支教汇报参考

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很早就起床了中大四人还有商学院的一个同学（宇柯）一起到一个孩子家里吃早餐—瘦肉粥，第二天。很香很好吃。吃完早餐后，就开始上课，因为我只有一个小时左右的上课时间，所以我不能把每个人自己准备的课程都教给孩子了宇柯先教孩子们一首《感恩的心》手语，看出来孩子们很喜欢有手语的歌。聪明的孩子很快就学会了接下来，让孩子说说自己的理想，长大要做一个什么样的人，孩子们都很积极的发言，原来他都有自己的梦想，给每个孩子一张纸条，让孩子在纸上写上自己为了理想该怎样做。感觉很欣慰，看到孩子们人认真地思考，想即使有些孩子还写不出来，但至少他以后会努力的最后，还教了孩子一首歌，让孩子们分成两队，比比看谁唱得好。孩子们都很努力的唱，也许他都希望自己队能赢，所以认真地学唱，原本一些男孩子不敢开口的也被感染了放声歌唱。后来，给孩子们分了些糖果。

让人如痴如醉，月日早上点半在大学城出发了大概到12点才到达了灵山村。一路上风景如画。像在作梦一样，想一直作下去。

中大的四人还有华立青年志愿者和广州工商学院的同学一起在一个孩子家里吃午饭。大概一点左右，中午。肖叔带我各个学堂，让我解一下周围的情况。孩子们都很热情的跟我打招呼，一起打篮球、打羽毛球还有跳绳，和他一起的时光真的很快乐很无忧。

肖叔举行了一个小小的授红领巾仪式欢迎我这些新来的支教老师。孩子们帮我系上红领巾，当天下午两点。那一刻，感觉很神圣庄严，似乎从此我和孩子有了一种不可分割的联系和肩负了一种责任。

肖叔让我正式的开始给孩子们上课了孩子们用期待的眼神看着我似乎在期待着我能给他带来些快乐和有用的东西。先作了自我介绍，小小仪式结束后。因为之前我商量好自己先给自己起一个孩子容易记住的名字，作自我介绍中我想让孩子叫我大海姐姐，而且我还具体讲解了大海的意思，然后我问孩子们希望自己是大海里的什么啊？或者大海里面有些什么？孩子们马上热烈起来，有说贝壳，有说鲨鱼，有说泥沙更有说海水…孩子们知识还挺丰富的之后我说：姐姐希望自己是大海，大海里面的美丽的事物，姐姐能包容你维护你带给你快乐。这样，想让孩子们能深刻的记住我志浩让孩子叫他猫仔哥哥，还孩子叫丹宁为丹丹姐姐，叫晓光为小光哥哥。

先玩一个叫“大风吹”游戏，自我介绍后我开始正式讲课。由于这个游戏需要宽阔一点的场所，而外面有下着雨，教室明显有点小了玩的时间不长，以为课室里有桌椅，把撞伤了孩子们所以我很快就结束了接着有丹宁讲课，丹宁之前准备的游戏似乎也没有让孩子很感兴趣，只好临时又想出了也新游戏—猜谜语，孩子们一下子来劲了都争着出谜语，孩子自己有很多谜语，而其他孩子也很聪明，很快就猜出谜底了不过孩子很开心。这过程中，孩子有时会很积极的想出各种答案，也许在其他人眼里答案只有一个，但是为了激发孩子的动力和提升孩子们自信心，说：只要你能说明自己的理由，答案都是对的每个人都有自己的心中的答案，每个人都有自己独特的一面。孩子们听了之后，马上又说出了许多答案，都给与了赞许。小光教的食物链也挺吸引孩子的孩子们思想活跃，能说出许多的动物，并没有我原本想像的那样无知。猫仔哥哥和后面的男孩子玩得很欢，帮他拍照，把他注意力从我课堂里吸引过来了其实他挺有男孩子缘的男孩特别粘他

两个小时很快就过去了孩子给我也带来了很多意想不到东西，和孩子们上课的时间似乎总是很短暂。孩子跟我说他希望我能给他带来快乐和知识。也许就是那样的简单但我却很难做到

肖叔带我另一个孩子家里吃饭，上完当天的课。肖叔自己买了青菜和鱼，还去摘了枇杷和木瓜。那天的晚饭吃得特别香特别甜。孩子们也来找我玩，但是黑夜也完全笼罩着整个山村了肖叔不让孩子这么晚了还不回家，因为孩子家长会担心的雨依然淅沥沥的下着，泥路洼洼坑坑的孩子们还在后面依依不舍，孩子们脸上的悲伤让我心里很痛很不忍心叫他离开。

还有商学院的同学一起在天台上聊天，那天晚上。玩游戏还有讲了自己的一些经历。其实我每个人都有自己独特的经历和体会，只有沟通才会互相理解。都很开心，肖叔也讲了一些自己的一些经历，让我很难忘。