教育局委员会工作要点

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2009年全县教育系统党委工作的总体要求是：以党的十七大精神为指导，深入学习实践科学发展观，坚定不移的实施科教兴县和人才强县战略，着力办好人民满意的教育。坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的基本工作理念，以改革创新的精神推进党的建设，进一步解放思想、振奋精神、把握重点、狠抓落实，为促进我县教育事业科学发展、又好又快的发展提供坚实的思想和组织保证

一、加强政治理论学习，提高党员干部思想素质

1．扎实开展深入学习实践科学发展观活动。按照中央关于开展深入学习实践科学发展观活动安排部署，全县中小学（县直属学校除外）今年将启动深入学习实践科学发展观活动，全县各级各类学校党组织要深刻认识学习实践活动的重大意义，切实增强责任感、紧迫感、自觉性和主动性。要按照“提高思想认识，解决突出问题，创新体制机制，促进科学发展，办人民满意的教育”的总体要求，组织广大党员教职员工认真抓好“学习调研、分析检查和整改落实”等各个阶段的工作。要通过深入学习实践科学发展观活动，把全县教育系统党员干部的思想和行动统一到县委县政府的各项重大部署和教育主管部门的重大决策上来，统一到促进教育事业科学发展和提高教育质量的中心任务上来，引导和教育广大党员干部牢固树立科学发展观，推动学校工作科学发展，又好又快发展；引导各学校整改影响教育发展的重大问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，优化资源配置，提高办学水平，进一步推动教育事业持续、健康发展，努力办好让人民满意的教育。

2．切实加强党员干部政治理论学习。各学校党支部（党委）要结合科学发展观学习实践活动，进一步健全、完善、落实各项学习制度，扎实抓好政治理论学习。一是完善学习制度。坚持至少每月一次的集中学习制度，保证学习时间、人员、内容、进度“四落实”。要在学习制度化、规范化、经常化及学习载体创新上下功夫。各学校党支部（党委）负责人要争做理论学习的表率、求真务实的模范，用科学的理论武装头脑，统一思想，指导实践，推动工作。二是把握学习重点。在学习内容上，以党的十七大、十七届三中全会精神、科学发展观、党的基本理论、党章、教育法规、政策理论和专业理论知识为重点，及时认真组织学习上级党委下发的相关文件材料，保证党的精神及时传达到党员中去。三是创新学习形式。通过会议、政治学习、党课教育、开展党的知识竞赛、征文评比等活动来抓好党员的学习教育。通过学习，力求广大党员干部特别是领导干部在坚持与时俱进上迈出新步伐，在保持党的先进性上提高新水平，在推动教育事业又好又快发展上取得新成效。

二、加强基层党组织建设，增强党组织的生机和活力

3．切实加强基层党组织建设。一是要坚持“”制度，按照规定开好民主生活会，并作好相关记录。二是积极推进基层示范党支部（党委）创建活动，努力争做“五强”党组织：领导班子科学执政能力强。坚持民主集中制，履行党组织职责和保证、监督职能；党组织书记具有较高领导和组织协调能力，班子团结协作。党员队伍带头示范能力强。党员理想信念坚定，敬业精神、创新能力和工作执行力强；重视党员教育、管理、发展工作，党员队伍富有生机和活力。机制规范开拓创新能力强。建立党建目标责任制、党组织书记述职制度，民主评议党员、党内民主监督等制度健全；深入学习实践科学发展观，解决突出问题成效好。业绩突出推动发展能力强。工作思路清晰，服务保障到位；贯彻执行上级重大决策、重要工作部署有力，推动发展成效明显。服务群众促进和谐能力强。建立服务基层制度，着力解决教育热点难点问题，全力抓好民生工程落实，促进教育和谐；加强行政效能建设，无违纪违规现象，群众满意率高。各学校党组织要以生动活泼、行之有效的党建活动为载体，创新党建工作思路和方法，增强党建工作实效。要坚持典型引路，以争做“好班子”、“好支部”、“好党员”创先争优活动为抓手，扎实开展“和谐领导班子”创建工作。三是继续开展“共产党员示范城”和“共产党员示范单位”创建活动，充分发挥党员和党组织在推进教育改革和发展中的示范、引领、辐射作用。

