教育局组织工作的总结

导语：教育局组织工作的总结一文来源于网友上传，不代表本站观点，若需要原创文章可咨询客服老师，欢迎参考。

教育党委共有党支部*个，党员*名(女党员*名)，预备党员*人，入党积极分子*人，科级及以上干部*人（副处*人，正科级*人，副科级*人），其中女科级干部*人，副科级后备干部*人。一年来，教育党委在区委的正确领导下，坚持以科学发展观重要思想为指导，认真贯彻党的教育方针，继续深化教育改革，推进素质教育。以理论学习和思想政治工作为重点，以党的基层组织建设和队伍建设为核心，大力加强领导班子和教师队伍建设，有效地促进了教育教学工作开展。

一、以加强组织建设为根本，提高干部队伍整体素质，努力建设有凝聚力和战斗力的领导集体

教育系统党委班子调整以后，从加强组织建设入手，结合教育工作实际，建立健全了各项规章制度，依靠制度规范行为，努力提高领导干部的综合素质。在工作中我们做到了五抓：

（一）抓关键，大力加强教育党委班子建设。首先抓班子政治理论学习。系统党委利用每周三下午的时间，组织班子成员学习了邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观等理论，并先后多次召开党委会，系统的学习了《公务员依法行政读本》、《行政干部法律知识读本》、《大庆市行政机关工作人员行政过错责任追究暂行办法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等内容，通过学习，提高了班子的政治素质、理论水平。其次是抓好班子成员的业务学习。通过对相关的业务知识、新课改理念及法律法规等内容的学习，提高了班子成员的自身素质，提升了理念，使班子成员的思想观念跟上了时代的发展要求。第三是努力提高班子的整合力。我们按照民主集中制的原则，通过召开党委会议，使班子成员从“讲学习、讲政治、讲正气、讲稳定、顾全局”的高度，加强班子的自身建设，充分发挥班子成员整体功能，搞好班子的团结。班子成员之间经常进行思想交流，协调工作关系，按职责和制度办事。发扬民主作风，坚持集体领导，实施重大事项集体决策讨论，增强了班子的团结，提高了班子的决策水平。

（二）抓基础，大力加强支部班子建设。**中学班子成员坚持以“好的作风工作、好的作风选人、好的作风建校”为准则，注重自身形象和抓队伍形象建设，政治坚定、勇于创新，求真务实、廉洁勤政。**小学结合本学校的实际，本着就近管理的原则划分了党员责任区并下发了责任记录本，落实了工作责任。使党员提高了服务意识，在校内处处发挥先锋模范作用，让群众看得见、学得实。形成了党员对党小组负责，党小组对党支部负责的管理网络。风雷小学为了更好的发挥党员的模范作用，树立党在群众中的形象，根据学校工作的实际，建立了“党员服务区”、“党员先锋岗”并开展了“党员一帮一”活动，为群众办好事、办实事，加强了党员与群众的联系、密切了党员与群众的关系。目前，教育系统基层支部**个支部班子成员平均年龄40岁左右，全部大专以上学历。建成了一支政治素质好、工作能力强、文化程度高、奋发进取、开拓创新、富有奉献精神的基层支部队伍。

（三）抓培训，努力提高干部队伍素质。首先是加强校级领导的培训。我们利用书记、校长例会等多种形式，结合教育系统的实际，组织书记、校长学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、《行政干部法律知识读本》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等重要内容，增强党政一把手的两个自觉性。其次是加强副科级后备干部和中层干部的培训。前段时间，由于受到“5.12”地震疫情的影响，原定大规模副科级后备干部和中层干部培训会不能正常进行，我们根据实际情况，将集中培训改为分散培训方式，对中层干部进行理论知识和相关业务知识培训。同时，利用谈话这一有效的教育形式开展党性教育活动，班子成员定期或不定期的深入到基层支部进行谈话。通过卓有成效的思想政治工作，加强了干部队伍的思想意识，收到了较好的教育效果。同时，各基层支部也利用多种方式，加强对中层干部、党员和积极分子的培训。**中学，高度重视党员和后备干部的培训工作，根据本校的实际，党支部组织党员和后备干部开展“双学”、上党课活动，重点学习了《党委会的工作方法》、《公民道德规范》、《邓小平理论》和“三个代表”的重要思想及有关教育问题的文章，要求党员和后备干部在学习时做好学习笔记，学完后撰写心得体会。学校支部定购《支部生活》等党报党刊，供党员教工学习使用。本学期学校还组织党员干部和教师观看了有关党风廉政建设的影片。由于方式多样，取得了良好的教育成效。第三是加强对积极分子的培养。我系统以“坚持标准，保质保量、改善结构、慎重发展”的原则，重点抓好积极分子入党前的培养、考察和教育工作，针对我系统积极分子较多的实际，我们利用集中学习和自学等有效方式，提高积极分子的政治理论水平和正确的思想意识。各学校也相应的制定了积极分子培训计划，东新一小学，对申请入党的积极分子根据培养发展计划，指定专人负责培养，定期谈话，定期考核、定期进行基本知识、基本理论学习，举办培训班，定时间、定内容、定人员进行培训。通过培训，使积极分子们的思想觉悟有了大幅度的提高，对党的基本理论、基本知识有更深的认识。端正了入党的动机，坚定共产主义信念，确保了我系统党员发展的质量。今年共发展党员**名，其中女党员**人，35岁以下**个，大专以上学历**名。

