教体局信息公开工作总结3篇

时间:2022-03-26 08:59:25

导语:教体局信息公开工作总结3篇一文来源于网友上传,不代表本站观点,若需要原创文章可咨询客服老师,欢迎参考。

教体局信息公开工作总结3篇

第一篇

一、建立中小学信息公开的工作体系

我局专门成立了县教育系统信息公开工作领导小组,确定一名分管领导牵头负责,局办公室负责日常工作。要求各中小学根据《意见》要求,建立健全校长为第一责任人、指定专人或机构具体负责的工作机制,结合学校实际,切实做好信息公开的各项工作,努力提高信息公开的制度化、规范化水平。各校信息公开工作具体负责人名单均及时上报到县局。

二、建立健全信息公开的制度机制

我县各中小学建立健全信息公开的制度规范,确保信息公开各项工作有章可循,确保信息公开的各项规定落到实处,保障公民、法人和其他组织依法获取学校信息。

一是建立信息公开保密审查机制。要求各校除按规定涉及国家秘密、个人隐私或安全稳定的信息,不对外公开外,其它信息一律要按规定对外公开。在信息公开工作中如发现虚假或者不完整信息的,均要求其在职责范围内及时准确的信息,或报请上级教育主管部门予以澄清。

二是建立信息主动公开工作机制。要求各校在制作信息时或者获取信息后,要及时明确该信息是否应公开。确定公开的,要明确信息的名称、生成日期、公开受众等;确定不予公开的,要说明理由;难以确定是否公开的,要及时报请上级主管部门审定。

三是建立信息依申请公开工作机制。规定本校教职工因自身教学、科研、生活等特殊需要,本校学生家长因行使子女监护权的有关需要,向中小学申请获取相关信息时,中小学要及时予以答复。不能按要求提供信息的,要为他们了解相关情况提供便利。对于社会公众向学校提出的建议、咨询等,中小学要认真予以回复。

三、突出中小学信息公开的重点内容

要求中小学将与学生有关的基本制度进行汇总,通过家长会、书面通知、信函等形式将重要信息告知家长。要求各中小学根据《意见》要求,结合学校实际,在学校网站上开设“信息公开专栏”,并充分利用宣传栏、公告牌、电子显示屏、校内广播电视等多种载体及时主动公开有关信息,不断增强公开实效。对涉及师生员工切身利益的重大事项,要通过校务委员会、教职工代表大会、全体教职工大会、学生家长会等形式听取意见。

我县各学校重点公开以下信息:学校基本情况,学校各项规章制度及办事流程;学校发展规划、年度工作计划及执行情况;学校招生的计划、范围、对象,学生学籍管理规定和评优奖励办法,非义务教育阶段学校的报考条件、录取办法,奖学金、助学贷款、助学金、勤工俭学和学费减免的申请条件、审批程序和结果;学校收费的类别、项目、标准、依据、范围、计费单位和批准机关以及监督电话;学校教职工招聘、职称评聘、职务晋升、评优的条件、程序、结果及争议解决办法,绩效考核及绩效工资分配办法,教师培训等师资建设情况;学校数量较多的物资采购、基本建设与维修、招投标结果及实际执行情况;学校经费收支情况,学校资产和受赠物的管理使用情况;学校安全管理情况等。

四、开展中小学信息公开的业务培训

在县政府信息公开领导小组办公室的支持配合下,我县已集中进行过一次中小学信息公开工作培训。拟于明年上半年再安排适当时间,邀请相关部门专家,通过集中学习的形式,开展中小学信息公开业务培训,培训的主要内容是:推进中小学信息公开的重要意义,《条例》和《意见》的主要内容、基本要求、工作规范,主动公开程序、依申请公开办理、有关保密知识等,提高工作人员计算机操作技能和网站及政府信息公开平台相关操作技能等。

五、加强中小学信息公开的监督保障

县教育行政部门根据《意见》要求,对中小学信息公开工作不定期进行监督检查和评议考核,并及时纠正中小学不履行信息公开义务、公开不应当公开的信息等错误行为。县政府教育督导室将中小学开展信息公开工作的情况作为教育督导的重要内容,推动中小学信息公开工作长期、规范、深入开展。

