学校党员春训工作总结

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活动轨迹：

为统一思想，理清思路，认真贯彻执行镇党训班会议精神，谋划2011年教育教学工作，2011年2月17日下午，中共中心学校总支召开总支扩大会议，讨论王振华书记的政府工作报告，部署支部活动安排及新学期开学工作。支部总支委及全学区各村小校长参加了会议。2月19日下午，各支部讨论情况汇总。

情况反馈：

各支部党员一致认为：王振华书记在镇2011年度党员春训班上所做的政府工作报告，是务实的报告，是提高认识的报告，是明确目标、催人奋进的报告。

（一）充分肯定了成绩。2010年，镇为大县城和开发区建设起到了开路先锋的作用，招商引资工作为全县树立了榜样，各项常规性工作也抓得有声有色。

（二）正确分析了形势。2011年，进位争先的压力在不断加大，服务大县城和开发区建设的任务更加艰巨，面临的形式比较严峻。

（三）明确了工作重点。新的一年的工作重点是：完成南部片区的拆迁安置工作；建立县城规划范围内建筑的图像资料信息库；探索阵地建设的新机制；摸索县城管理工作新机制。

（四）创新了工作方式。注重发挥党员干部的带头模范作用，创新工作方法，目标科学，责任明确，时间安排合理。注重保持好已形成的良好发展态势，保持好良好的发展环境，保持好良好精神动态。

党员教师一致认为，报告对小学的教育教学工作有很强的指导性。结合学校工作特点，党员教师们也对中心学校上一年的教育教学工作进行了总结。

——创建平安校园，2010年校园安全无事故。

——加快布局调整步伐，力求教育均衡发展。2010年暑假，学校班子成员通过调研、协调，顺利完成了规模过小的天河、古港两所村小的撤并工作，并对所撤并学校的师资和学生进行妥善而平稳的安排，努力实现全镇教育均衡发展。

——争取项目资金，改善办学条件。暑期共投资60万元，对中心学校老教学楼进行加固维修。

——承担了一个省级课题《班主任专业化发展的策略研究》，目前正在实施研究阶段。

——上学年度，中心学校成功举办了第二届读书节“黑板报”、“手少报”、“读书之星”等一系列读书评比活动，这具有时效性和时代性的活动积极推动市级特色学校创建工作步伐。

——迎接市、县关工委来校调研留守儿童关爱工作，于2010年10月评为安徽省教育系统关心下一代工作先进集体。2010年12月我校在全县农远工程管理与应用检查评估中获全县第二名的优秀等次。

——中心学校在教育系统举办各级、文艺汇演、运动会等比赛中都取得了优秀成绩，获奖学生达60多名，在今年望江县第三届小学生运动会上，我校获团体总分第二名的好成绩。

——在2010年镇综合考评中，获“优秀党总支”称号。

通过讨论，大家认为，上学年，我校在镇党委政府及上级教育主管部门的正确领导和关怀下，通过全体师生的共同努力，取得了令人满意的成绩。新的一学期即将开始，为了做到有的放矢，使我校的各项工作再上台阶，讨论制定了本期工作计划。

u【指导思想】：

坚持用科学发展观指导教育的改革与发展，坚持育人为本、德育为先，推进素质教育。务实进取，优化管理，全面提高教育教学质量，创建和谐校园文化，精心打造“书香校园”的办学特色，真正提升中心学校的办学特色和品位

u【总体工作思路】：:

新学期，学区工作的总体思路是：围绕一个中心，突出一个特色，落实两个重点，强化四项工作，全面开创学校工作新局面。

一个中心：以全面提升学校教育教学质量为中心。

一个特色：精心营造校园文化，推进中心学校市级特色学校创建步伐。

两个重点：以规范办学行为为重点；以课题研究优化教学行为为重点。

四项工作：加强教学常规管理，努力在精致化管理上求突破；加强学生读书活动的组织与安排，努力在务实有效上有突破；加强教师队伍建设，努力在教有特色上有突破；加强学生素质的培养，努力在学有特长上求突破。

