电大争先创优工作总结

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将及时地把创先争优的效果转化为建设学习型社会的教育实践，尊敬的书记、各位领导。实践中继续争先创优;依靠市委市政府的坚强领导，努力克服学校规模空前发展和承载力明显缺乏的突出矛盾，不时探索新方法、新途径，为我市创建学习型党组织、为创先争优活动的蓬勃开展，积累典型经验;为加速崛起，衔接皖江产业转移培养更多的实用型人才，为的经济社会发展多做贡献。

电大被确定为七个重点联系单位之一，根据市创先争优活动领导小组办公室的布置。校高度重视，迅速动员，围绕“推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”活动总体要求，精心组织，分步实施。下面，将从两个方面做一个简要的汇报。一是学校的基本情况;二是争先创优活动中的一点做法和体会。然后请童书记和各位领导批评、指示。

介绍一下我学校的基本情况。首先。

成立于1979年秋，学校最初叫电大地区分校。但没有形成办学规模，随着1980年地区的撤销，学校也就撤销，但保留了电大工作站，隶属于分校。1999年7月，地区电大分校和市电大工作站合作办学的基础上，恢复成立了广播电视大学分校(简称电大)目前，电大拥有一个校本部，下辖、三个县级电大工作站。

校本科、大专、中专学生共计4971人。2009年开放教育本科和专科共录取1592人，截至2009年底。其中分校本部录取1078人，和工作站各录取211143和160人;录取186人;中专录取110人。最近几年，每年的招生都在1200人到1500人之间，最高达到1800人，势头良好。

其中在编在职23人，目前全校教职工53人。聘用人员13人，退休17人。

第一块是开放教育，学校业务现在基本是三大块。这是电大的主体业务;第二块是教育，第三块继续教育和社会培训。

开放教育)本科开设金融学、会计学、法学、汉语言文学、行政管理、工商管理、计算机应用、土木工程、英语教育、水利水电、护理学等专业;专科开设金融学、法学、护理学、工商管理、会计学、行政管理、建筑施工与管理、汉语言文学、计算机应用、水利水电、旅游等专业;本、专科共有120多个班。

教育是经国家教育部批准成立的借助电大网络平台开展远程学历教育的公共教育服务体系。电大学习中心已经与中国人民大学、大连理工大学、西安交通大学、福建师范大学、北京语言大学、东北大学、东北财经大学、江南大学等高校合作，教育)英文“open开放)译音。开设涵盖文、理、工、经、法、教育、管理、医学等专业的远程学历教育。

全国计算机等级考试427人，继续教育和社会培训)目前我校开展了开展普通话测试及培训、全国计算机等级考试及培训、会计电算化考试等服务项目。已经接待普通话培训测试650人。会计电算化考试339人。

加强基础设施建设，教育投入)学校将有限的资金尽可能地用于改善办学条件。提高学校的承载力。两年来，先后改造了学校的电路，重建了学校网站，添置2台服务器、2台交换机、54台液晶显示器、1套多功能音响设备、3台投影仪和20台考试专用屏蔽仪，改建了2个54座的规范机房和一个30座的规范教室，累计投入资金40多万元。

校为地方培养了10000多名“留得住、用得上、干得好”各类中高级应用型人才，效果介绍)三十年来。中的绝大部分都已经成为所在行业和单位的骨干，其中相当一局部人走上了各级领导岗位。受市委组织部委托，从2008年春季开始，市辖三县三区(区、九华山风景区、市开发区)实施“一村一名大学生培养工程”招收了1000多名农民大学生。学校目前在校学生近5000人。今天的市，每100人口中就有1名是电大学员。主流媒体越来越关注电大，2009年5月1日，日报》以《市建设学习型社会的一道独特风景线――终身学习渐入人心，四千市民网上求学》为题，报道了校的办学效果。2010年5月19日，日报》头版头条刊登了题为《建设学习型社会向农村延伸：千余“村官”上大学》通讯，再次综合报道了校为建设学习型社会向农村延伸所做的贡献。5月27日，日报》b2版头条又以题为《富民先“富脑”文章，以具体生动的事例，充分展现了校“一村一”村官”学习效果。日前，校长在全省电大系统校长、书记会议上，作了典型发言，介绍了校“一村一”办学经验。

全国电大系统自上而下举办了隆重热烈、形式多样、内容丰富、特色鲜明的庆祝活动。电大积极参与省校校庆的联动，30年校庆)2009年是中央广播电视大学和各省级电大建校30周年。提供数据、资料、图片、展板，参与省校组织的教学教研、文艺演出活动，其中法学竞赛获得一等奖，文艺演出获得二等奖。

市委、市政府于2009年12月4日在宾馆为电大举行了隆重的建校30年校庆典礼。

市委副书记，省校校长。市委常委、宣传部长，市大常委会副主任，市人民政府副市长，市政协副主席等领导和县区政府、市直各单位、兄弟分校、市内友好学校和单位、校友代表、教师代表共300余人参加了庆典。庆典由副市长主持。