下一步,我局将继续深入推进政府信息公开的各项工作,并着力在充实公开内容、规范处理流程、拓展公开形式和建设长效机制等方面不断改进,进一步保障人民群众对教育的知情权、参与权、表达权和监督权,提高依法行政水平,努力办好人民满意的教育,不断推动全县教育事业更好更快发展。

第二篇

一、总体情况

自《中华人民共和国政府信息公开条例》公布以来,县教体局认真贯彻《省人民政府关于贯彻〈中华人民共和国政府信息公开条例〉的实施意见》等一系列文件要求,在县政府的领导和县政务公开办公室的指导下,以保障公民、法人和其他组织的知情权,提高政府工作的透明度,促进依法行政为出发点和落脚点,扎实推进政府信息公开的各项工作,取得了显著成效。

二、组织领导

为加强对政府信息公开工作的组织领导,我局成立了由局主要领导任组长,分管领导为副组长,相关处室负责同志为成员的政府信息公开工作领导小组,并根据人员变动,及时调整政务公开领导小组,全面负责推进、指导、协调和监督政府信息公开工作。政府信息公开领导小组办公室设在局办公室,负责政府信息公开日常工作。同时,局各部门确定一名工作人员作为信息公开工作联络人,具体负责本部门信息公开工作的开展、协调和落实。

三、主动公开政府信息

截止2014年10月,我局累计主动公开政府信息611条(均为在市政府信息公开平台主动公开信息)。

(一)丰富的公开内容:

重点公开教育收费标准,基础教育阶段学校招生入学政策及相关信息,行政审批事项,教育局工作动态等。及时上级文件、部门文件、规划计划、财务信息、人事信息、本单位公告信息等需要公开的政府信息。

(二)多样的公开形式:

设置教育政策法规文件、机构领导及设置(含内设机构、下属单位等)、规划计划、部门动态、财务信息、行政执法项目、行政执法结果、公告和新闻、人事信息等共计9个栏目,每个栏目下设置子栏目,便于市民准确查找信息。

四、依申请公开政府信息

本局2014年度共受理政府信息公开申请0件。

五、保密审查

根据市政府《关于印发市政府信息保密审查暂行办法的通知》要求,结合部门实际,由局办公室依照《保守国家秘密法》以及其他法律、法规和国家有关规定对拟公开的政府信息进行审查确认,在切实履行信息公开义务的同时,严防泄露国家秘密、商业秘密、个人隐私及可能会影响社会稳定的敏感事项。

六、政府信息公开复议、诉讼

本局2014年度发生针对本部门有关政府信息公开事务的行政复议案0件;发生针对本部门有关政府信息公开事务的行政诉讼案0件。

七、政府信息公开支出与收费

(一)工作人员情况

从事政府信息公开工作的兼职人员为1人,无全职人员。

(二)对公民、法人和其他组织的收费情况

未对公民、法人和其他组织收取过任何相关费用。

八、其它相关工作

(一)公开内设机构信息:除公布本机关信访电话、传真号码、地点等信息外,还详细写明各科室主要职责,便于市民咨询和投诉。

(二)除利用政府信息公开网进行信息公开外,我局还充分利用教育体育网进行信息公开,网站信息量大,更新及时,深受各界好评。

(三)将信息公开工作深化推进到各基层学校:建立中小学信息公开工作体系。要求各中小学建立健全校长为第一责任人、指定专人或机构具体负责的工作机制,切实做好信息公开的各项工作。各中小学结合学校实际,通过学校网站、家长会、书面通知、信函、宣传栏、公告牌、电子显示屏、校园广播等多种载体及时主动公开有关信息,不断增强公开实效。县局加强对中小学信息公开工作的监督检查,并及时纠正中小学不履行信息公开义务等错误行为。

九、政府信息公开工作存在的主要问题及改进思路

在县政府的领导和县政务公开办公室的指导下,我局的政府信息公开工作从无到有,逐步规范,取得了一定成效,但仍存在一些不容忽视的困难和问题,主要表现在:一是工作人员为兼职,自身其他工作量大,从而分散信息公开工作精力;二是信息公开工作规范化、制度化有待加强;三是公开内容不够完善,公开力度有待加大。下一步,我局将认真查找并纠正问题,努力克服和解决困难,深入推进政府信息公开的各项工作,并着力在充实公开内容、规范处理流程、拓展公开形式和建设长效机制等方面不断改进,进一步保障人民群众对教育的知情权、参与权、表达权和监督权,提高依法行政水平,努力办好人民满意的教育,不断推动全县教育事业更好更快发展。

