民族团结教育工作意见

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民族教育是教育工作的重要组成部分。加强民族团结教育是爱国主义教育的重要内容，中共中央《爱国主义教育实施纲要》中指出：“要游民族团结教育”，“要加强马克思主义的民族观、宗教观和党的民族政策、宗教策的教育，大力宣传各族人民为维护民族团结和祖国统一做出的不懈努力和历史贡献。”近年来，我市各中小学校全面开展爱国主义，在民族团结教育方面已取得了初步成效。为进一步加强中小学校的民族团结教育，深化青少年的爱国主义教育，现提出以下几点意见：

一．进一步提高学校开展民族团结教育重要意义的认识

我国是一个多民族的国家，加强各民族的团结对于维护祖国统一，保护国家长远稳定，推动建设有中国特色社会主义事业的发展，具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。学校领导和广大教师要提高对加强民族团结教育重要性和紧迫性的认识，把民族团结教育列入学校工作的重要内容，做到有计划、有领导、有布置、有检查，使民族团结教育工作落到实处。

二、开展民族团结教育要注意民族政策和民族常识的教育

总书记关于加强爱国主义教育的讲一活中指出：“我们的祖国是一个多民族的伟大国家，五千多年来，中华民族在这块土地上劳动生活，各族人民互相团结，互相学习，用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文明。”总书记的讲话既指出了民族团结教育的重要性，又强调了民族团结教育的全面性，这是学校开展民族团结教育的基本内容。我们要运用马克思主义辩证唯物主义历史观对学生进行正确的民族观以及党的民族政策的教育，使广大青少年从小树立起正确的民族观，养成自觉维护民族团结的意识和良好的行为习惯。

学校开展民族团结教育还要加强民族常识的教育，各学校要充分利用思想品德、思想政治及历史、地理等相关学科渗透民族常识教育内客。国家教委、国家民委编写的《民族常识》、《民族团结故事选》等课外读本，可作为学校开展民族团结教育的参考资料。市民委与市教委今后将有计划地为学校开展民族团结教育提供必要的书籍和辅助资料，各区县教育行政部门也应积极为学校开展民族团结教育创造条件。

三．开展民族团结教育要充分发挥首都优势，开展丰富多采的教育活动

*是我国56个民族的首都，也是多民族散居杂居的地方，有丰富的历史遗迹及人文教育资源，为学校开展民族团结教育提供了十分有利的条件。我们要充分发挥首都的优势，把民族团结教育活动搞得丰富多彩。开展民族团结教育要针对学生的年龄和认知特点设计教育内容和教育形式，要把握民族教育的特点，让学生在活动中受到教育。

四．开展民族团结教育要坚持正面为主的原则，注重教育的实效性

开展民族团结教育是一项政策性很强的工作。各校在开展教育活动中，要十分重视对党的民族政策及宗教政策的学习，要始终好正面教育为主的原则，把民族团结教育纳入到学校爱国主义教育主旋律之中，列入学校试行的《*市中小学德育整体化工作纲要）计划之中。

五．开展民族团结教育要加强领导，抓好典型

各区县教育行政部门要加强对民族团结教育工作的领导，要有人分工负责，要主动争取民委系统的领导和支持，全面推进中小学校的民族团结教育。要进一步抓好我市现有民族学校的教育教学工作，民族学校的民族团结教育工作应走在全市的前列。我们还要总结新形式下，在青少年中开展民族团结教育的新经验，抓好先进典型，把我市民族团结教育推向新水平。