城市管理局工作计划

时间:2022-03-12 11:32:00

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城市管理局工作计划

一、指导思想

以科学发展观为统领,以社会管理创新为要求,以“全省创特色、争第一”为目标,围绕全市“加快转型发展,推进富民强市”战略目标,外学株洲,内学,进一步解放思想,励精图治,克难攻坚,努力提高执法管理水平,全面履行职责,全力打造宜业宜居城市环境。

二、主要工作

1、市容市貌管理方面

一是继续开展城管进社区,推进城市管理网格化。继续深入开展城管进社区工作,实现城管工作重心下移。以社区为基本的网格管理单位,着力开展宣传进社区,法规进社区,服务进社区和执法进社区活动。对小街小巷的市容市貌、环境卫生、园林绿化、市政设施等进行全方位、全天候管理,发现问题及时沟通、协调和汇报,问题在一线发现,矛盾在现场解决,为社区和居民创造良好的工作和生活环境。

二是搞好夏季瓜果摊点、夜市摊点、市场秩序、重要接待迎检等四项专项整治。

三是开展城乡路东段专项整治行动。明年5月,随着城乡路东段建设完工,开展对城乡路东段沿街占道经营、出店经营等影响市容市貌工作。

四是加大城郊主次入口整治、管理力度,进一步提高城郊主次入口的市容环境卫生管理水平。

五是进一步加强城区市容市貌管理,进一步树立严管重罚的城市管理理念。严格执法,严格管理,程序到位,秉公执法。

2、环境卫生管理方面

一是争取资金新建、更新和改造公厕、垃圾箱、垃圾中转站等环卫设施。

二是在商业繁华地段、景观道路推行洗、扫、保三位一体的环境卫生清扫作业方式。

三是加强环卫和社会化单位清扫、清运、保洁跟踪考核,确保质量,提高管理效益。

四是加大环卫机械作业力度,进一步细化城区降尘、降温等工作措施,提高环卫工作质量和水平。

五是继续深入开展门前三包管理,继续开展不文明行为劝导活动,加强改进社会评价体系,提高监督考核质量和水平。

六是加大环卫工人安全教育力度,建立清扫、清运、保洁安全责任制,确保人身安全。

3、园林绿化管养方面

一是进一步树立风景园林的理念,科学合理施肥,加强病虫害的防治,改进城市园林生长状况,提升园林景观效应,确保绿化效果。

二是适时对街头绿地、绿篱进行补植,突出园林景观的完整性。

三是进一步树立精细化管理的理念,加大日常管护力度,突出修剪、保洁、除草的跟踪管理及督办落实,打造管养精品工程。

四是加强园林专业技术人员的学习培训,提高管理水平。

4、综合管理方面

一是严格按照《湖北省城市市容和环境卫生管理条例》相关规定,加强建筑工地、车辆沿街撒漏、乱堆乱倒管理。力争推行运输车辆全封闭运输垃圾,施工现场要建立U型槽,规定时间和路线,建立相关管理制度。

二是出台陆城城区洗车管理规定,规范洗车管理,取缔城市中心区沿街占道洗车。

三是严格按照门头广告管理办法进行门头广告管理,力争美观、安全、靓丽。

四是加强城区停车场的管理,协助相关部门做好停车场的建设工作。

5、党建工作和机关管理方面

一是推进党员服务承诺,强化班子建设和队伍建设;继续抓好创先争优工作。

二是加强制度建设,进一步修改完善各项规章制度,用制度管人,推进机关规范化管理。

三是进一步加强城管热线和行政审批管理,塑造良好的窗口形象,提升服务质量和水平。

6、其它方面

一是修订和完善《行政执法责任制》,完善执法工作流程,推行人性化执法,大力提倡文明执法,亲民、爱民、为民,多渠道、多方法妥善处理问题。

二是配合相关单位完善城市排水设施工程,确保城市下水道畅通。

三是逐步加大对红花、枝城等建制镇镇容镇貌的指导、督查力度。

四是力争成立市政府领导下的宜都城市综合管理委员会,对城市管理中反映出来的问题进行沟通、协调和处理。

三、工作措施

1、坚定信心抓落实。树立“有为才有位”思想,正确评价我们的工作、成绩和面临的形势,把目标锁定在“全省创特色、争第一”上,寻找工作差距,以饱满的热情、坚强的信心、十足的拼劲迎接新的挑战。

2、突出重点抓落实。在统筹兼顾的基础上,集中精力抓大事,抓关键,在纷繁复杂的工作中找准工作的重点,举全局之力,集全局之智,借全社会之势,保证重点工作的落实和全局工作的整体推进。

3、攻坚克难抓落实。善于捕捉工作中的难点、热点和“瓶颈”,从机制、思路和力度上找原因、定措施、出成效,面对困难要有知难而上的勇气,面对挫折要有永不退缩的精神,面对阻力要有逆水行舟的魄力,处变不惊,敢于碰硬。

4、大胆创新抓落实。以永不满足的精神,谦虚谨慎的态度,主动学习新知识、勇于接受新理念、全面掌握新情况、积极借鉴新经验、真正落实新举措,在工作思路、目标举措、方式方法上大胆尝试,推陈出新,实现跨越。

5、身先士卒抓落实。领导干部要当好表率,从我做起,沉下身子,靠前指挥,做到日常工作亲自过问、阶段工作亲自布置、重点工作亲自组织、难点工作亲自处理,充分发挥“第一推动力”和“第一责任人”的作用。