夯实学年文科教学要点小结

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本学期我依然任语文教学任务，兼任初以班的班主任。过得真快，回顾这学期的教学工作的得与失时,我深深的感到一份耕耘一份收获，在工作中还有的遗憾，但收获更使我倍感振奋。下面我对本学期的教学工作做一下总结。 师德：平时参加全校教职工大会及学校集体活动，学习学校下达的文件，国内外大事，注重政治理论的学习。组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。 在教学中，我细致的备好每一节课。在备课中，我教材，力求把握，难点。在每次备课之前都要参阅参考书，并与组内老师本节课的和难点及应采用怎样的教学方法，然后班级情况制定符合学生认知规律的教学方法及教学。注意弱化难点强调。 上好每一节课。上课时注重学生性的，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中学生的思维素质。在课堂上经常性的设置简单的题目让成绩差的学生去回答，让体会到的喜悦，学习得信心。在课堂教学中讲清，不罗嗦，力求知识少而精，学。每一节课的质量。 作业的管理，组长检查、督促本组同学作业情况。注意学生的练笔，每周练2500字，分别分为大作文、周记，练笔等。听课，注意学习组内老师的教学经验，努力适合的教学模式。还优秀教师的课，学习的好教学方法，还经常参加教研活动，回来后对每次活动总结，学习好的教学方法，对的教学。 注重教育理论的学习，经常性地翻阅关于教育的书本，并注意把先进的理论应用于课堂,学用。 在德育工作上：我平时非常注重与学生的交流，与学生谈心等手段，排除学生的顾虑，解决的，以有利于的学习和生活。也与学生家长，学生在家学习情况，并告之家长其孩子在校。对后进生的教育，教学习的方法，让感受到学习的乐趣，从而喜欢学习。让一位学习好的同学帮助一位成绩较差的学生，收到了的。现在所任教的两个班级学习气氛浓厚，同学互帮互助，在活动中。 当然我的工作还有许多需要改进的地方，比如说工作中又是不太耐心，，希望下个学期，努力改正。