第三篇

一、基本情况

全县辖14个乡镇和1个省级开发区,总面积约1841平方公里,总人口76.8万人。目前,全县3-5周岁幼儿学龄人口总数21630人,在园幼儿16597人,学前三年入园率76.7%。公办幼儿园10所,民办幼儿园71所,幼儿园看护点47处,在园幼儿教师852人。其中,市级一类幼儿园1所、市级农村示范园1所,县级农村示范园2所。

二、工作措施

(一)深入学习政策,更新教育理念。

我们要求各幼儿园认真学习《关于当前发展学前教育的若干意见》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《省一类幼儿园评估指标体系》、《省民办幼儿园评估指标体系(试行)》和《市一类幼儿园评估指标体系》《关于进一步规范办园行为实施科学保教工作的意见》等文件精神,进一步加强规范办园、科学保教工作,以县直幼儿园为示范积极引导全县幼儿园教职工深刻理解我县规范办园、实施科学保教的重要性和必要性,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性,以适应学前教育的新发展。

(二)加大管理力度,规范办园行为。

1、制定学前教育相关政策。2014年,县委、县政府下发了《关于印发县住宅小区配套幼儿园建设管理办法的通知》(长办〔2014〕60号)。县教体局与县财政局、物价局联合制定了《县学前教育机构星级管理实施方案》(长教体〔2014〕65号)、《县普惠性民办幼儿园管理办法(试行)》(长教体〔2014〕67号)、《关于公办县普惠性民办幼儿园收费标准有关问题的通知》(长价〔2014〕15号)、《县乡镇公办幼儿园建设实施办法》(长教体〔2014〕89号)、《县促进学前教育发展县级以奖代补专项资金管理办法(试行)》(长财〔2014〕87号)、《关于印发<县幼儿看护点分类管理工作实施方案>的通知》(长教体〔2014〕161号)等学前教育文件,这些政策的出台,规范了管理,优化了教育环境,制止了学前教育“小学化”教育倾向。

2、加强幼儿园准入管理。建立并严格执行幼儿园准入制度,实行分类管理,分类指导。县教体局负责审批各类幼儿园,并报市局备案。建立幼儿园信息管理机制,对幼儿园进行常规动态管理。按照省厅、市局要求,我县每年11-12月对全县辖区内幼儿园进行年检,对不符合要求的幼儿园,及时下达整改通知书,限期整改或取缔。

3、强化幼儿园安全监管。我县高度重视幼儿园安全工作,要求幼儿园建立健全各项安全管理制度,落实各项措施,严防事故发生。在全县校长及幼儿园园长会议上,要求幼儿园园长提高安全防范意识,加强内部安全管理,定期排查安全隐患。按照“安全第一、预防为主、整合治理”的要求,将园所安全、交通安全、防预安全、饮食食品安全、接送安全作为重点,通过抓常规、抓细节、抓督查、抓整改,促进安全工作常态化。

4、制定学前教育奖励措施。县财政局、教体局制定了《县促进学前教育发展县级以奖代补专项资金管理办法(试行)》,县财政拿出100万元专项资金用于发展学前教育,分配比例原则按照建设类50万元、补贴类40万元、资助类10万元用于发展学前教育。目的是鼓励、引导和支持乡镇政府及社会力量加大投入,有效扩大学前教育资源,合理分担学前教育成本、推进学前教育公平性、普惠性,构建“广覆盖、保基本、多形式、有质量”的学前教育体制机制,促进全县学前教育健康、快速发展。

(三)加强队伍建设,提升教师素质。

1、规范幼儿园教师准入制度。2014年,面向社会招聘幼儿教师,通过择优录用方式充实到幼儿园教师队伍中,有效补充幼儿教师严重不足问题。民办幼儿园也参照幼儿园编制标准设置幼儿园内部工作岗位,并聘用具备任职资格的人员。

2、加大学前教育师资培训力度。2014年7月,我县组织57人到上海华师大参加集中培训;县教体局7、8月份利用国培计划、三年行动计划、暑期短期集中培训、远程集中培训组织98人次参加学习。

