教育局环保教育活动意见

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各县（市）区教育局、市直各学校：

为深入贯彻落实国家、省、市文件精神，引导广大中小学生进一步增强环保意识，提高全市中小学环境管理水平，努力形成关心环保、参与环保的良好氛围，根据市委领导的指示精神，结合教育实际，决定在全市中小学深入开展环保教育活动，现制定具体实施意见如下：

一、进一步认识开展环境保护教育的重要意义

环境是不可再生的宝贵资源，是经济社会赖以发展的基础。保护环境就是保护我们的家园，保护我们的未来。中小学生是未来社会的主人，对他们加强环境保护教育不仅影响到当前社会的环境建设，而且将影响整个社会未来的发展。各县（市）区教育局、市直各学校要进一步提高环境保护教育重要性的认识，从贯彻党的十七大精神和落实科学发展观的高度，把环境保护教育作为学生思想道德教育的重要内容和实施素质教育的重要载体切实抓紧抓好。

二、广泛开展形式多样的环境保护教育活动

各县（市）区教育局、市直各学校要结合实际组织开展富有特色的环境教育活动。

1、加强环境保护知识宣传教育。各院校要通过班团队会、校会、广播站、校园网、橱窗、报告会等多种形式，对学生进行环保教育。要认真贯彻落实国家环保总局、中共中央宣传部、教育部联合颁布的《关于做好“十一五”时期环境宣传教育工作的意见》，按照《中小学环境教育专题大纲》、《中小学环境教育实施指南（试行）》要求，把环境保护教育纳入课程体系和教学计划，做到有教师、有教材、有课时、有考核。同时，要充分结合学科特点，通过课堂渗透，将环保教育与学科教育有机结合，把绿色环保活动作为校本课程开发、研究性学习和选修课内容，让学生在多种学习途径中提升环保理念，掌握环保知识，培养热爱大自然的情感。

2、深入开展“绿色学校”创建活动。创建“绿色学校”对实施素质教育，促进人的全面发展具有积极的促进作用。几年来，市教育局和市环保局在全市各级各类学校广泛开展“绿色学校”创建活动，有力地推动了学校环保教育实践工作。今后，各县（市）区教育局要继续加强对“绿色学校”创建工作的组织和指导，进一步提高各级“绿色学校”的比例，扩大创建工作成果。各绿色学校创建单位要紧紧围绕创建标准，切实加强过程管理，强化创建活动的组织管理、业务培训、课程实施、课题研究、资料整理、氛围营造等，要在环境保护教育、学校污染源控制、节约型校园建设等方面取得积极成效，通过创建工作，进一步提升学校的环境教育水平。

3、根据不同学校、不同学生的年龄特点，有针对性地开展环境教育实践活动。小学要注重环保知识的灌输，通过班级和中队主题教育、环保夏令营等社会实践活动，寓教于乐，从小培养学生热爱家乡、保护环境的观念和意识；中学要注重学生环保责任感和危机感教育，利用环保社会实践和调查研究，培养学生关注思考环境问题和解决环境问题的能力；职业学校要结合专业特点，开展环保教育的专题调研；师范学校要注重环境教育内容、形式、效应的学习和探究，培养和拓宽学生的环境教学思路和理念。各校要积极开展环境教育教研交流活动，研究编写环境教育校本教材，进行环境教育课题研究，为提高环境教育质量提供支撑。同时开展环保教育家校联动活动，通过“小手拉大手”、告家长书、家长学校等活动载体，将环保教育向家庭渗透，逐步增强家长的环保意识，提高家庭的环保水平，让绿色环保理念不断深入校园和家庭。

4、加强环保行为教育，提倡绿色生活时尚。各学校要把绿色环保教育与学生的日常行为要求结合起来，如教育学生在家中种花种草绿化家园，水的重复利用节约水资源，回收废纸，多使用再生纸，拒用一次性餐具，建议妈妈用无磷洗衣粉等等。在校园，教育学生争当绿色小先锋，课间不追赶打闹，减少噪音。爱护学校一草一木，文明礼貌。在课堂中加强有机渗透，开展丰富多彩的各种活动，使学生所接受的环境教育，从表层深入到内心，并转化为自觉的实际行动。

三、加强领导，确保各项工作落到实处

1、加强组织领导。市教育局成立环保教育工作领导小组，主要领导任组长，分管领导任副组长，相关职能处室负责人为成员，形成职责明确、层层负责、密切配合的工作网络。各县（市）区教育主管部门和各学校也要成立相应组织机构，确保各项工作落到实处。

2、加强督导检查。要将创建“绿色学校”和开展环保教育活动，纳入工作目标，加强目标管理，落实责任措施，确保工作成效。各级教育行政部门要和教育督导部门加强对学校环保教育的督导检查，不断提高学校环保教育质量和水平。

3、加大宣传力度。各县（市）区教育局、各学校要充分运用校园网、校园电视台、广播站、橱窗、校报校刊等宣传阵地，大力宣传环保的重要意义、采取的环保举措，大力宣传环保教育工作的先进典型，为进一步推进环保教育活动提供有力的舆论支持。