4．切实加强学校领导班子建设，不断提高班子的整体素质。领导班子建设是学校党的建设的核心和关键，要进一步加强领导班子的思想、组织、作风建设，不断提高领导班子工作的整体水平，增强凝聚力和战斗力。抓好干部教育培训，努力努力把学校班子建设成为开拓进取、勤政务实、清正廉洁、具有全新教育理念和善于领导学校科学发展的坚强领导集体。按照“政治坚定、把握全局、善于协调、精通业务、注重形象”的要求，进一步建立完善中小学领导班子责任机制、督查机制和奖惩机制。切实改进领导班子任职考核机制、干部管理机制，引导学校领导干部将思想、智慧和责任用于抓落实、促发展上来。按照“抓班子、带队伍、促发展”的要求，抓好各级领导班子建设。加强后备干部队伍建设。以干部任用条例为依据，以德、能、勤、绩为标尺，以年轻化、专业化为准则，做好后备干部培养和调研，培养优秀中青年骨干教师，建立干部后备梯队，发现人才，选拔人才，为能干事、想干事、干好事的人提供施展才华的舞台。推行领导干部竞争上岗、岗位交流等制度，努力形成人尽其才、能上能下、充满活力的用人机制。认真贯彻民主集中制原则，对重大问题的决策，要坚持“集体领导、个别酝酿、民主集中、会议决定”的原则，努力实现决策的科学化、民主化、制度化。

5．加强教育队伍人才培养，构筑教育人才高地。大力实施名师名校长工程，加强对教育领军人才培养，努力为名校长名教师成长搭建舞台，创造条件，全方位激发他们的工作热情和创造性。着力培养一批视野开阔、理念先进、能力突出的优秀教育工作者，着力打造一支有影响的教育专家群。充分发挥骨干教师的示范引领辐射作用。加大对名师的宣传力度，提高他们的知名度和影响力。

6．切实加强党员的教育管理工作。一是采取多种形式加强对党员的思想理论教育、党性党风党纪教育、党的基本知识教育、形势政策教育、民主法制教育，引导党员加强科学文化和业务知识的学习，不断提升思想素质和专业能力。当前和今后一个时期，要集中抓好党的十七大、十七届三中全会、学习实践科学发展观的教育。二是进一步完善民主评议党员工作。发扬批评与自我批评的优良作风，不断提高民主评议党员工作的力度和深度，促进党员思想作风转变。三是强化党员管理。加强对党员的组织管理和思想管理。引导党员严格履行义务，保障党员充分行使权利，按照规定组织党员参加党的活动。严格党员组织关系和党籍管理，健全并完善教育系统党员的建档资料。做好教育系统党费收缴工作。

7．认真做好发展党员工作。按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，严格坚持党章规定的发展党员标准，切实保证新党员的质量，逐步改善党员队伍结构，全面提升党员队伍素质，增强党组织的凝聚力和战斗力。严格履行党章规定的入党程序和发展党员工作细则的各项要求，把好党员队伍入口关，努力保持党的纯洁性和先进性。做好对入党积极分子的培训和预备党员的教育、考察和转正工作。严格发展党员工作纪律。

8．扎实推进“党务公开”工作。建立党务公开“五个一”制度，即一份党务公开实施方案、一本公开内容及群众反馈意见和处理情况记载表、一个监督意见（举报）箱、一部监督电话、一个相对固定的“党务校务公开专栏”，切实将党务公开这一“阳光工程”落到实处。

三、扎实推进精神文明创建工作，不断提升教育的社会满意度

9．加强师德师风建设。以加强教师队伍管理为重点，认真贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》，进一步完善教师职业道德建设、评价、约束、监管制度。加强正面教育和引导，树师风、扬师德、铸师魂，努力建设具有“高尚人品、娴熟教艺、爱生情怀、渊博学识”的一流教师队伍。切实加强师德学习教育，广泛开展师德大讨论活动，组织广大教职员工认真参与学习、讨论、查摆、整改和总结提高活动，着力纠正师德师风方面存在的突出问题和不良倾向，培养树立并集中宣传一批先进党员、干部和教师典型，弘扬广大党员干部、教师廉洁从教、无私奉献的时代风采，营造昂扬向上的社会舆论氛围。引导和激励干部教师崇尚先进、学习先进、争当先进，为教育事业科学发展、又好又快发展建功立业。

10．努力建设和谐文化。以建设社会主义核心价值体系为根本，弘扬优秀文化传统，倡导和谐理念，培育和谐精神，构建团结奋斗的思想道德基础。开展和谐学校创建活动，把和谐精神、和谐理念融入到广大师生喜闻乐见的活动之中。广泛开展党员结对帮扶“五帮助”、“四促进”活动。“五帮助”即帮思想、帮教学、帮观念、帮管理、帮生活，“四促进”即“促进思想素质先进、促进教学技能提高、促进教学观念更新、促进教学业绩提高”。同时，在全系统积极倡导扶危济困、见义勇为、尊老爱幼的良好风尚，着力构建社会主义新型人际关系。

11．切实抓好文明单位创建工作。今年申报创建文明单位的学校，要严格按照创建要求，加强领导，制定计划，精心实施，切实抓好阵地建设，扎实推进文明创建活动。要以文明单位创建为动力，加强学校管理，提高教育质量，着力打造整洁优美的校园环境，营造浓厚的育人氛围，提炼学校文化内涵，彰显学校办学特色，努力办好人民满意的教育。