一、加强校安工程建设，整合优化教育资源

自我县中小学校舍安全工程启动以来，学校予以高度重视，按县教育局要求，积极配合校舍安全工作，成立了校安工程领导小组，预期完成对本学区校安工程新增项目建设。

1、进一步采取过硬措施。本学期我学区校舍改造工程新增项目建设任务重，在下阶段建设工作中，我们将进一步加大工作力度，采取得力的措施，做到““两坚持”、“三到位”，即“一挂钩”，“两坚持”就是坚持抓新增项目建设的决心不变、坚持工作力度不减；“三到位”就是领导职责到位、措施到位、经费落实到位，确保校舍改造工程新增项目建设按期保质保量完成。

2、切实加快项目建设进度。本学期学区校舍改造新增项目有：中心学校、陶寓小学、明德小学三所学校的综合楼和教学楼的校安工程建设。罗墩小学、白沙小学、陶寓小学、磨盘小学厨房改建工作，以上校安工作争取在12月底前竣工验收。

二、坚持德育为首，规范德育常规工作

1、进一步加强中小学日常行为规范的养成教育。针对新时期德育工作和小学生的特点，不断充实、完善、创新，与时俱进，赋予其新的内涵，加强校风、校纪、教风、学风建设，培养学生高尚的思想道德品质，养成良好的行为习惯。

2、加强少先队基础建设，推动红领巾事业蓬勃发展。本年度我校大队部将进一步加强阵地建设力度，着重对阵地的规范性、教育性、示范性进行积极的探索。红领巾广播、黑板报等宣传阵地发挥积极的导向作用，尽可能地贴近队员生活，挖掘队员身边的优秀事迹，从而更好地引导学生学有所向，又尽可能地为学生提供更多的机会表现自我，展示自我。

3、加强心理健康教育，优化学生心理品质。心理健康教育是新时期德育工作新的切入点，是素质教育的重要组成部分。要兼顾发展性、预防性和矫正性三个层次，把重点落实在发展性和预防性教育上。要加大教师特别是班主任心理健康教育知识的培训，研究学生的生理、心理特点，切实加强心理健康教育。

4、大力营造尊师重教的氛围。通过开展学习宣传先进教师的系列活动，积极弘扬新时期人民教师的高尚师德，增强教师工作的责任感和使命感。通过开展读时事，讲政治等活动和评选优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、优秀共产党员等活动，表彰先进，激励广大教师爱岗敬业、奋发向上。

三、加强教科研力度，提高教育教学质量

1、加大教研工作力度。要进一步健全中心小学、学片、基层小学三级教研网络，发挥学片教研机构的中轴作用，广泛开展学片教研、向家长展示课、教学开放周、集体备课、课例展示，促进我校教育教学质量的稳步提升。

2、坚持搞好常规教研，制定切实可行的教研计划。做到：①常规教研课与专题讲座相结合；②听公开课与随堂听课相结合；③课改课与常规课相结合；④走出去与请进来相结合；⑤学习课改理论与撰写论文相结合；⑥团队与个人相结合。学校领导、教研组长要深入到班级听课（教师每学期听课15节），听课后要及时说课及评课，做到取长补短、教学相长。

3、加强校本培训。面对教学改革的新形式，全方位提高全体教师的素质已是当务之急，校本培训工作显然是教师业务能力提高的主要途径。认真制校本培训计划，形成一种制度，确定主题，全员参与，建立档案和考核机制，采取多种多样的形式，实实在在地搞好校本培训工作。

4、扎实做好立项课题的研究和管理工作，做好已经结题7个市级课题的推广应用，力争将省级课题《班主任专业化发展的策略研究》推向深层次，进行行动研究，解决新课程实施中的具体问题。