（四）抓作风，大力加强干部队伍建设。为了树立**区教育新形象，切实转变工作作风，更好地为教育发展服务，我们结合“纠行风、促发展”民主评议党员活动及本系统的工作实际，对机关工作进行监督。教育系统党委针对局机关个别人员工作中存在在的“懒、散、慢”等现象，研究制订了机关工作人员行为准则，切实转变了机关工作作风。同时，班子成员定期和不定期深入基层检查工作情况，每周深入基层不少于两次，党委班子主要成员每天都到学校抽查一次，主要是督促检查基层工作，为基层办实事，解决实际困难。教育系统党委通过举办校长培训班，召开书记、校长例会等形式，统一了基层领导干部思想。基层单位也通过召开中层干部会议和教师大会等形式，统一了教职工的思想。**中学制订《**中学领导班子工作方案》，学校党支部要求领导班子成员做到“四个带头，三个不搞，两个不做，一个先行”。通过以上积极措施，干部队伍建设水平进一步提高。

（五）抓管理，加强后备干部的考核评定。按照区委的要求，在教育系统副科级后备干部调整完以后，五月份由系统党委成立考核组，通过民意测评票和个别谈话等形式对**名副科级后备干部进行了全面考核。在考核的基础上，我们根据岗位的需要和教育教学工作的实际，对部分中层干部进行了调整，科学配置。

二、以创建标准化党支部建设为载体，夯实基础，大力加强基层党组织建设

（一）积极开展创建标准化党支部活动。

截至目前，教育系统基层支部80%已经达到了标准化党支部要求，各支部记录齐全、规范，整齐化一，有条件的支部已经将各种建设项目制板上墙。另外，我们利用各种手段加大标准化党支部活动的宣传力度，利用网络等有效的传媒手段进行广泛宣传。教育党委及基层各学校，利用教育信息网和校园网页、板报、宣传橱窗进行积极的宣传，五十五中、风雷小学非常重视标准化支部建设，建立健全各项制度、细则，制板上墙，上网公布，并认真贯彻落实。风雷小学利用校园网、宣传板等宣传手段广泛对教师、学生、家长、社会等各个层面大力宣传标准化支部建设情况，他们的“卡式服务，真情流淌”、“两风”建设中的校长接待日等信息在市教育信息网、大庆晚报等媒体进行了报导宣传。截至目前，各基层党支部共上网宣传标准化支部建设信息30余条，制作宣传板报20多块，形成了人人知道、人人关心、人人宣传、人人支持标准化党支部建设的良好局面，使我系统标准化党支部建设工作得以顺利开展，收效显著。通过积极开展创建活动，使我系统的各基层支部、党组建设上了一个新台阶。

（二）建立健全各项规章制度，逐步增强党建工作活力。

为了更好的开展创建标准化党支部活动，我们结合教育系统的实际，建立健全了各项规章制度，依靠制度规范行为。先后制定了党委议事制度、党委会议制度、民主集中制制度、党风廉政建设制度等。同时，为了促进基层党支部各项工作走上规范化、制度化轨道，教育党委统一制定了基层党支部“”制度、领导班子建设制度、党员目标管理制度等。通过加强制度建设和规范组织生活，加强了基层党组织建设，为开展创标准化党支部活动提供了制度保证。另外，我们还进一步完善了动态考察机制，系统党委每个季度对基层各支部的党建工作进行检查和评议，运用民主评议结果和平时掌握的情况考察班子成员和干部，采取“防范提示”、“戒勉制度”、“黄牌警告”等措施，对各单位领导班子实行严格管理、严格教育、严格监督。其次，我们在抓典型、上台阶上下了功夫，今年上半年，我们推广**小学等学校党支部的工作经验，利用选树正面典型，发挥典型的示范作用，来推动教育系统党建工作再上新台阶。各单位将加强组织建设与“纠行风、促发展”民主评议行风活动进行有机的结合，通过各种途径，广泛宣传行风评议工作的意义、内容和工作目标，使广大干部教师都能自觉地参与到活动中来。通过深入开展各种教育活动，强化了师德师风建设，提高了我系统广大教师的思想素质和职业道德水准，增强了依法治教、廉洁从教的自觉性。广大教师在行风上有了彻底的转变，涌现出了“元素符号谱写快乐的歌”的教师王丽辉、“志在精彩我的课堂”的教师薛飞、“让每个孩子昂起自信的头”中学教师邓玉杰等一批廉洁从教的先进模范。教育党委根据实际树立**名廉洁从教的教师典型进行了表彰并在全系统通报表扬。通过创建标准化党支部活动的开展，切实坚强了基层党组织建设，群众对教育工作满意程度明显提高，告状举报现象明显下降，现在的举报电话比去年同期减少了50%，基层组织建设同步提高。