市委大学生村干部工作意见

导语：市委大学生村干部工作意见一文来源于网友上传，不代表本站观点，若需要原创文章可咨询客服老师，欢迎参考。

各乡镇党委，县直属各单位党组织，在**省市属各单位党组织：

为进一步加强大学生村干部的培养管理，拓宽培养渠道,探索一条富有成效的培养新路子,提高我县大学生村干部的独立工作能力和自主创业的意识，营造大学生村干部成长发展的良好环境。经研究决定，在全县大学生村干部中实行“三挂联”制度，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“**”重要思想为指导，认真落实科学发展观，紧密结合我县新农村建设的新要求，着眼于提升大学生村干部的综合素质，切实增强大学生村干部的实际工作能力，帮助他们更好地适应农村、融入农村、服务农村，造就一批政治素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀大学生村干部，真正做到大学生村干部“下得去、干得好、呆得住、流得动”，成为新农村建设的生力军，为我县农村经济社会发展注入新活力、创造新局面。

二、工作内容

（一）挂联乡（镇）、村干部。各乡镇要明确安排1名乡镇干部和1名村干部作为帮带责任人，对大学生村干部进行“二对一”帮带管理。在帮带责任人的选择上，要挑选工作经验丰富、工作能力强、有责任心的乡镇干部和村干部作为大学生村干部的“良师益友”，切实保证大学生村干部在农村基层健康成长并发挥作用。乡镇班子成员要带头当帮带师傅，结对联系后乡镇帮带干部要对大学生村干部开展有针对性的理论指导，提高其农村业务知识水平，准确掌握他们的思想动态，对他们在工作中遇到的问题及时加以引导。在工作实务中，帮助大学生村干部熟悉村情，传授工作经验和工作方法，提高大学生村干部将理论知识应用到实际工作中的能力。帮带的村干部原则上要求是村两委主要负责人，在实际工作中带领大学生村干部直接参与处理调处纠纷、计生等农村繁杂工作，使其尽快适应工作岗位、进入工作角色，发挥自身作用，在实践中积累工作经验、理清工作思路、总结工作方法、提高工作能力。

（二）挂联重点项目。各乡镇要根据大学生村干部自身特点和工作能力，结合其所在村工作实际，把大学生村干部和乡、村两级的重点项目挂联起来，明确他们在重点项目落实中的职责和任务，给他们压担子促进成长。重点项目的工作内容可以是当地的桥梁、道路建设、水利工程建设、村庄整治等工程性项目，也可以是计划生育、农村医保、防汛抗旱等重点工作。要尽可能地让大学生村干部独立承担工作任务、直接负责工作项目，提高他们实际操作和处理具体问题的能力。在工作过程中，各乡镇及村两委要及时掌握大学生村干部工作进展情况，对遇到的困难要给予必要的指导和实实在在的帮助，保证大学生村干部顺利完成项目任务，实现业绩和能力的双提升。

（三）挂联专业合作社或企业。各乡镇要将大学生村干部与当地有一定影响力、经济效益好的农民专业合作社或企业挂联起来，通过协助合作社和企业负责人工作来熟悉了解基层经济单位的运作情况，树立创业意识。挂联农民专业合作社，主要是促进大学生村干部提高对农业产业化的认识，学习专业合作社在发挥本地农业产业优势、农产品深加工、农产品销售、农产品物流配送、农产品售后服务上的成功经验和方法，增强大学生村干部引领农村经济发展的能力。挂联当地企业，主要是学习企业先进的经营理念和管理实务，掌握基本的经营方式和管理模式，树立创业意识。挂联合作社或企业要充分发挥大学生村干部的专业优势，通过在合作社或企业的实践工作，把大学生村干部在学校里学到的专业知识转化为现实生产力，为合作社或企业解决实际问题，积累经营经济实体的工作经验。

三、组织领导

（一）加强领导。选聘大学生到农村和社区工作是推进新农村建设的现实需要，是加强农村基层干部队伍建设的重要举措，是促进青年人才成长的有效途径。各乡镇党委必须充分认识加强大学生村干部培养管理的重要性和紧迫性，以高度负责的精神，切实加强领导，强化管理，落实帮带制度，加强实践锻炼，把大学生村干部“三挂联”制度落到实处。

（二）精心组织。在实行大学生村干部“三挂联”制度时，要做到四个“选好”，即“选好任职村、选好帮带干部、选好工作项目、选好挂联合作社和企业”，实现四个“提高”，即“政治素养提高、工作能力提高、服务热情提高、带富能力提高”，促进大学生村干部健康成长。各乡镇要在4月24日前将大学生村干部“三挂联”统计表（见附表）报县委组织部人才科。

（三）力求实效。各乡镇要结合“三挂联”制度，制定和完善大学生村干部考核管理办法，进行严格考核，通过考核来促进制度效果的体现。对在实行“三挂联”制度中工作出色的大学生村干部要给予一定的奖励。各乡镇要及时总结提炼工作经验，供全县各地借鉴，不断完善我县大学生村干部的培养管理机制。