三条渠道建设意见

导语：三条渠道建设意见一文来源于网友上传，不代表本站观点，若需要原创文章可咨询客服老师，欢迎参考。

为进一步提高远程教育学用效果，**县通过畅通“三条渠道”，拓宽了远程教育的覆盖范围，促进了党员群众学习的积极性，学用效果明显提高。

一是畅通站点建设渠道。在站点建设方面，**县坚持稳妥推进的原则逐步扩大建设规模，创新站点建设模式，提高远程教育在全县农村的覆盖面。在站点建设模式方面，坚持创新原则，建立了“远教+协会+基地+党建”模式，把远程教育引产业协会、产业基地、龙头企业科技示范户，使农村远程教育更好地服务“三农”，更好地带动当地农业产业的发展。**年以来，共在湾山农场李土家、欢乐养殖场王少华家等7个家庭建成远教点。

二是畅通队伍建设渠道。为了提高站点提高设备操作水平，确保站点正常开展工作，**县从拔配备好的站点管理员队伍入手，实行了“三确定”，即确定人员、确定职责、确定待遇。乡镇党委书记为第一责任人，组织委员为具体责任人，各远教站配备一名乡镇辅导员，各远程教育点至少配备一名操作员。全县共选拔配备了工作热情高、责任心强的远教管理专职人员38名，兼职人员184名。并有效整合县流动党校师资力量，聘请了41名懂专业、有技术的流动党校教师担任站点辅导员，实行挂点联系，开设“流动课堂”，为站点有组织地开展教学活动起到了示范作用。另外，县远教办还专门组建县远程教育技术服务站，对各站点进行技术支持和维修服务。

三是畅通资源建设渠道。坚持以县远教办为龙头，充分整合其他部门的资源和技术，大力开发教学资源，制作基层党员干部和群众喜闻乐见、具有**特色的“乡土教材”，近来来，县远教办共制作专题片23个，时长达620分钟，其中仅《烤烟栽培技术》专题就达2个小时之久。网站建设脱颖而出，网站做到天天更新，日点击次数达73人次，极大大补充了教学资源不足的缺点。在全国各大媒体、网站发表文章2400余篇。其中《**县农村党员干部现代远程教育“三三制”》得到全国远程办好评；成功推介了学用典型李土成，获得“袁隆平科技奖”，并在中央七台“致富经”栏目报道。