四、深入推进作风行风和党风廉政建设，切实维护教育系统良好形象

12．加强干部队伍作风建设。在党员干部队伍中，重点加强“开拓创新、清廉正直、率先垂范、勤勉奋进”的作风建设；在普通党员队伍中，重点加强“提高宗旨奉献意识、爱岗敬业、勤奋学习，成为工作、学习、生活的标兵，不断发挥党员先锋模范作用”方面的作风建设；在普通教师中，重点加强“努力工作、恪守师德、提高能力”的作风建设，激活推进教育发展中人的要素。

13．加强党风廉政建设。认真贯彻落实党风廉政建设责任制，严肃查处违法违纪问题。要采取正面教育、警示教育等方式，加强对党员的廉政教育，做到认识有新提高，防范有新举措，工作有新局面。继续深入学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》，开展党纪条规教育；以典型案例为反面教材，进行警示教育，努力提高党员干部思想道德水平和廉洁自律的自觉性。不断健全教育、制度、监督机制，切实加大对财务、基建、招生、采购、等重点领域和薄弱环节监管力度。切实加强监督工作，抓好学校财务管理和内部审计。继续完善教育系统领导班子和领导干部述职述廉制度，建立健全党员领导干部廉政档案。抓好党风廉政建设责任制考核，把考核结果作为业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据，使党风廉政建设的考核评价机制真正落到实处。继续开展好“廉政文化进校园”，推进学校廉政文化建设，落实“五个一”：在领导班子中召开一次以反腐倡廉为主题的民主生活会；在校园中开辟一个反腐倡廉的专栏；在教师中举办一次以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的演讲活动；在学生中举办一次以“崇廉敬洁”为主题的优秀作品展览活动；在师生中组织一次创编廉政格言、警言活动。各学校要将廉政文化进校园活动作为反腐倡廉的一项重要工作抓紧抓实，进一步增强全体教师廉洁从教的自觉性，培养青少年正确的价值观和高尚的道德情操。

14．切实加强行风建设。一是积极做好“规范教育收费示范县”创建工作，严格执行各项教育收费政策，坚持收费公示制度，加强收费政策的宣传，加大监督检查力度，逗硬查处乱收费、乱订教辅资料等违规违纪行为，不断巩固治理教育乱收费成果。二是继续规范义务教育办学行为，做好改制学校清理规范等工作。三是继续深入实施招生“阳光工程”，建立健全公开透明的招生工作体系。严格执行招生责任制和责任追究制，进一步整治招生考试环境，提高招生考试公信度和群众满意度，确保招生考试公平、公正。四是继续开展教育行风建设和民主评议行风、校风活动。

五、进一步加强对群团工作的领导，着力夯实党的执政基础和群众基础

15．加强教育系统工会工作。不断加强工会自身组织建设，进一步强化工会职能，发挥工会组织在学校民主管理、民主监督、校务公开和教职工思想政治工作中的作用，切实维护教职工的合法权益。组织工会积极开展慰问困难教职工活动。

16．加强共青团和少先队工作。各级团队组织要紧紧围绕党的中心工作，加强对青少年学生的思想道德教育、纪律教育、法制教育。继续开展助学帮困工作，做好党建带团建和团建带队建的工作。加强团队干部的管理，努力培养一支作风正、能力强、敢于创新、乐于奉献的团队干部和少先队辅导员队伍。

17．切实做好妇女工作。各学校要根据教育系统女性教师群体的特点，高度重视和抓好妇女工作。继续加强基层妇女组织自身建设，做好在女职工中培养后备干部、发展党员工作，树立先进典型，进一步激发女职工工作热情。加大有关法律法规的宣传力度，维护妇女合法权益。

18．认真做好离退休老同志工作。认真落实离退休老同志各项政治、生活待遇。充分发动和依靠离退休教育工作者为教育改革和发展建言献策，为老同志发挥余热、贡献社会创造条件。切实开展走访慰问活动，积极为离退休教职工排忧解难，使老同志能够老有所养，老有所学，老有所为，老有所乐。

六、切实加强教育宣传工作，努力营造教育改革和发展的良好舆论氛围

19．把握宣传重点。紧紧抓住提高教育质量、教师队伍建设、教育民生工程、学校特色创建、教育均衡发展、关注“留守儿童”等重点工作，以科学发展观为指导，把握正确的舆论导向，唱响主旋律，创新思路，突出特色，深入挖掘，及时宣传报道工作中的新举措、新经验、新亮点，积极营造有利于教育事业发展的社会舆论氛围。

20．加大外宣工作力度。要进一步加强领导，在组织管理上下功夫；加强教育宣传立体网络建设和管理，做好信息报送，办好《*教育简报》和教育*信息网；加强通联队伍建设，强化通联工作人员学习提高培训，加大信息报道宣传力度，办好《遂宁日报•*专刊》教育专栏，提高*教育知名度，促进*教育全面、持续、健康发展。