医院职工三治三提个人小结

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不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼，5有时产生怕得罪人。不能坚定立场，而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以，因此一般就不去做批评和自我批评。

第一阶段工作开展的效果明显，院“三治三提”活动在院党委的带领下。成绩突出，扎实有效。大家认识提高快，方案落实快，作风转变快，特色突出，医院问责有力。顺利通过了市委“三治三提”考评组的检查验收。但这些成绩只能代表过去，新的剖析查摆阶段我要稳步推进，积极巩固“三治三提”第一阶段取得的成果，做好“剖析查摆”阶段的各项工作，把活动内容落到实处，不脱离实际走过场，认真剖析自己，真诚帮助他人。

提质、提速、提效”专项治理活动，市委开展为期半年的治庸、治懒、治散。这一决议是应时而生，顺势而为，意义重大，人心所向。故此我认为这是一次新时期下的整风机期。一个地区、一个部门也是一样，作风决定作为。成在干部作风，败也在干部作风。开展“三治三提”推进作风建设专项活动，人心所向，大势所趋，必然选择。干部作风存在问题，影响了发展，损害到形象，就要勇于整改，这是一种大勇气、大境界、大清醒。面对新的形势、新的任务，面对我市干部队伍作风状况，市委果断决策，深入开展“三治三提”活动，这体现了市委的大睿智。按照市委有关指示精神，院在十楼会议室召开了三治三提”活动剖析查摆阶段动员会。院党委书记李成钦要求我院职工对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，找出自身存在问题，并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源，明确整改的目标和确定今后努力的方向。

一、存在问题

一业务学习方面

不但没系统的学习“三治三提”相关政策与理论，1自学意识不够强。而且没有发扬“钉子”精神利用工作间隙促学习。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习其精髓。

学习中强调客观多、主观少。有时只注重实用主义“急用先学”不注重统战知识的全面性与系统性学习。2学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位。

不注重更新知识，3学习上存在自满情绪。遇到具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

二工作作风方面

有时存在急于求成的情绪。对人对事要求过高。过于按照以往工作经验、强调工作日程表使同事一时难以接受。1工作作风不够扎实。

尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，2工作思路不宽。工作中有时满足于得过且过的现象。

开拓创新的思想树立得不牢固。具体的服务工作中思路不宽，3日常工作中与时俱进。对工作和生活领域仍满足于现状。

三纪律作风方面

将自己混同于群众，有时对自己要求不严。总认为自己没坏心眼致使说话有时随便，不太注意小节，工作行为上选择偏重实用的想法。

四思想作风方面

烦躁心理时有发生。迎接检查时，1有时精神不十分振作。遇到任务重、出现问题及工作压力大的时候容易产生焦躁情绪。

对其他同事不愿意提出反对意见，2对批评与自我批评开展得不好。对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出，错误地认为批评别人是挖坑害人”批评自己是挖坑堵路”

二、存在问题的主要原因

但主要是主观原因造成的问题出在表面上，以上问题的存在虽然有一定的客观原因。根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

1没有真正理解“庸”懒”散”之含义。故由于没有把握学习的应有目的影响了理论学习水平的提高。

全心全意为患者和临床科室服务的宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，2作为市一院的职工。有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了致使对工作调研有时不够深入，满足于应付上面。

忽视了自我约束、自我监督、自我提高。自身学习上就学习抓学习，3自我要求有所放松。而不去研究思考问题。特别是对后勤管理知识方面，知识掌握太少。

满足于自身的知识和经验。4工作中有依赖思想。