副校长创优争先个人总结

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一、教学工作

把知识烂熟于胸，课前精心准备。上课时让学生监督我看老师是否翻书。号召学生，向我学习：工作上、学习上都坚持“认真”二字。争取提到相关知识，能够关着书象打开书一样，马上“看”书的左边还是右边、上边还是下边，一切都历历在目。

结合时事，还根据学生特点。利用多媒体进行教学，调动起学生学习积极性，师生配合，生生配合，多边互动，取得了较为满意的成绩。

三年级四班63人，半期考试中。45分90分）以上的有14人，40分以上的共有34人，全班只有付豪一人不及格28分）平均达到40.5分。

二、行政工作

搞好自己分管教学副校长应该做的工作。坚持每天至少巡查一次教室和办公室，没有缺位。看一看老师们上课情况和爱岗情况，争取对每位教师的表现拥有发言权。当然，也不会越位，不管在校内还是校外，肯定不会擅自做主，总会先请示、先商量，再按照规矩办理。

根据考试成绩分成男、女两组，新生分班时。再公平地分成4个班，由四位班主任抓阄决定。由于成绩公开，分班公平，得到老师们大力支持，没有一个有异议。

多方面征求意见和建议、四次召开专题会、六易其稿，制定《中学综合考核方案》和根据新方案制定附则一《中学教学管理细则》附则二《中学教师教学考核方案》时。费时近20小时，从2010年9月11日就开始，终于在2010年11月23日的教代会上通过，为制度管人而不是人管人提供了保证，为调动教师们工作积极性提供了保证，为学校教育教学质量再上台阶提供了保证。

三、自觉加强学习。

记住我敬爱的的话：干到老，人生有涯而知无涯。学到老。也是照此进行。

觉得七一网上有许多东西很有价值，1利用七一网进行学习。认真看后。行动变成了自觉的行为，乐在其中，不是为了完成任务，不再烦恼，不再苦闷，其乐无穷。11月就报到28次，个人经典言论一条，个人思想汇报1条，个人留言3次，学习心得》2篇。

2利用博客进行学习。

等级是9级，博客截止11月29日。积分是454访问3374次，关注人气是49月写了13篇博客，10月写了25篇，11月写了19篇，不求数量，也不求质量，只要求自己有所感就写一写，并且坚持不辍。感觉小有成就，决心把生活、工作中自己觉得有意思、有价值的记录一下，就把博客当成日记来记，让自己三天五天、一月或者半载回头看看，反思一下得与失，那岂不是一笔巨大的财富。还和自认为可取的人、可交的人加为好友，把欢乐分享，把忧愁分担，共享阳光，共担风雨”

申请经过审核后成为管理员，还加入了名师优生》网。有空时去逛一逛，瞧一瞧名师今日的将来的博文，认为好的就加为精华，再发表一下我看法，大家进行交流，共同学习，共同提高。

还在看邵丹编著的陶行知家书》上册，近段时间。对陶行知先生的解又多了一分。陶老生于1891年，1923年辞去大学教职，开始全力领导生活教育运动，历经平民教育、乡村教育、普及教育、国难教育、抗战教育和民主教育六个阶段。与志士同仁先后创办了晓庄学校、山海工学团、育才学校、重庆社会大学等新型学校，提出了著名的生活教育理论。因积劳成疾，忧愤至深，于1946年7月25日逝世。高度赞誉他伟大的人民教育家”

从他家书我可以看到

一、矢志不渝献身教育。

更是矢志不渝英勇无畏的斗士。一位无私奉献、情操高尚的仁者。

二、倡导、创办生活教育

以天下兴亡为己任，为了改革“穷国倾家”旧式教育。心系千万民众的教育与生存，用毕生的精力领导了生活教育运动，创办了许多具有生活教育特色的新式学校。

三、从多方面教育子女

从品德修养一是做人的大道理要看得明白，陶老注重培养子女的全面素质。二是遇患难要帮助，三是要勇敢）良好心理素质的形成、科学文化知识的学习到身体的锻炼与保健。

总以“儿孙自有儿孙福”一切顺其自然”来自我安慰。现在认真想想，反思自己对子女的教育。真的有点缺位，儿子性格偏“柔”缺乏男孩儿应该有的阳刚”难道不怪我这方面一定要通过多交流思想、多开展活动增添“阳”气，减少“阴”气。儿子理科弱，文科还可以，不能因为自己是文科老师而推脱责任，更不能沾沾自喜。儿子是也是一个社会的人，当父亲的有责任、有义务，为社会培养一个从身体到心理、从知识到能力全面发展的健康”人。

这次活动中，个党员。要勇于创先；个行政，这次活动中，还要争优。只有我每个党员、干部在工作和生活中敢于、善于创先和争优，学校的整体工作才可能谱写新的一页。