评选特级教师实施工作意见

时间:2022-01-20 11:32:00

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评选特级教师实施工作意见

一、评选范围

在辽宁省内工作的普通中学、小学、幼儿园、盲聋哑学校、工读学校、教师进修院校等教育教学机构中的教师。

二、评选条件

特级教师是一种既有先进性、又有专业性的荣誉称号。特级教师应是师德的表率、育人的模范、教育教学专家。申报特级教师应具备下列条件:

(一)坚持党的基本路线,热爱社会主义祖国,忠诚人民的教育事业;认真贯彻执行党的教育方针;一贯模范履行教师职责,教书育人,为人师表,爱岗敬业,具有崇高的职业道德和奉献精神。

(二)对所教学科具有系统的、坚实的理论知识和丰富的教育、教学经验,能自觉更新教育教学观念,及时把握与本学科相关的现代科学知识的发展动态,积极探索素质教育的规律,在本学科教育教学领域里形成特色,或者在学生思想政治教育和班主任工作方面有突出的专长和丰富的经验,成绩显著。

(三)积极开展教育教学科研工作,尤其在教材教法方面有深入研究和独到见解。正式出版过具有一定学术价值的专著或在省市级以上学术刊物上发表过有较高水平的论文;在教育教学改革中勇于开拓、大胆创新,有明显效果,经县(区)教育行政部门和有关专家鉴定,对提高本地区教育水平具有较强的指导意义和较高的推广价值。

(四)具有指导中小学骨干教师进行教育教学和研究工作的能力和培训教师的能力,在培养青年教师工作中做出突出贡献。

(五)在支援西部教育工作、教育扶贫、送教下乡活动中积极参与,无私奉献,成绩突出,曾受到省级部门的表彰。

(六)具有中小学高级教师职务(非小学系列教师参评均需具有副高级以上教师职务),获得过市优秀教师、优秀班主任及以上荣誉称号,具有交流经历的教师优先考虑。

三、评选程序

学校在组织全体教师充分酝酿的基础上,确定向县(市、区)教育行政部门上报的推荐人员名单,经县(市、区)教育行政部门审核后报市教育局,由市教育局对推荐人员进行评审,并在省下达的推荐指标限额内确定推荐人选,公示后报省特级教师评选工作领导小组办公室。省特级教师评选工作领导小组办公室统一组织被推荐人选到偏远贫困地区上公开课,专家评委对推荐人选上报材料及公开课情况进行综合评定,差额推荐,确定初步人选。最后由省特级教师评选工作领导小组审定后报省政府批准。

四、组织领导

由省教育厅、省人事厅、省财政厅有关领导组成辽宁省特级教师评选工作领导小组(领导小组人员组成见附件一),负责特级教师评选工作,领导小组下设办公室,设在省教育厅人事处,负责日常工作。

五、报送材料及其时间要求

(一)《特级教师呈报表》一式3份;

(二)能反映本人最高学术水平的教学、科研方面的代表作1-2篇(原件或加盖市教育局公章的复印件);

(三)本人述职报告一份(3000字以内),以及所任学科课件(光盘);

(四)获得市以上荣誉称号的证书复印件(加盖市教育局公章);

(五)申报特级教师的学校领导(包括正副校长、书记或相当职务的人员),按干部管理权限,须由管理部门提供廉政证明材料1份,同时包括近三年来在学校任课证明(学校及市教育局盖章);

(六)各市及有关部门在向省里提交申报人员的材料的同时,需报送《特级教师推荐人选一览表》(A4)一式两份及软盘(EXCEL表),推荐报告两份;

(七)报送的文字材料一律要求打印;

(八)材料务必于9月30日前报送到省教育厅人事处。

六、推荐工作有关要求

(一)各级教育行政部门应重点推荐在教育教学第一线的中小学教师。

(二)原则上45岁以下的中青年教师的比例应达到80%。

(三)在坚持标准和条件的同时,要兼顾各个学科之间的平衡,避免申报人员集中在语文、数学、外语等大学科。

(四)各市教育局负责地域内的组织推荐工作。

(五)组织特级教师推荐人选到偏远贫困地区支教有关事宜另行通知。

特级教师的评选工作是落实《教师法》、《义务教育法》,推进我省基础教育改革和发展,加强教师队伍建设的一件大事和实事。各市推荐过程中要严格坚持标准、坚持优中选优。对弄虚作假、徇私舞弊者,一经发现,取消被推荐人选的资格,指标作废,并对有关责任人予以严肃处理。