个人年度考核总结

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一年来，我认真学习马列主义，思想、邓小平理论、“***”重要思想和“***”精神，能以教师“十不准”严格要求自己，工作尽职尽责，任劳任怨，为人师表，并积极参加各种继续教育培训，努力提高本人素质，全面推进素质教育。

本学年来，我担任03（7）班的班主任和该班的语文、历史科教学工作，又兼任03（8）班历史科教学工作。平时在教育教学中，积极肯干，满腔热忱，开拓进取，并注意言传身教，做到了既教书又达到育人的目的，对学生晓之以理，动之以情。我在教学工作中注意国内教学改革的动态，并把先进经验试用于自己的教学中去。

一年来，我爱校如家，从不缺勤旷课，爱生如子，关怀备至。因此，我所带班级，班风正、学风浓。每期学校班际量化管理评比均夺取“文明班级”奖，我班也同时被评为县级“先进班级”。我班在春季期末成绩全班总平均分居全年级第一位。其中历史、生物、英语、数学和地理科平均分都居年级第一。

由于我讲究教学方法，努力提高教学质量，我所任的语文科教学春季学期期末成绩有明显提高、及格率85.7%，优秀率15.8%，平均89.5分，各项均超过县平均值；历史科（03－7班、03－8班）及格率32.7%，优秀率55%，平均51.1分，居年级第一，大大超过县平均值。因为教育教学成绩突出，我被评为县级“优秀教师”和“优秀班主任”。

成绩已成为过去，以后教育教学还须我去“上下求索”。