小学二学期工作总结

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本学期继续高举邓小平理论伟大旗帜,以"三个代表"重要思想为指导，以学习"八荣八耻"的重要内容为动力，在上级教育行政、教研部门的领导和指导下，根据学校的工作部署，积极推进基础教育课程改革实验，充分发挥小学教研室的职能作用，扎实有效开展丰富多彩的教学研究活动，一学期来主要做好以下几个方面的工作。

一、重视学习提高素质

能根据学校组织开展学习"八荣八耻"和加强党风廉政建设，培育高尚师德等活动为动力，积极参加学校组织的政治理论学习，坚持每周半天的政治理论制度，关心国家时事，正确发挥处室党员的带头作用，严格要求自己，不断提高政治觉悟，自觉遵守国法校规，爱岗敬业，讲师德讲奉献，团结同志，努力做到为人师表。教研员除了加强政治理论学习外，也注重了自身的修养。一学期来，首先能够充分利用福建师大远程继续教育平台课程资源进行网上实时自学，出色完成了72学时的学习任务。其次，认真学习现代教育理论和刊报杂志上的先进的教改经验，研读教育杂志，学习新课程实施的指导丛书，探究有关教育教学评价改革的经典案例等，及时将先进的经验传播给基层学校，认真服务课改前沿课堂。第三，注重了学习交流，利用网络优势，制作"成长博客"，搜集资料，撰写学习随想，借助"博客"平台进行交流。撰写的简讯《**市开展写字教学课堂比赛》在**年5月24日出版的全国《书法导报》上发表，撰写的《语文课不应忽视写字教育》于**年6月出版的全国《书法导报》上发表。

二、服务基层扎实师训

实施新课程改革关键在教师，为了提高广大教师的专业素质，建立一支高素质的教师队伍，本学期开展了以下三项培训工作。

1.继续组织开展四年级下学期新教材语文、数学学科培训。我市小学课改已进入第四年，为使广大基层教师充分领会新教材精神和编写意图，更好地用好教材，顺利实现中学段向高学段过渡，在本学期初的第二个周末，我们精心组织了四年级下册新教材培训会。此外，我们还把培训指导的触角延伸到课堂，对参训教师的课堂进行跟踪指导，本学期分别到坂中、城阳等中心小学深入课堂，指导基层老师学以致用。

2.利用继续教育远程平台开展课改新理念培训。为了不断更新广大教师的教育理念，明辨方向，在课改中迈出坚实的步伐。

3.构建远程教育校本培训网络。造就学习型的教师队伍是课改的需要,是时代的要求。

三、强化科研有效活动

开展教科研课题研究有利于促进教师专业成长提高教学质量。本学期继续抓好以下两个课题的管理与研究。以带动全市各小学校各学科有效开展教研活动。

1、继续抓好学生发展性评价课题研究。评价问题是教学改革成败与否的关键问题。本学期继续以开展学生发展性评价课题研究作为促进课改的突破口，要求各校针对实际，确定子课题研究，经常深入一些学校进行调研与指导。

2、写字教育实验扎实、深入开展。以"一笔一画写好字，一生一世做真人"为教育理念，在继续抓好全市中心小学开展写字教学实验的同时本学期主要做了五件事：①举办**市小学写字课堂教学比赛，共有21位教师参赛，经过检阅教师的现场做课，共评出一等奖5节，二等奖7节，三等奖9节。②迎接中国教育学会书法教育专业委员会"写字教学实验校"评估验收，穆云中心小学，康厝中心小学，甘坪小学被授予"全国写字教学实验学校"。③为了促进交流，培养发现人才，组织教师书法作品45件，学生书法作品68件参加全国比赛。④根据全国书研会的教研活动计划，选送6节录像课参加全国第三届写字教师课堂教学比赛。⑤组织教研员下校对写字教学实验情况进行调研，促进各校实验的有效性。

此外，还参加了我校主持的国家级课题"构建教育教学案例信息库研究"，组织基层学校参与活动，积极撰写优秀教学案例，收集到了第一手资料，为课题的顺利结题奠定了基础。

以科研课题研究管理为龙头，本学期开展了丰富多彩的教研活动，推动了各中心小学校本教研的有序开展，浓厚了教研气氛。

1举办城区小学同课题课堂教学擂台赛活动。为了加强校本教研，促进教师的专业成长，提高课堂教学质量，、与**市教育局初教股于4月20日至21日组织开展了城区小学语文课堂教学擂台赛。

2、开展教坛新秀评选活动。为了进一步提高我市小学教师队伍的整体水平，促进青年教师专业发展和个人成长，更好的适应基础教育课程改革与发展，发现和培养骨干教师队伍，根据宁德市教育局的工作安排，与初教股组织了**年度小学"教坛新秀"的评选活动，全市各小学共派出语文科选手26名。

3、组织开展优秀论文、课件、案例的评选推荐活动。向省普教室推荐语文科优秀论文74篇。

4、加强了综合实践活动课的课程落实管理。为了进一步贯彻落实综合实践活动课程，在期初对城区实验小学、逸夫、城阳、坂中、韩城一小、二小等小学进行了常规检查，主要从研究性学习，信息技术教育，劳动与技术教育，社区服务与实践四个方面入手，深入课堂与任课教师就综合实践活动课的教学模式、课前准备、课题选择等展开了互动式的交流，并对各校当前存在的课程落实、师资配备、资源包的使用等问题提出了建设性意见，促进了该学科教学教研工作的正常开展。也为一步的教学研究与指导积累了第一手材料。

5组织参加各级别学科研讨活动。参加了福建省首届新作文教学专题研讨活动。

6、积极配合教育行政部门进行教育评估、督导。参与了宁德市示范小学的评估工作，参与了**市部份中心小学申报宁德市示范小学的评估。参与了宁德市初教科组织的对全市小学进行课改年级期末教学质量调查一至四年级语文、数学科的监考工作。

在做好教研工作的同时，还担任远程教育的班主任工作，能尽职地做好组织学员收看视频课件、分发教材、收缴作业、学籍管理等班务工作，热心为广大学员服务，普遍受到好评。