5、加强教学常规检查力度，确保教学活动有序开展，把提高课堂教学质量落到实处。本学期，力促课堂教学到位、有效，严查课表课程挪作他用，放任教学，杜绝任课教师迟到课堂、拖堂现象；确保每堂课教学的规范、有序、有效；常规检查抓实抓细，加强检查反馈工作，做到定期检查与不定期检查相结合，突出教学常规的动态管理。通过细化管理，加强信息技术、英语、安全、音乐、美术等学科的教学，确保1——5年级教学质量得到稳步提升。

6、加强毕业班管理,确保毕业班的质量稳步上升。毕业班工作是学校教学工作的重点之一。本学期中心学校要制定毕业班质量检测奖惩方案，加强教学督导；学校做好学生的思想动员工作，认真研究学生现状，开展分层教学，落实培优补差工作；坚持月考分析制度，建立重点生跟踪档案，加强对重点生的学情分析，力争在今年全县毕业班质量检测中获前三名成绩。

四、推动书香校园建设，营造浓郁育人环境

中心学校以“书香校园”作为办学特色以来，在规划与发展中，在总结与实践中，取得了显著成绩，2010年1月首次被评为望江县特色学校。学校文化建设是学校可持续发展的灵魂，它代表了学校的精神内涵与生命力。为此中心学校加快特色学校创建步伐，预期在本学期通过市级特色学校的评估验收。如何挖掘潜力、形成优势、深化特色建设、彰显特色效应，是新的学期需要花大力气解决的问题。

1积极营造校园文化氛围

（1）、传承学校历史文化，不断创新学校新文化，努力打造有文化力、发展力的校园，继续抓好学校绿化、美化、净化工作，增强学校园文化氛围。充分利用橱窗、黑板报、文化长廊、阅读室等建筑物及每一个空间都充满浓浓的书香气息。于此同时充分发挥多媒体技术制作“书香校园”创建工作宣传片和中心学校80文化历史发展宣传片。让校园环境文化潜移默化地滋润师生的心灵，发挥育人作用。

（2）、充分利用学校橱窗、文化宣传栏、黑板报以及红领巾广播站，开展丰富多彩的校园文化活动。本学期，计划继续开展营造“书香校园”第三届读书节系列活动，进行书香班级、读书之星、书香家庭的评比活动。同时要求各班设计班级书香栏目，根据指定学生必读书目和推荐数目，开辟如“好书大家读”、“读书感悟”“读书心语”等栏目。班级定期张贴“好书推荐”“名人名言”“书海拾贝”、“好书大家读”“我最喜欢的”“读书感悟”“读书心语”“我的日记”等文章，由同学们自己介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。

（3）、阅读经典，诵吟诗文，提高人文素养。养成阅读的习惯，大量地诵读中华经典诗文，制订阅读计划，开展“四个一”活动。每一位同学要在语文老师的具体指导下制订科学的广泛阅读计划，至少要求学生完成“四个一活动”：每天读一份报纸或一篇文章；每周至少写一篇读书笔记；每月至少读一本名著；每学期制作一份读书小报。通过经常性开展读书活动，通过学生之间的相互影响，激发学生的课外名著阅读的兴趣，提高学生的阅读能力，在校园中营造良好的读书氛围。

2、开展读书系列活动，打造书香型教师队伍

读书是教师提高自身素质的重要途径之一，教师读书不仅要专，更要博。建议教师阅读以下五类书刊：名人传记、教育专著、专业书、现代科技书和学习方法书。

（1）制订读书计划：每学期结合个人实际制订读书计划。

（2）开展形式多样的读书活动。

①开展读书交流会。利用这个平台，教师之间谈感受、谈收成、谈疑惑。

②开展“四个一”的读书学习活动，即每位教师订阅一份教育刊物；每天读书半小时；每学期读一本教育专著；每月写一篇学习心得或教学反思。

③要求老师经常写一些教育教学随笔，促使教师对自己每天的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进行反思。