(四)提高保教质量,促进幼儿健康发展

1、积极开展达标升级活动。多年来,我县开展幼儿园达标升级活动,在创建活动过程中,根据自己的特色,各幼儿园积极发动,人人参与,严格对照省、市一类幼儿园(农村示范园)标准,寻找差距,积极整改,全县市级一类园1所(目前正在积极创建省一类园),市级农村示范园1所,县级农村示范园2所。

2、开展家校联谊活动。

我县一直非常重视幼儿家庭教育工作,充分认识到抓好家庭

教育是提高我县学前教育质量重要内容。近年来,我县各级各类幼儿园逐步健全了家长学校组织,完善了家长学校制度,加强了家长学校师资队伍建设,根据各园实际,采取灵活多样的培训方式对家长进行培训。通过家长学校,确实提高了家教水平,促进了幼儿园保育教育的质量提高,同时产生了一定的社会效益。

3、积极发挥“县直机关幼儿园”、“乡镇中心幼儿园”的示范辐射作用,构建学前教育辅导网络。充分利用“县直机关幼儿园”示范、辐射作用,输出先进的办学理念、优质的教育资源和成功的管理经验,实现师资、管理、服务等资源共享。帮助薄弱幼儿园提高办园质量。以“尊重互通、按需指导”为原则,对薄弱幼儿园进行全程、全员、全面的指导,带动薄弱幼儿园在最短时间内盘活现有的教育资源,吸取名园营养,打造优势互补、成果共享的发展共同体,加快了薄弱幼儿园的发展步伐,有效地提高了我县学前教育质量。

4、开展丰富多彩的活动。

为进一步提高幼儿教师的素质,丰富幼儿生活,我县定期开展幼儿教师论文评比,玩教具比赛,幼儿游戏观摩,庆“六一”活动,教师技能大赛活动,这些活动的开展,充分展示教师和幼儿的风采,激发了教师的工作热情,促进了保教质量的提高。

5、探索灵活多样的办园体制。2014年,我县采取“公建民营、管办分离”模式,积极引进市优质民办教育资源,举办普惠性幼儿园。目前,镇水岸人家幼儿园、双凤开发区凤霞幼儿园、造甲乡宋岗幼儿园已于2014年9月建园开班。双凤开发区凤梅幼儿园招标举办者已经落实,目前正在处于室内装修阶段,2014年12月30日室内装修结束,2013年春学期正式面向社会招生幼儿。

(五)对全县看护点进行全面摸底、排查,分类管理。

依据省教育厅等5厅局关于印发试行幼儿看护点分类管理的意见的通知精神,按照加强引导、规范扶持、分类准入、分层提高的原则,对全县47处看护点进行全面摸底、排查,实行分类认定,认定了A类看护点12处、B类看护点26处、C类看护点9处。对看护点存在的问题进行限期整改,逐步规范全县看护点管理工作。

(六)多方筹资,加大投入,促进学前教育持续发展。一是结合省厅关于报送2014年学前教育校舍改建类项目中央专项资金投资计划的通知(教项函〔2014〕12号)及省财政厅、省教育厅关于下达2014年学前教育校舍改建类项目中央专项资金(指标)的通知,县教体局与财政局通过对全县中小学闲置富余校舍进行全面摸底、排查,逐项落实了闲置校舍改建类及小学增设附属幼儿园项目并及时上报省厅、市局。我县将依据省厅文件及电视电话会议精神,把农村村级学校的学前班转轨成小学附属幼儿园。县教体局与县发改委对上述新建和利用闲置校舍改建幼儿园进行立项审批。二是加大园舍建设投入。2014年,依据三年行动计划,利用县级资金重点新建朱巷镇中心幼儿园;利用中央资金472万元、省级资金113万元及县级资金656万元做好闲置校舍改扩建和新建任务,分别新建了朱巷镇中心幼儿园、改扩建了9所幼儿园,岗集镇土山幼儿园、杨庙镇十井幼儿园、罗塘乡徐庙幼儿园、下塘镇陶湖幼儿园、镇罗集幼儿园、左店乡陆桥幼儿园、水湖镇庙岗幼儿园、下塘镇埠里幼儿园、义井乡车王幼儿园(省发改委下达2所下塘镇埠里幼儿园、义井乡车王幼儿园利用闲置校舍改扩建幼儿园),目前,10个工程项目已经主体全部竣工。