市领导、等题词。书记给我题词是发挥优势、办出特色、服务。市委、市政府、中央电大、电大和局部合作高校发了贺电。

要求电大着眼学习型社会建设，代表市委、市政府在庆祝大会上作重要讲话。精心构建现代开放教育教学的平台，精心打造好电大教育的品牌。

市里领导方志恒、钱征等，校庆前后。先后来我校调研，关注我校的发展，给了很大的信心和鼓舞。

下面我介绍一下我校争先创优活动的开展情况。

把争先创优活动作为学习实践科学发展观活动的继续和深入，校高度重视争先创优活动的开展。作为推动我校持续发展、开拓创新的强大动力。

下设办公室，1成立组织。校成立了以校长、支部书记为组长、其他支委、各科室党员科长为成员的活动领导小组。成员由学校精干力量组成，负责具体工作。

制定了活动方案，2制定方案。结合实际。明确了活动的指导思想，主要内容和具体要求。

学校全体党员参与，3动员部署。及时召开动员大会。对活动进行了认真的动员部署，做到思想上高度统一，工作上落实责任，组织上提供保障。

多渠道、多形式大力宣传开展活动的重要意义、目标任务和基本要求，4强化宣传。充分发挥我校自身优势。营造良好的活动氛围。一是学校网站加挂创先争优活动专题网页，及时刊载活动学习资料及相关工作动态，截止到6月6日，专题网页浏览量已达4000多人次;二是利用临街的电子大屏幕，不间断滚动播出活动宣传标语及相关信息，同时制作固定大幅标语牌，悬挂于临街楼面，发挥社会宣传作用;三是编印简报，反映学校和全市活动动态，宣传典型，推广经验，指导工作，使广大党员学有榜样，干有目标。

结合我校工作实际，5确立主题、明确目标、选好载体。根据我校职能性质和任务。校党支部认真研究，决定把这次活动的主题和目标确定为：以创先争优为动力，为推进学习型乡村建设争先锋。以拓展继续教育、延伸高等学历教育，惠及优质教育于市民为活动载体，从而使我校的创先争优活动有了明确的方向、目标。

全面学习掌握创先活动的精神内涵，6召开研讨会。为扎实开展创先争优活动。确保活动取得预期效果，5月28日，校专门召开了题为《电大建设学习型社会专题研讨会》市委组织部、市委宣传部和市直工委的领导到会进行了指导，参与会议的有来自全市各级各类教育机构的教育工作者，政府部门的工作人员，事业、企业单位的工作人员以及居委会、村两委的代表80多人，大家结合我校作为全市唯一成人高等学历教育和培训专门机构的实际，探讨了校建设学习型党组织、学习型社会的新思路，对如何发挥电大自身优势，提出了许多好的建议。

研究电大发展中存在困难和问题，7开展调研活动。先后召开本部教职工座谈会、学员(以“一村一”为主体)座谈会、三县电大工作站座谈会。探讨解决问题的方法和对策。

针对困难，8郑重许诺。针对问题。要求支部和全体党员，充分发挥组织的力量和个人形象的作用，带头争先创优，战胜困难，推动电大的科学发展。学校党支部和全体党员都进行公开许诺，争先创优活动中，工作学习中、日常行为的各个方面，要做堡垒、做标兵、做表率，为电大发展，特别是为电大在今后一个时期解决学校现有规模和承载力缺乏的矛盾，多做贡献。

二、初步效果

对我校来说，一是全校党员积极参与创先争优活动的思想认识得到统一。大家深刻地认识到开展创先争优活动。不只是学习科学发展观活动的延伸和深化，不只是夯实我校科学发展、快速发展坚实基础的重要举措，也是进一步加强我校党组织建设，提高党员队伍战斗力的有利契机。

充分调动了广大党员的积极性，二是营造了较好的社会氛围。通过发挥广播、网络、简报等多种形式的载体的作用。扩大了创先争优活动的知晓率和覆盖面，营造了较好的活动氛围。

校今后将更注重内在价值取向、教育观念、行为方式等精神范畴，三是学校文化内涵得到进一步提升。注重外显的文化建设形式的同时。真正让真挚和谐的师生关系，浓郁的教学氛围，向上的精神风貌，文明的行为举止普及整个校园。

三、下一步打算。

将重点在以下几个方面狠抓落实：为将我校创先争优活动进一步引向深入。

不但要比贡献、比工作、比业绩，1进一步提高党员干部队伍能力素质。要把建设学习型党组织融入创优争先活动中。还要比学习、比能力、比水平。要求我支部制定党员的学习和培训计划，每个党员要按照“周读万字，日写一文，季读一书，年长一技”要求来制定自己的学习规划，坚持写学习笔记，支部将依照月抽查、季考评的方法进行学习跟踪考察。结合省校“三育人”活动的开展，要求全体党员积极投身创先争优活动中去，带头抓好学习，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气，争做教书育人、管理育人、服务育人、自觉学习和应用现代教育技术的模范。

结合省电大“三育人”活动，2进一步强化党员先锋模范带头作用。学校支部计划在七一前夕。全体党员中开展“教书育人、管理育人、服务育人”三项“育人标兵”评选，学生党员中开展“争做成才表率”评选，使广大党员都自觉地争创一流，用实际行动来体现党员的先进性，用工作的实效来体现党员的带头性，树立“平常时刻看得出，关键时刻站得出，危急时刻冲得出”良好形象。

远程开放的教育方式，3进一步提升电大科学发展的能力。电大实践证明。契合了当前全民学习、多样化学习的需求。作为全市全民学习、终身学习的主要衔接平台，着力抓好学习向社区延伸，向农村延伸。一方面，开展与多部门联合办学，不时拓展办学方向，把电大打造成的成人“学习超市”另一方面，抓好新型农民的培养。从2007年起，校承担了全市“一村一”名大学生的培养任务，至目前已累计培养了一千名村官大学生。校的一村一名大学生培养工程，被省电大选定为典型单位，今天召开的全省校长会上作交流发言。近日，市委又下发了市农业“万千百十”工程实施方案，提出：从2010年起至2014年，通过5年时间努力，全市培育新型农民一万名。将认真总结“一村一名”大学生培养工程的经验，结合当前正在开展的创先争先活动，进一步提升教育教学管理水平，主动衔接万名新型农民的培训任务，让终身学习、全民学习惠及到每个村民组。