教育机构社区工作计划

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一、指导思想：

年的区社区教育工作，要以“”重要思想和科学发展观为指导,以党的提出的“发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会。”重要思想为依据，以贯彻《中共市委、市人民政府关于推进学习型社会建设的指导意见》精神为方向，以落实区精神文明建设委员会《关于推进学习型城区建设的实施意见》为目标，构建优质社区教育服务体系，促进社区教育的内涵化发展，提升社区教育的形象和品质，努力为居民提供一流的社区教育服务。

二、工作目标

以完善社区学院的功能为主线，以社区学校的标准化建设试点为抓手，以居村委教学点建设为支撑，在组织架构上，构建纵向贯通、横向衔接的社区教育三级网络，积极创设处处可学的学习环境;以教育培训为基础、团队活动为拓展、网络课堂为补充，在学习内容上，形成全天候、广覆盖的学习资源，营造时时能学的学习氛围;通过政策、舆论导向和体制机制创新，在观念认识上，树立全民学习、终身学习的理念，形成人人皆学的学习机制。

三、工作要点

1、完善社区学院建设，发挥龙头作用

积极落实市教育委员会、市精神文明建设委员会办公室《关于推进本市社区学院建设的指导意见》，整合区域内各类终身教育资源，加强社区学院的领导，保障社区学院的投入，进一步完善社区学院的功能定位，逐步使之成为区域内成人中高等学历教育的重要载体；职业技能培训的整合平台；社区教育的主要场所；市民终身学习的指导中心。

2、启动社区学校标准化建设工程，理顺运行机制

根据“教育事业发展‘’规划纲要”关于“推进社区学校标准化建设工作”的要求，结合《市社区学校设置暂行规定》和《教育部社区教育评估指标体系》，制定符合本区特色的“社区学校标准化建设方案”，积极启动区内各成人学校托管社区学校的联动机制，改善办学条件，充实办学力量，整合与充分利用社区内的各类文化教育资源，对学校建制、经费投入、人员配置、校舍设施、队伍建设、培训成效等方面进行规范，并按有关规定予以落实。探索实现2-3所示范性社区学校试点工作，在今后三年内逐步推广，到2010年全面完成全区社区学校标准化建设工作。

实施区成人学校与社区学校的联动方案，强化社区学校的管理。

3、优化政府补贴运作模式，打造标志项目

以“走进奥运”为主题，通过“政府补贴”的模式实施第三轮的万人培训计划，推动社会公众了解奥运知识、激发爱国热情。编写讲义和制作网络课件，发挥远程教育网的作用，采用网络课堂的形式授课，进行网上或书面测试以评价培训效果。

组织相关力量结合“政府补贴在社区教育中运作模式的探索”实验项目的结题，继续以制度形式完善管理流程和操作方法，制定相关规范，将培训模式打造成有一定影响力的标志性项目。

4、丰富展示平台品质，培育学习品牌

以大型主题活动为展示平台，举办“我与”故事、小品、演讲比赛，进一步扩大“我的，我的家园”项目培训的影响，使市民感受魅力，营造学习型社会氛围。为提高市民的知晓率和参与率，活动分居村委、街镇和区级三个层面举办。

总结05年以来展示平台的经验和做法，固定其模式，丰富其内涵，扩大其影响，将展示平台培育为区域内学习型城区创建活动的重点品牌。

5、深化社区教育实验，形成发展动力

在06年实验项目评估验收的基础上，充分发挥社区学院在实验项目推进过程中的指导作用，加大实验项目的推进力度，深入实施和优化社区教育实验，尤其注重社区教育实验项目的行动探索与实践操作。强化对实验项目的指导与监管；巩固和推广已经取得的社区教育实验成果，进一步建立健全我区社区教育实验项目管理办法和相应制度。

6、加强专职教师管理，提升团队素质

根据《区关于推进学习型城区建设的实施意见》(宝文明委[]9号)精神，充实社区学校专职教师队伍，选派社区学校专职副校长。

细化《专职教师管理办法》，对其队伍管理、岗位职责、技能要求、业绩考核和个人权益等问题加以明确，建立可能的晋升制度，为专职教师提供发展空间，促进队伍的可持续发展。

7、整合各类教育资源，稳固市民年培训率

结合文明办[]3号文件的执行情况，总结可以推广的典型经验，继续探索社区学校与各条线职能科室沟通与合作的最大可能，以指定项目带动其余培训活动，力争实现居民年培训率突破45%，加大社区教育培训的针对性、有效性和自主性。

8、发挥远程教育网功能，拓展社区教育资源

加快网络运行管理的制度化建设，在人员配备、工作机构、资金使用、设备管理等方面制订切实可行的规章制度。

逐步完善远程教育网的功能，在充分发挥信息功能的基础上，加快学习中心的建设。加大网络资源开发和建设的力度，尤其是突破区内成人学校在网络教育、传播信息中的应有作用，自主开发“剪纸艺术”和“走进奥运”等课件，利用教育资源库和东方讲坛等各类网络教育资源。同时采用在线播放的形式，拓宽社区教育的时间和空间，促进社区教育手段的现代化。

9、扩大教学点建设，完善三级网络

完善《区街镇社区学校下设教学点基本要求》，各街镇社区学校要认真总结第一批教学点建设的经验，全面扩大居、村委教学点的建设，力争年内实现社区学校教学点的全覆盖。