党员先进性教育活动成果意见
时间:2022-09-22 08:49:00
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现将《关于建立健全农村党员教育管理长效机制巩固和发展党员先进性教育活动成果的意见》印发给你们,请结合自身实际,认真抓好贯彻执行。
按照中央和省、市委的要求,从今年4月开始,全区农村开展了保持共产党员先进性教育活动,目前进展顺利,在提高党员素质、增强富民本领、加强组织建设、促进各项工作等方面取得了阶段性成果。为认真总结活动开展以来创造的好经验、好做法,切实巩固和发展先进性教育活动成果,经区委研究,决定建立和完善农村党员教育管理长效机制,不断提高党员教育管理水平。现提出如下意见:
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大精神,紧紧围绕富民强区、实现“两个率先”的奋斗目标,本着“党要管党、从严治党”和“管用、有效”的原则,着眼于保持党员队伍的先进性、纯洁性和增强党组织的凝聚力、创造力、战斗力,建立健全基层党组织建设和党员教育管理的各项工作制度,努力形成常抓不懈的工作机制,促使党员不断增强先进性意识,明确先进性目标,实践先进性要求,树立先进性形象,努力使每名党员成为“发展的带头人、群众的贴心人”,为全区农村的改革开放和现代化建设提供坚强有力的思想和组织保证。
二、坚持“三级联建”,不断健全党员先进性教育的长效管理机制
这次党员先进性教育融党的思想、组织和作风建设于一体,活动开展以来已积累了许多宝贵经验。各级党组织要在认真总结的基础上,继承和发扬党员先进性教育活动中好的经验和做法,在认真执行“”制度等传统制度的同时,不断完善党员教育和党建工作方面的各项制度,积极探索,开拓创新,在区委、乡镇党委和基层党支部三个层面上重点建立健全以下各项制度:
(一)区委
1、党建工作责任制。
2、领导干部党建工作联系点制度。
3、党工团联动制度。
(二)乡镇党委
1、党员发展制度。
2、基层党员干部轮训制度。
3、领导干部导学领学制度。
4、党建工作指导员(联络员)制度。
5、基层党组织分类目标管理制度。
(三)基层党支部
1、党员分类目标管理制度。
2、党员教育管理“四清”“五必谈”制度。
3、流动党员教育管理制度。
4、企业党员教育管理制度。
5、在岗职工党员八小时以外教育管理制度。
6、年老、重病党员教育管理制度。
7、群众监督评价制度。
8、民主评议党员“双票一审制”。
9、党员诫勉谈话制度。
10、党务公开制度。
11、党员做好事实事制度。
三、加强领导和指导,提高党员教育管理的实效
1、统一思想,提高认识。
建立健全党员教育管理长效机制,加强党员教育管理,是新时期实践“三个代表”重要思想的有效载体,是巩固和发展党员先进性教育活动成果的有效措施,是新形势下加强和改进农村基层组织建设的有效手段,各级党组织要充分认识加强党员教育管理的重要性,进一步统一思想,坚持把党员教育管理工作摆上重要位置,切实加强对党员教育管理工作的领导和指导,确保党员教育管理工作各项任务的落实。
2、明确职责,强化指导。
各级党组织要自觉建立健全党员教育管理工作责任制,明确工作职责和任务,落实工作措施;要主动担负起抓党员教育管理工作的领导责任,形成书记亲自抓、领导班子成员分工抓的工作格局;要针对党员教育管理的不同层次、不同对象,加强分类指导,增强工作实效;要重视加强党务干部队伍建设,提高党务干部的工作能力,提升党员教育管理工作的水平。
3、严格考核,狠抓落实。
党员教育管理长效机制建立后,落实是关键。为此,各级党组织要建立严格的考核督查制度,坚持定期与不定期、随机抽查与集中检查、明查与暗访相结合等办法,经常性地加强检查考核,并把考核结果作为年度目标管理的内容之一。对涌现出的先进典型,要大力宣传,并进行表彰奖励;对达不到要求的,要限期整改,以确保各项制度的落实。
4、大胆探索,注重创新。
针对农村党员教育管理中不断出现的新情况、新问题,要主动深入基层,加大调研力度,以改革的精神和创新的思维,认真总结实践中的新经验,研究、探讨新形势下加强和改进党员教育管理的新机制、新制度,进一步提高党员教育管理的实效,全面提升党建工作的整体水平。
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