五、谋划幼教发展策略大力发展公办幼儿园。

根据幼儿教育的发展趋势，发展和壮大中心公办幼儿园迫在眉睫。为建设一所标准化的中心园所，确保辖区内幼儿和适龄儿童能就近接受良好的学前教育。中心学校领导班子多次召开幼儿园开学工作会议，研讨和磋商我校幼儿教育的趋向和发展策略。为使本部公办幼儿园教育由正常化向特色化转型。要求中心公办幼儿园教师根据幼儿实际制定教学计划，结合幼儿特点进行备课，认真做好每节课的课前准备。在教学过程中尽量采用多种教学手段，并渗透游戏活动，同时坚持保教并重原则，关注个别差异，促进每个幼儿在原有的基础上富有个性的发展。其次，抓好班级常规，规范一日活动。要根据幼儿的实际情况，制定出切实可行的周活动计划，做到有计划，有步骤地开展各项活动，把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作，做到耐心细致，常抓不懈，最终形成中心幼儿园办园特色和优势！再次，为了发展和壮大学区的幼儿教育事业，本学期初步谋划学区三片幼儿园筹建工作，争取在下学年启动开园工作。

六、加强民主监督合理使用公用经费

坚持依法治校，强化财务监督。建立财务各项制度和民主监督机制，推进校务公开工作，实现政务、教务、财务的全面公开，强化审计监督，促进民主理财和审核工作。规范收费，坚决杜绝各种乱收费行为，进一步规范学校收费行为。继续做好财务统管和校产登记使用管理工作，适宜处置闲置校产，确保学校工作的正常运转。

七、强化学校服务功能，促进教育和谐发展

学校管理是一种服务。我们将确立服务意识，不断提升师生和家长对学校工作的满意度，促进学区教育的稳定健康发展。

1、完善各项民主管理制度，体现学校服务师生的意识。

教职工代表大会制、领导干部集体议事制和校务公开制是学区民主管理的一些基本形式，也是学区党风廉政建设的较好体现。本学期，学区将以更好地体现学校领导干部的责任意识，服务意识和廉政意识。

2、加强党支部与群团工作，服务教职工的业余生活。

党支部是学校的中坚与堡垒，我们将进一步增强全体党员干部的党性观念、大局意识、服务意识、率先意识，深入开展好“创先争优”活动，引导党员教师在各项工作中勇挑重担，创先争优。我们还将发工会、职代会在校务公开、行风评议、参政议政、送温暖工作中的职能作用，行使监督职责；同时充分发挥党支部先进性作用要关心在职教师的身心健康，开展丰富多彩的活动，并为教职工排忧解难。

3、认真规划、健全组织，建设和谐、平安校园。

本学期，学区深入开展学校安全教育工作，通过知识讲座、专题教育、宣传栏、校园广播多渠道宣传安全知识，让每位师生都牢固确立“安全第一”意识。采取积极的预防措施，重点防范食物中毒、溺水、车祸、传染病等事故，确保师生人身安全和教育教学的正常秩序。坚持“健康第一”的思想，以增进学生健康为主要目的，坚持“两课两操两活动”，加强校园卫生管理，开展健康教育、心理健康教育，培养学生良好的卫生和生活习惯。继续开展安全工作为主要内容的专项督查，强化校园周边环境整治，继续会同有关部门做好学校安全保卫工作。

4、加强社会、家庭、学校“三位一体”教育网建设，办好家长学校。

儿童健康成长需要家庭、学校、社会共同关注。坚持每学期召开一次家长会，请家长走进课堂，了解学生在学校情况及表现。教师每学期对每位学生进行家访一次，关爱“留守儿童”，使全体学生的身心得以健康成长。

结语：

“鼓足干劲，力争一流，科学建设新”是镇党训班提出的目标。新学期里，我们小学的全体教师，在镇党委政府的正确领导下，一定会团结一致，开拓创新，明确目标，积极进取，再创教育的新辉煌。