中学创建省级文明单位工作总结

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在区委区政府和区教体局的正确领导和关心帮助下，学校坚持以党的及历届全会精神为指针，以系列讲话为指导，以立德树人为目标，以创建省级文明单位为抓手，通过一年来的努力，学校在党建、队伍建设、教育教学、校建、安全管理等各方面取得优异成绩。

一、不断强化队伍建设，提升学校内部活力，提升教师队伍素质整体，树立了教师良好形象

学校始终将教师队伍建设作为工作中的重中之重。一方面狠抓师德师风建设。扎实开展“师德建设月”活动，坚持立德树人根本任务，以“敬业爱生、教书育人”为核心，以“立德树人、廉洁从教”为重点，以治理在职教师有偿补课为抓手，丰富师德建设内容，创新师德活动形式，引导广大教师加强师德修养，践行师德规范，增强教书育人的责任感和使命感；实施了家长、学生、教师、评委“四位一体”的考核评价方案，坚持和完善“重师德、重能力、重业绩、重贡献”的师德考评长效机制；严格实行“师德一票否决制”，着力弘扬高尚师德，促进了中学教师队伍师德水平的整体提高；另一方面，加强政治、思想建设，严明政治纪律和政治规矩。深入学习贯彻党的及历届全会精神。我校党支部组织教职工认真学习了三中全会精神和的有关讲话精神，把学习宣传贯彻党中央和系列讲话作为头等大事和首要政治任务，并将学习效果落实到学校实际工作中。召开中心组理论学习会，举行专题辅导讲座和学习活动，组织撰写学习笔记，努力发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用，将全面从严治党落到了实处；第三方面，深化作风建设和纪律建设。严格执行“八项规定”、“六条禁令”，并结合实际制定本校实施办法等相关制度。严格执行了办公用房、公务用车、公务接待等相关规定，严禁公车私用、公款吃喝。驰而不息纠正“四风”。认真贯彻执行廉政纪律规定，及时组织收看警示教育片，支部成员带头上廉政党课，加强廉洁自律教育，严防“四风”问题反弹回潮。与领导班子成员、领导班子成员与分管部门负责人签订《党风廉政建设责任书》，筑牢思想道德防线。全年未发生任何顶风违纪案件；第四方面健全培养培训机制。不断探索创新培训模式，健全完善了多层次教师培训体系，从管理干部、骨干教师和青年教师三个层面通过集中培训、远程培训和校本培训三种方式，着力实施“教师成长工程”，增强了教师培训的针对性和实效性。骨干教师层面依托中学组建的名师团队和高层次的学习交流。青年教师层面通过制定“学校”和“个人”两级的发展规划，采取“n+1”模式，实现了教师综合素质的整体提升，为中学教育的优质发展奠定了坚实的人才基础。

二、以课堂教学为中心，用好四镜，提升了教育教学质量

一是课堂教学的放大镜——精准发力，积极引导教师立足课堂，决战课堂，坚定不移走高效课堂之路；二是校内视导的显微镜——聚焦备课、听课、作业辅导、检测、培优扶困等常规问题，从发现问题到解剖问题再到解决问题一条龙。三是校本教研的望远镜——创新教研形式，打磨六步骤教学研讨活动，营造浓厚教研氛围，加强前沿教育理论的研究和学科教学研究，优化教研组建设，打造拳头学科。四是青年教师的平面镜—引领青年教师主动反思，反思自己课堂的不足，反思自己与老教师在教学设计、教学思路，教学流程的差距，反思和优秀青年教师在教学基本功方面的短板。四镜自照中引领教师的教学理念，提高学科组的学科素养，完善现代化管理，保证了中学教学质量一直持续区内较高水平。

针对毕业年级加强管理，通过课堂交流、集体备课、试题研究、质量分析会、评优树先奖励等，打造了拼搏奉献、业务精湛的毕业班教师团队；通过月考制度、心理辅导、考前指导等营造良好的中考氛围，充分调动学生的学习热情，营造积极进取的备考氛围。打造吃苦耐劳、奋勇争先的毕业班学生团队。通过班主任交流、微信群分享、心理专家辅导等，为家长提供咨询学习的窗口，让家长成为学生的坚强后盾。

三、规范了德育管理规范，打造德育品牌，培养敢当少年，提升了立德树人实效

以精神丰富内涵中的石敢当精神为价值核心，确定学子四维培养目标：朝气蓬勃的旭日活力、扶正压邪的敢当正气、自强不息的松柏性格，脚踏实地的挑夫品德；多措并举，引导学生争做敢当少年，促进学生全面健康发展。

一是发挥学生自主管理的作用，促进学生自主发展。

继续推进以学生为主体，以自主管理、主动发展的自主管理模式，强化学生会、文明岗、班团干部、学生个体四层管理。组织了好少年和新时代好少年的评比选拔，以身边人、身边事温暖学生，营造了向身边榜样学习的良好氛围；通过学雷锋志愿服务活动开展系列实践，帮助学生学习感悟，懂得感恩、诚信、责任、合作的内涵意义，并逐步去做到以对家庭负责为起始点，学会感恩；以对自己负责为立足点，学会诚信；以对学习负责为基本点，学会求知；以对集体负责为凝聚点，学会合作；以对社会负责为升华点，学会报效祖国。

二是强化行为规范管理，推动学生精神面貌提升。

制定《中学学生行为规范二十条》，加强对学生的行为规范管理以及习惯养成教育，敦促学生做到养成求规范，规范促发展。通过学生会文明岗，加强学生的仪容仪表、卫生、纪律、言行举止等常规督查，充分培养学生的文明素养，保证校园环境整洁、文明有序。

充分利用升旗仪式及国旗下演讲、校园广播、班会课等，对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品行的教育，背诵、学习、践行二十四字社会主义核心价值观，引导学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡、遵纪守法、文明礼貌。

三是夯实活动阵地建设，活跃教育活动载体。

通过校园文化氛围的进一步营造、展板设计、校园广播、班队会、校园网站、微信公众平台等渠道，活跃教育活动载体，组织开展了“不一样的节日”系列活动，包括“浓情重阳”“感悟中秋”等；第31届校园文化艺体节成功举办，包括班级文化建设评比，才艺展示大赛，合唱比赛、拔河比赛、篮球比赛、足球比赛、跳绳比赛等活动，为学生搭建展示青春风采的舞台，系统化地对学生进行传统文化、爱国主义、责任理想、安全法制等系列教育活动，让学生感受成长、成功的幸福。

四是抓实安全教育，护航文明创建。

坚持全方位打造安全校园，为幸福德育、文明校园护航。充分利用国旗下演讲、下发倡议书、主题板报、安全教育致家长的一封信等形式，组织学生及家长认清身边的安全隐患，明确排除隐患的建议和措施，强化对学生的消防安全、交通安全、饮食安全、防震减灾、防溺水、防欺凌、禁毒等各项安全教育，规范行为，强化防范意识。

开展了学宪法系列活动、禁毒知识竞赛、“杜绝校园欺凌共建文明校园”活动、安全征文等活动，加强安全教育，增强学生的安全意识，增强自护意识，培养自护自救能力，杜绝校园欺凌。同时，协助班主任做好帮教工作，摸排查清每个班的问题学生及其详细情况进行分类管理指导、加强教育与转化工作，促进学生健康成长。