政治素质、业务素质、作风素质不断提高，成为德才兼备的模范，特别能战斗的队伍，努力使本街本社区各方面工作走在前面，为建设科教突出、实力雄厚、文明和谐、生态宜居的科学发展示范区多做贡献。

二、学习的目的意义

建设“学习型”党组织“学习型”机关“学习型”社区，是深入贯彻落实科学发展观必然要求，是提高党组织和党员干部执政能力必然要求，是适应新形势新任务的必然要求，是迎接新挑战的必然选择，是加强机关党的建设、干部队伍建设、社区建设的一项重大举措和长期任务。

通过学习不断提升学习能力、分析能力、判断能力、决策能力、组织能力、执行能力、创新能力。达到以学习提升能力，以能力促进工作，以工作检验学习效果，确保区、街“十二五”规划宏伟目标的完成。

三、学习内容

第一、学习政治理论。学习马克思主义理论；学习中国特色社会主义理论；科学发展观；社会主义核心价值观等；学习中共中央、市委、区委文件精神等。

第二、学习与本职工作相关的各项制度、职责、专业知识和新理论。

第三、学习优秀传统文化书籍。

四、学习方法

1、采取处级领导干部理论学习中心组，机关全体干部集中学习，小组组织学习，个人自学和集体研讨、笔记交流、学习园地、博客学习交流、外出学习参观等方法。

2、全年由宣传科（办公室）负责组织全体机关干部一至两次集中学习。每月学习以小组为单位，由学组织学习一次。其于时间为自学。

五、学习领导小组（下设办公室）

略

办公室职责：

1.负责组织机关干部全年学习计划、安排，指导好各社区全年学习计划、安排。党政领导班子理论学习中心组学习计划、学习内容由中心组秘书，按照区委学习要求制定。

2.负责、督促、检查各小组学习情况。

3.负责组织机关、社区学习经验交流和展示。

4.负责向领导小组反馈学习情况和意见。

5.总结、收集学习资料归档。

六、学习小组

略

七、措施及激励办法

1、严格学习制度，确保学习落实。做到集体学习与小组学习相结合，坚持以小组学习为主。小组学习与自学相结合，坚持以自学为主。学习与研讨相结合，边学习边研讨交流。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，在提高理论水平同时进一步提升工作能力水平。

2、坚持每半年召开一次领导小组学习分析会，年终组织一次学习经验交流展示会。把学习考核情况与干部的奖励、评优挂钩，凡被推荐参加机关交流发言同志作为评先、评优、年终达标考核的重要依据，并给予一定奖励，进一步促进学习。

八、学习要求

1、理论学习中心组成员、科级领导干部和社区总支书记要带头学习，并积极组织好小组学习。做到坚持学习与改造世界观相结合；坚持学习与思考相结合；坚持学习与运用相结合；坚持学习与研讨相结合。通过带头学习，带动全机关、社区党员干部群众的学习，并努力提高解决街道、社区在发展建设中出现问题的能力，并在解决问题过程中不断探索新的学习方式、方法和工作技能，不断提高工作水平和执政能力。

2、严格“三落实”制度：保证时间、人员、内容落实。做到全年“十有”有学习计划、有学习内容、有学习考勤、有学习记录、有学习笔记、有调研报告（科、处级领导干部）、有学习体会、有经验交流、有年终述学、有学结。