财政局干部理论学习的意见

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2009年是深入学习实践科学发展观、应对国际金融危机挑战、保持经济社会平稳较快发展、推进“十一五”规划顺利实施的关键之年。根据中央、省、市关于党员干部理论学习要求和《党委（党组）中心组理论学习考核办法（试行）》（*委宣[2007]36号）、《关于2009年度二级党委（党组）中心组和党员干部理论学习的意见》（*委宣[2009]15号）规定，结合我局实际，现就2009年度财政局党员干部理论学习提出如下意见：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大、十七届三中全会和中央经济工作会议精神，围绕省委九届四次、五次、六次全会及市、县党代会作出的重大部署，发扬理论联系实际的马克思主义学风，自觉用中国特色社会主义理论指导客观世界和主观世界的改造，不断提高用科学理论分析和解决实际问题的能力，为促进我县经济社会加快发展、科学发展、又好又快发展提供思想保证和理论支撑。

二、学习内容

1、深入学习党的十七大、十七届三中全会精神，系统掌握中国特色社会主义理论体系。全面把握党的十七大确立的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署，自觉做到高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，坚持走中国特色社会主义道路不动摇，坚持中国特色社会主义理论体系不动摇；认真学习党的十七届三中全会精神，全面把握党在新时期加强和改进“三农”工作的指导思想、重大原则、目标任务等基本要求。（学习参考资料：《中国特色社会主义理论体系学习读本》；《党的十七大报告辅导读本》；《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》；《中心组理论学习》资料；《理论热点面对面•2009》。）

2、深入学习实践科学发展观。充分认识学习实践科学发展观的重大意义，准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，深入查找影响我市经济社会发展的思想观念、主要矛盾和突出问题，更新发展理念，转变发展方式，破解发展难题，创新体制机制，把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施，转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感，转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动，坚定不移推进我县各项事业全面发展、科学发展。（学习参考资料：：《在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话》；：《在中央深入学习实践科学发展观活动领导小组第三次会议的讲话》；《邓小平论科学发展》；《科学发展观重要论述摘编》。）

3、认真学习全国及省、市、县“两会”精神，抓住灾后重建和扩大内需等重大机遇，奋力推进我县经济社会全面发展。认真学习同志在中央经济工作会议、十一届全国人大二次会议和全国政协十一届二次会议上的重要讲话精神，同志在十一届全国人大二次会议上所作的《政府工作报告》和《人民日报》社论，认真学习刘奇葆同志、蒋巨峰同志在全省“两会”上的重要讲话和《四川日报》社论；同时要把中央和省委要求与学习市、县“两会”精神结合起来，充分认清当前经济社会发展形势，把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来，紧紧抓住灾后重建和扩大内需等重大机遇，着力“保增长、保民生、保稳定”，进一步创新发展思路，拓展发展空间，强化工作举措，努力实现全县经济社会又好又快发展。（学习参考资料：：《在中央经济工作会议上的讲话》；同志2009年全国“两会”上的重要讲话及所作的《政府工作报告》；刘奇葆同志在2009年全省“两会”期间的重要讲话及蒋巨峰同志所作的《政府工作报告》；《人民日报》和《四川日报》相关社论。）

4.学习十七届中央纪委第三次全会、四川省纪委九届四次全会和市纪委十届四次全会精神，学习党风廉政建设知识。把中、省纪委全会精神作为县委中心组理论学习的重要内容进行安排，进一步强化党章意识、党员意识和组织观念、纪律观念、切实加强反腐倡廉宣传教育，营造风清气正的良好环境。（学习参考资料：在十七届中央纪委第三次全会上的讲话；刘奇葆在四川省纪委九届四次全会上的讲话；王海林在市纪委十届四次全会上的讲话。）

5、深入学习业务知识、专业技能和有关法律法规知识。学习法律法规和经济知识，提高依法行政、依法办事能力。根据不同岗位对干部职工素质和专业技能的要求，本着“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，采取多种有效的形式进行学习，不断提高履行岗位职责的能力。

6.*县县域发展专题解读。以2009年《*县干部理论学习读本》为主要学习内容，通过形势与任务、项目推进年、“三农”工作、“两会”精神、科学发展观、统筹城乡发展、保民生•保稳定、基层组织建设、党风廉政效能建设、新闻宣传与监督、核心价值体系和文明县城创建等方面内容的学习，提高各级党员干部的政策理论水平和业务工作能力。（参考书目：2009年《*县干部理论学习读本》）

三、学习形式和要求

1、坚持集中学习和分散自学相结合；将理论学习和实际调研与走出去请进来有机结合。

2、集中学习要以必学内容为主，按照学习专题安排，每月至少确定一个专题，明确专人进行中心发言，组织进行集体研讨。学习要联系实际，与解决现实问题紧密结合起来，要深入调查研究，撰写心得文章。每个支部成员每年撰写理论文章或调研报告不少于一篇。

3、要坚持中心组考勤制度、自学制度、发言制度、经验交流制度和通报制度，做到学习考勤规范、集体学习记录清晰、成员学习笔记完整。

4、各支部每年集中学习时间不少于12天，中心组成员参学率达到95%以上，每个中心组成员全年学习调研累计时间不少于60天，并参加一年一度的理论考试。

5、党员干部的学充分利用每月一次的职工学习日等日常学习外，应适时组织座谈会、学习报告会、经验交流会及培训班等形式开展学习。要充分运用网络、广播电视等现代媒体，结合标语、知识竞赛、专题辅导、文艺宣传等群众喜闻乐见的形式，运用群众身边的典型事例，把学习贯彻党的十七大精神、全国“两会”精神、省市委全会精神和县十二次党代会第三次会议精神，融入到财政工作之中。

四、检查考核

县委已将各单位学习纳入全县综合目标绩效管理和宣传工作考核，各支部务必引起高度重视，采取措施，将中心组学习进一步严格化、规范化、制度化。各支部的支部书记要亲自抓好理论学习，把干部理论学习列入重要议事日程，对各支部的理论学习作出计划安排，务求落到实处。要根据总的学习要求，结合各股室、中心工作实际，确定学习重点内容。要按照干部理论学习制度化、规范化的要求，认真抓好理论学习各项基础工作，做好学习计划以及相关材料的收集整理工作，为年终迎接县委检查考核做好充分准备。