中学校和谐校园建设工作年终总结

时间:2022-11-01 04:58:00

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中学校和谐校园建设工作年终总结

**年,洪庄中学在上级党委、政府和教育主管部门的领导、关怀和支持下,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,以“三个代表”重要思想为指导,坚持和实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,深化教育教学改革,强调“以人为本”的办学理念,努力做到科学治校、民主治校、依法治校,不断推进学校和谐发展、可持续发展。

一、加强领导班子建设,端正办学思想

学校领导班子是构建和谐校园的第一要素。学校办得好不好、水平高不高,关键取决于学校领导班子建设。**年,葛元志同志到我校担任校长,新一届领导班子牢固树立起为教师、为学生服务的思想,严格按照政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的要求,努力加强自身建设,提高自身的整体素质和亲和力。

为了让学校能更好地满足社会发展需求,我们全体班子成员努力学习,不断提高学校的执政能力和水平,认真研究办学中存在的问题,做决策办事情按照科学的方法执行,为学校的进一步发展打下基础。我们求真务实,深入到基层,了解师生的心声,听取意见,加强沟通。学校严格按照校长负责制规定,遵循民主集中、个别酝酿、会议决定等原则,充分发挥每名成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。目前,一个团结和谐、积极进取、充满活力的领导班子已成为全校师生团结奋进的核心力量。

我校能全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本,树立正确的教育观和质量观,认真实施素质教育。在此基础上,我们研究制定了洪庄中学的办学理念——促进每一位学生的和谐发展;洪庄中学的发展目标——把我校办成具有现代化的教育思想,精良的教师队伍,先进的教学设施,优美和谐的育人环境,鲜明的办学特点,优良的学风、校风,浓厚的教研氛围,优秀的教学质量,一所真正的人民满意的学校。

二、加强队伍建设,发挥团队作用

一个和谐的学校一定是一支有着高效的团队精神的队伍,高效的团队精神就能铸造出和谐发展的凝聚力。为此,在充分征求教师意见基础上,今年我校对各项规章制度进行了修订。先后修定了《洪庄中学校本研修制度》、《洪庄中学青蓝工程协议》、《洪庄中学教师个人发展规划》、《洪庄中学教师培训计划》、《洪庄中学优秀教师评选和奖励办法》《洪庄中学优秀班主任评选及奖励办法》、《洪庄中学教学质量考评及奖励办法》……一系列有利开提高教师的水平和业务素养的制度,为教师自身的发展提供平台和保障。

洪庄中学的师资队伍并不是最强的队伍,但我们在不断地强调团队作用,只要我们通力协作、互相团结,心往一处想,劲向一处使,我们就一定能办好学校。

三、加强常规教育,突出管理精细化

有人说:优秀是一种习惯。我们相信,无论是老师还是学生,只要习惯好了,工作或学习自然就会优秀。所以,今年,学校在落实常规工作上狠下功夫。

依据《江苏省中小学常规管理规范》及县教育局相关文件,结合我校“市常规管理达标校”的创建,学校制定了更细化更符合校情更具有可操作性的各项常规管理制度。学校在常规管理过程中,将常规制度分步落实,层层分工,人人考核,逐一完成。我们相信,常规管理工作抓好了,我们随时看到的一定是一个常态下的优秀学校;常规管理工作抓好了,学校的教育质量一定会得到稳步提升。

通过抓教师教学常规,老师们课堂教学更加高效,教学行为更加规范,教学效果更加突出。学生教育常规包括学生的行为常规,学生的学习常规。抓学生的行为常规,就是要使学生学会做人、学会做事。现在,我们的校园变得更加安全安静,我们的食堂变得更加文明有序,学生的着装变得更加统一规范,学生的举止变得更加礼貌大方。抓学生的学习常规,就是要使学生学会学习。学习常规制度中要求学生做到想学习,会学习,爱学习。通过全校上下特别是班主任的齐抓共管,现在,我校学生的学习方法更加恰当,不做作业或抄作业的现象明显减少了,课堂纪律也得到明显改善,学生的学习质量也当然会得到提高。

四、积极开展活动,丰富和谐校园的内涵

我校严格执行新课程方案,开足开齐课程,严格执行学生在校时间和作业量的规定,控制学生课内外作业总量,推行随堂练习制度,提高训练效果。

坚决落实全体学生每天一小时体育锻炼时间。确保每周三节体育课,没有体育课的当天,增设一节活动课,这样与每天上午安排的30分钟大课间活动加起来,保证了体育锻炼超过一小时。在大课间活动时间里,做好教育部推广的广播操,并安排长跑活动,同时开展跳长短绳、踢毽子、乒乓球、羽毛球、篮球等,加强锻炼效果。学校还积极组队参加县组织的全部体育竞赛,并取得了不错的成绩。

我校也十分关注老师的身体健康,制定了《关于“鼓励教师锻炼、关注教师健康”的实施方案》,鼓励老师积极参加体育锻炼。力争使师生身心健康,构建和谐校园,确保学校可持续发展。

五、积极采取措施,校园安全保障有力

质量是学校的生命线,但安全比质量更重要,没有了安全,质量也无从谈起,安全责任重于泰山。我校成立了以葛元志校长为组长,陈允荣副校长为副组长,各相关处室主任为组员的安全工作领导小组。聘请法制副校长1名,健全了安全工作管理网络。

1、不断完善学校安全保卫工作规章制度。并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理,门卫值班、夜间防火、防盗巡查、食品安全管理、防火安全管理,体育器材检查,从业人员健康体检等规章制度。学生外出集体活动实行报告制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。.

学校还建立了学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了《校园突发事件应急预案》、《消防应急预案》、《食物中毒与传染病应急预案》、《突发治安、刑事案件应急预案》、《校园集体活动应急预案》等。根据学校的实际情况,尤其是存在的隐患,有针对性地制定应急处置预案,确保预案的实用性。

2、开展丰富多彩的教育活动。积极开展班级、年级组活动,一年来,多次组织学生进行法制讲座、消防知识讲座活动,全体师生参于把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中。本年度,学校聘请洪庄派出所所长严永任学校法制副校长,多次进行普法讲座。我校还利用校园广播系统,图片、板报、宣传栏等对学生进行防交通事故,防触电,防食物中毒,防火、防盗、防煤气中毒、防体育运动伤害等安全知识和技能教育。提高广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

学校在教育师生养成良好的生活习惯,提高安全防范的基础上,每月都组织学校各部门对全校进行安全大检查,每天对食堂、小店食品卫生进行检查,对消防器材定期保养检查,对楼道、楼梯照明灯,阳台栏板,楼梯扶手定期检查维修。对可能存在安全隐患能及时整改,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

六、推进有力,学校办学成绩显著

我校为农村中学,近几年,由于一些民办学校大量招生,使得生源质量极剧下降。我们适时调整办学思想和教育理念,转变教师的观念,本着“不抛弃,不放弃”的精神,立足现实,因材施教。在全体师生共同努力下,教育教学质量得到极大的提高,学生的常规管理扎实有效,校风浓,学风正,学生的整体成绩得到最大程度的提升。**年度中考,我校优生培养目标超额完成教育局下达指标,完成率全县第一。学校还顺利通过“市常规管理达标校”验收。公务员之家

成长中的洪庄中学需要大家的支持和帮助;在办学过程中我们还存在很多不成熟的地方,我们一定会不断努力改进,向兄弟学校学习,向优秀学校学习,让洪庄中学在东海的教育舞台上奏出更加优美和谐的乐章!