教师党员个人总结汇报

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一、政治思想

在政治思想上，我能够自觉地加强马克思列宁主义、思想、小平理论和“三个代表”重要思想，以及党的十七大报告的学习，树立社会主义荣辱观，积极主动适应社会发展和学校改革事业的需要，努力提高自身的政治理论修养。作为一个新党员教师，能够严格要求自己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，依法执教，文明执教，积极认真地学习教育教学理论。坚持“以人为本，为学生服务”的思想，以一些优秀教师和党员，鞭策自己，努力提高自己的素质，争取做个“与时俱进”的党员教师。

二、工作学习

工作实践中，我始终还是努力保持着对这一工作的信心、爱心和责任心，无论实际有什么困难，我都积极地、尽力地去克服。上半年因为产假，我的教育工作实践暂时停了一段时间，因为学校的需要我放弃三个多月的哺乳假，克服了家庭的困难，依然投入到教育教学的第一线，并认真地完成每一件工作任务。我是二年级新的副班主任，虽然干不了像班主任那样繁重而细致的工作，但是我还是协助本主任从平时的点滴做起：调动学生的积极性，努力培养孩子们的良好的习惯和态度，积极地与家长搞好关系，与他们保持一定的联系，并得到他们对孩子学习的重视。

这个学期，我承担了二（6）班语文、思品、兴趣，一（6）班和五（6）班的美术，还有担任了心理辅导工作和团委的宣传工作。

在语文教学中，我严格执行教学计划，积极地尝试新课改的教学方法。上课时，我努力创设一种民主、和谐、平等的教学氛围，处理好“主导”和“主体”的关系，使师生之间、学生间相互协作配合，合理运用先进的教学技术手段，培养学生的创新意识，开发学生的创新潜能，发展学生的个性，使教学过程成为师生的创造过程。本学期，我没能在区及以上承担公开课或讲座，只在校区开了一堂公开课，课题为《坐井观天》，虽然效果不怎么样，但是我曾经认真地去准备过，也从中吸取了经验教训。在课后，我很注重二年级学生的想象能力的培养，尤其注重在写作中培养。为此，每上完一个单元都会根据单元的内容，选择一幅看图写话或画画写话，进行训练，目的是学生的发挥想象，让他们学会迁移学过的知识进行表达。不仅如此，我也结合平时的一些活动，提供一些类似的看图写话，让他们能发挥想象把自己的生活经验，迁移到写作中，进而让提高他们对写作的兴趣。我还注重学生的阅读，尤其是课外阅读，像营造班级的书香味每天中午坚持20分钟的阅读；回家每天保障10到15分钟的阅读。对学习有困难的学生，我也给与热情的帮助耐心地引导，教他们怎样解决学习上的困难，树立他们学习的积极性。在奖励上，我用多种手段发展他们对学习的兴趣，对成功的体验。虽然我们班的差生是六个班中最多，最差的，但是我从来没有放弃对他们的指导和帮助。虽然我们考试成绩的平均分总是六个班级中倒数的，但是我们本的优等生是比较优秀的，像这次期中考试我们班90分以上的同学是最多的。像这次“蓝精灵”作文大赛我们的同学的作文都是一、二等奖，全班的平均分也是最高。在这次校社团节活动中，本班陈桂竹同学一人参加现场作文竞赛，获“最佳的潜力”奖；贾晓蝶和程安两位同学参加硬笔书法比赛，分别获一、二等奖。还有，辅导本班贾晓蝶同学参加区“孝敬演讲”获优胜奖。然而，我们班同学良莠不齐，而且学习能力和成绩差距太大，提高整体语文的学习能力和成绩有一定的难度，但是我们一直努力的。

对于思品的教学工作，我重在提高孩子的认识和引导孩子的行为习惯，收到一定的效果，对美术教学，我重在培养学生的对美术的兴趣，实践能力和审美观，争取根据平时和期末的表现，给每个学生一个公正满意成绩。我任教的班在校本届社团节“书画比赛”中也有较好的成绩。对于其他的责任工作我也尽力地做好。

此外，我积极地、认真地参加学校组织的各项专业业务培训，如外出听课、听各种讲座、接受专家面授等，使我能取长补短。这学期，写了一篇《给教师的一百条建议》的读书报告，参加了校语文教学的课堂展示的活动，积极准备了学生的作品和自己的两篇课堂小随笔，以及这次的评课意见，还参加了第四届心理健康教育周团体辅导课研讨的活动，也写了相关的评课意见。我还要积极地撰写各种论文、案例、教学反思等。这次学期，我撰写的《以情促文以文养神—关注小学生作文教学与儿童精神的和谐发展》语文教学论文在校教学论文评比中获二等奖，在区中获三等奖。

当然，我还存在一些缺点和不足。像有时总因自己的时间不够用而无暇顾及国家政事；还是不能把有些理论知识很好地应用到实践中去；日常生活中有时还是比较心急，控制不住自己的情绪，想说就说等等。这些都有待于自己不断的努力和克服。

但是，踏踏实实做人和做事，认认真真学习和工作，可以说是我这个学期的全部。