企业学习小结范例
时间:2022-09-06 08:15:00
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要做到学无止境,现在企业管理理论学习了以后还要经常学习。把理论应用到工作中去,为公司的发展和经济效益做出贡献。
培养其创新现代管理意识,为提高管理人员的专业技能。使其在工作中进一步更新观念,理清思路。从厂史、素质教育、生产管理、财务管理、人力资源、营销策略、品牌经营、执行力的培养到最后的公共关系。从这些课题来说,以前听都没听说过,更不要说内在含义。但是通过培训后,拓宽了知识面,提高了认识,认识的提高主要表现在两个方面:一方面是对自我认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对企业管理的认识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。通过学习对管理的认识上升了一个层次,现在经济全球化、知识化、信息化。因此学习对于个人和企业都至关重要,而且非常迫切,个人必须在不断学习的过程中重塑自我提升自我更新观念,不断创新,增强竞争能力。企业提供全面的加强管理和提高效益的解决方法,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强,才能适应这个变化多端的市场经济社会,抓住机遇,迎接挑战。下面是自己对企业管理的一些认识:
必须提高竞争能力,企业要持续稳定发展。竞争能力是企业独特的竞争优势。企业竞争能力大致可分为经营与管理两部分,经营工作主要在市场机遇”和“内部管理”间求取最大的平衡与发展。
当然也受到外部环境的影响和制约,经营战略制定主要是管理上贯彻执行。管理工作支持经营的决策。企业管理有决策和执行两部分,工作不就是想和做。想是决策,而做就是执行。向客户订单的承接,经过生产、化验、销售(采购、验收)付款、收款)记账等一系列工作都是执行过程,执行管理”就是对各项交易的记录、分析应用,并设法提升其效益的工作,因此执行的对象也就是一般所说的企业职能部门。职能部门在实施时要有一个总体的规划、突出重点、分步实施的过程。
工作中我积极主张在个理念。管理团队时要树立一个积极的榜样,团队是几个人组成的一个人无法完成执行的团队中要营造一个良好的工作气氛。让每个队员都有一把衡量自己的标尺,都有一个努力的方向。团队里面,极力主张过往不究,不追究队员以往的得失,减轻队员心里的压力,以免给队员造成消极的心里,努力帮助每个队员的进步。但是对队员在工作中,该肯定的就肯定,并给予适当的表扬和奖励;该否定的就否定,并给与适当的批评和教育,整个团队形成一种能够扶持正气,伸张正义,制止错误思想。还要把每个队员收集的信息集中,进行整理分析。遇到问题团队集体分析原因,出谋划策,解决好陈在问题。团队要和睦相处,积极向上,为企业做出最大的效益。
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